六年级语文上册《千年梦圆在今朝》课件 上海版五四制

1、千年梦圆在今朝千年梦圆在今朝z.xx.kz.xx.k 瑰丽瑰丽 尝试尝试 火箭火箭 捆绑捆绑 探索探索 惨重惨重 穿越穿越 振奋振奋 规模规模 协作协作 精细精细 宛若宛若 概括概括 评价评价 魄力魄力 嫦娥奔月嫦娥奔月 炎黄子孙炎黄子孙 积劳成疾积劳成疾 风华正茂风华正茂 Zx.xkZx.xk思考：思考： 1、课文围绕千年梦圆写、课文围绕千年梦圆写了哪几件事？了哪几件事？ 2、简单概括每件事。、简单概括每件事。阅读提示一阅读提示一n默读课文，想一想，载人默读课文，想一想，载人航天梦想是怎样一步一步航天梦想是怎样一步一步实现的，并尝试用简洁的实现的，并尝试用简洁的语言来概括。语言来概括。Z.x

2、.x.k Z.x.x.k 课文的行文线索课文的行文线索 古人的奇妙想象古人的奇妙想象美好的梦想美好的梦想 万户的火箭飞行万户的火箭飞行大胆的尝试大胆的尝试人造卫星的发射人造卫星的发射突破性进展突破性进展载人航天工程的实施载人航天工程的实施艰苦的努力艰苦的努力 “神州五号神州五号”载人飞船发射载人飞船发射巨大的成功巨大的成功 成千上万人的不懈努力，成千上万人的不懈努力，终于终于在在20032003年年1010月月1515日有了结果。日有了结果。 中国几千年的梦想，几代人的执中国几千年的梦想，几代人的执著追求，以及数十年坚持不懈、著追求，以及数十年坚持不懈、锲而不舍的奋斗，锲而不舍的奋斗，终于终于

3、在今天成在今天成为了美好的现实。为了美好的现实。 我国于年月日成功发射我国于年月日成功发射第一颗人造地球卫星。第一颗人造地球卫星。 年月日，我国自行研年月日，我国自行研制的神州五号载人飞船发射升空并成功返回制的神州五号载人飞船发射升空并成功返回祖国大地。祖国大地。 年月日，神州六号飞年月日，神州六号飞船发射升空并成功返回。船发射升空并成功返回。 没有航天工程人员的辛勤努力就不会有没有航天工程人员的辛勤努力就不会有载人航天飞行的成功。载人航天飞行的成功。 实验的精细与艰难，要求实验的精细与艰难，要求广大科技人员、工人和解放军广大科技人员、工人和解放军官兵夜以继日地苦战攻关。有官兵夜以继日地苦战攻

4、关。有的人为了工作的及时、方便，的人为了工作的及时、方便，将铺盖搬到工厂车间；有的人将铺盖搬到工厂车间；有的人积劳成疾，几次住进医院；有积劳成疾，几次住进医院；有的年轻人虽然风华正茂却华发的年轻人虽然风华正茂却华发早生；有的人甚至为此付出了早生；有的人甚至为此付出了全部心血与生命，未能等到成全部心血与生命，未能等到成功的那一天便猝然长逝功的那一天便猝然长逝 这句话中的这句话中的“夜以继夜以继日日”和和“ 苦战攻关苦战攻关”看出了什么精神？看出了什么精神？(忘我工作、默默奉献忘我工作、默默奉献)n为了保证为了保证“神州五号神州五号”的成功发射，科的成功发射，科学家们共设计了学家们共设计了2020

5、种救生方案保证航天种救生方案保证航天员的安全，针对飞船系统的故障对策员的安全，针对飞船系统的故障对策139139个；个；8 8位科学家未见飞天身先死，这些科位科学家未见飞天身先死，这些科学家有的是倒在出差的火车上，有的牺学家有的是倒在出差的火车上，有的牺牲在实验室，他们努力了数十年却没有牲在实验室，他们努力了数十年却没有看到飞天成功的壮丽场景。看到飞天成功的壮丽场景。想一想，说一说想一想，说一说从这句话中你看到了什么从这句话中你看到了什么?”一百一一百一十多十多”、“三千多个三千多个”，这么多单，这么多单位，这么多工作人员要共同完成同位，这么多工作人员要共同完成同一件事情，需要的是什么精神？一件事情，需要的是什么精神？(团结合作、同心协力团结合作、同心协力) 成千上万人的不懈努力，成千上万人的不懈努力，终于终于在在20032003年年1010月月1515日有了结果。日有了结果。 中国几千年的梦想，几代人的执中国几千年的梦想，几代人的执著追求，以及数十年坚持不懈、锲而著追求，以及数十年坚持不懈、锲而不舍的奋斗，不舍的奋斗，终于终于在今天成为了美好在今天成为了美好的现实。的现实。正是成千上万的人不懈努力、正是成千上万的人不懈努力、团结合作、默默奉献，才换团结合作、默默奉献，才换来了这个美丽辉煌的结果，来了这个美丽辉煌的结果，才圆了中华民族千年的飞天才圆了中华民