版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、确定一元一次不等式组中参数的取值确定一元一次不等式组中参数的取值-数形结合数学思想的应用数形结合数学思想的应用焦作市人民中学焦作市人民中学 吴位娟吴位娟人民中学人民中学引入:引入:1 1、在数轴上表示以下解集:、在数轴上表示以下解集:(1 1)x3 (2) xx3 (2) x -2 -22 2、不等式组的解集:各个不等式的解集、不等式组的解集:各个不等式的解集的的 . . 公共部分公共部分人民中学人民中学建模:建模:.的取值范围:则,3的解集为3若axaxx在数轴上画一画。做一做:把你想到的,。_或边 的3以在边,可 的3不能在a则3,x的公共部分为ax与3x表示出来,若3想一想:在数轴上把x
2、人民中学人民中学初试:初试: 试一试:。_的取值范围:,则2的解集为2若1axaxx先在数轴上画出 ; 判断a与-2的位置关系; 确定a的范围。2x人民中学人民中学初试:初试: 。的范围是:无解,则若_32aaxx先在数轴上表示 ;判断a与3的位置关系;确定a的范围。3x人民中学人民中学初试:初试: 。_的范围:有解,则2若3aaxx人民中学人民中学初试:初试: 。的范围:有解,则若_114aaxxa-2人民中学人民中学4.课堂小结:课堂小结:1.在确定不等式组中的参数的取值范围时的方法:2.用数形结合确定参数的范围时:(1)画已知解集;(2)取参数的范围;(3)确定端点数形结合数形结合人民中学人民中学5.作业作业课后作业:课后作业:结合本节课所学内容,出两道确定不等式结合本节课所学内容,出两道确定不等式组中参数取
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年法律职业伦理道德模拟测试题
- 2026年年产40万吨锂电三元前驱体联动5万吨三元材料一体化绿色智造建设项目项目建议书
- 航天行业网络架构分析报告
- 2025年网络安全防护战略规划研究报告
- 面向2026年气候变化挑战的绿色能源转型方案
- 核心员工保留的6个核心方法
- 2026-2027学年人教版一年级语文上册期中满分夺冠卷
- 《国际贸易》-第八章
- 《市场营销理论与实务》-第七章
- T/GDRPA 21-2025核辐射防护服 放射性尘埃防护服
- 临床试验期中分析报告
- HAD101-01-2025 核动力厂厂址地震危险性评价
- 学堂在线 批判性思维-方法和实践 章节测试答案
- 氨分解炉安全操作标准流程手册
- 2025年教科版新教材科学二年级上册教学计划(含进度表)
- 客服基础知识试题及答案
- 设备经理转正述职报告
- 带音标单词表(知识清单)-2024-2025学年外研版(三起)(2024)英语三年级上册
- 七年级上学期主题班会课件:中秋节假前安全教育
- SH/T 0358-199510号航空液压油
- 国立清华大学脑与心智第四讲(焦传金教授)
评论
0/150
提交评论