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文档简介
1、第13讲化学方程式考点内容年份题型题号分值考查方式1 质量守恒定律2015选择题14(D)0.5以理化综合的形式考查质量守恒定律的验证实验2014选择题5(D)0.5以实验评价的形式考查对质量守恒定 律的理解2014计算应用题361以计算的形式考查质量守恒定律的应用2013选择题52以微观粒子反应的形式考查质量守恒定律的应用2化学方程式的意义及书写近三年除选择题外27-364每年都有4个化学方程式的书写,一 般理化综合题1个,推断题1个,实 验探究题1个,计算题1个2013选择题32以判断化学方程式书写正误的形式考查化学方程式的书与3根据化 学方程式 的简单计 算2015计算应用题365以表格
2、数据的形式考查根据化学方程式的简单计算2014计算应用题365以表格提供数据结合实验装置图的形式考查根据化学方程式的简单计算2013计算应用题365以文字的形式考查根据化学方程式的 简单计算本讲内容在2015年我省主要考查了对质量守恒定律的验证及利用质量守恒定律进行有关化学方程式的计算,在考查本单元知识时各种题型均有出现,占试卷分值为6分左右,预计在2016年我省中考会继续保持这些特点, 更加具有连续性。KAO DHAN JIE D<J01 “耆怕解读©o质量守恒定律内容化学反应的各物质的质量总和等于反应后的各物质的质量总和适用范围(1)质量守恒定律适用于所有的变化,但不适用于
3、变化(2)质量守恒定律指“”守恒,不包括其他方面的守恒,如体积等(3)没有参加反应的物质的质量和非反应生成的物质的质量(填“能”或“不能”)计入“总和”中微观解释物质发生化学反应的实质是原子的重新组合, 在化学反应前后,原子的、均保持不变验证实验对于有气体参加或有气体生成的反应,都必须在容器中进行才能验证质量守恒定律【归纳总结】质量守恒定律的“变”与“不变”反应物和生成物的总质量不变宏观一+砧*才十兀素种类不变五个不改变原子种类不变微观原子数目不变化学反应过程L原子质量不变=人宀一、f宏观:物质的种类一定改变两个一疋改变丫、微观:分子的种类一定改变一个可能改变:分子总数可能改变【温馨提示】(1
4、)理解“参加”。在计算反应物的质量时,只能计算参加反应 的那部分的质量,未参加的部分不应计入其中。例如,我们不能说3 g镁和3 g氧气充分反应后一定生成6 g氧化镁。因为 从化学方程式2M肝Q点燃=MgC可知,每48份质量的镁和32份质量的氧气完全 反应,则3 g镁正好和2 g氧气完全反应,也就是说,3 g氧气中只有2 g参加 了反应,所以生成的氧化镁质量应为 5 g。另外,如果反应中使用了催化剂,由于催化剂在化学反应前后其化学性质和 质量均没有改变,即相当于没有参加反应,因此,不可以将催化剂算作反应物或 生成物。(2) 理解“化学反应”。即化学变化,它表明质量守恒定律的应用范围是化学 变化,
5、不包括物理变化。例如,将2g固体碘加热升华可得到2g碘蒸气,虽然这一变化前后质量相 等,但这个变化不是质量守恒定律解释的范围,因为碘升华是物理变化。(3) 理解“各物质”(在质量守恒定律中两次使用)。在计算质量总和时,也应 将不易观察到的气体反应物或生成物计入其中。不能因为四氧化三铁的质量大于 铁丝的质量,就认为铁丝在氧气中燃烧的实验不遵守质量守恒定律,因为我们忽 视了氧气的质量。(4) 理解“质量守恒”。质量守恒定律指的是“质量守恒”, 并不包括其他方 面的守恒。例如,有的同学认为在化学反应 2H2O通电=2H2 f+Qf中,由于2工2+1,所 以此反应不遵守质量守恒定律。该同学的错误就在于
6、将“质量守恒”等同于“分 子数守恒”。(5) 理解守恒原因。化学反应的实质是反应物的分子裂解成原子,原子又重新组合成新分子的过程。在此过程中,反应前后原子的种类、数目和质量均没有变化,所以质量守恒。(6) 理解变与不变。化学反应前后,有些量发生了变化,有些量则不变,而有的量则可能变也可能不变。根据前面分析可知:不变的量有原子的种类、数目、质量,元素的种类和反应前后物质的总质量;发生变化的量有物质的种类和分 子的种类;可能发生变化的量是元素的化合价和分子的数目。如反应CaCO高温=Ca3 COf中各元素的化合价不变,而反应 2H2+ O点燃=H20中各元素的化合价都 发生了改变;反应H2+ Ch
7、点燃=HCI中构成物质的分子数目不变,而在2H + Q点燃= 2H2O中构成物质的分子数目发生了改变。鬧质量守恒定律的应用质量守恒定律在初中化学中的应用主要体现在以下几个方面:1. 解释一些化学变化中质量变化的现象。2. 利用化学反应前后元素种类不变的原理, 推断化学反应中反应物或生成物 的组成元素。3. 利用化学反应前后原子的种类和数目不变的原理,推断化学反应中某物质 的化学式。4. 推算反应物或生成物中某物质的质量5. 推算某一化学反应中各物质的质量比6. 推断化学反应的类型。7. 推断化学方程式的书写是否正确。化学方程式的意义及书写化学方程式定义用来表示化学反应的式子叫化学方程式含义(以
8、 2H +O 点燃=2H2O为例)(1)宏观意义:在中燃烧生成(2)微观意义:每个氢分子和个氧分子在的条件下生成个水分子(3)各物质间质量比(系数X相对分子质量之比):每 份质量的氢气和份质量的氧气反应生成份质量的水书写遵循的原则(1)依据(2)遵守主要书写步骤(1)正确写出反应物和生成物的化学式,要符合化合价 原则(2)配平化学方程式,满足等号两边各原子的种类和数目相等(3)写出反应条件,标明生成物状态符号(生成气体标“f”,生成沉淀标“J”),将横线变为等号提供的信息(1)反应条件(2)反应物、生成物的(3)反应物、生成物之间的关系(4)反应物、生成物之间的比根据化学方程式的简单计算1.
9、根据化学方程式计算的一般步骤:(1) 设一一根据题意设,未知数后不带;(2) 写一一写出正确的并注明;(3) 比求出有关物质间的 (相对原子质量和或相对分子质量和),并写在相应物质化学式的下边;(4) 代把 禾廿 代入;(5) 求列出,求;(6) 答一一简明写出。2. 计算中可能用到的公式有:(1)质量=x:(2)分解率=已分解的物质质量该物质的总质量x 100%x 100%、某物质的质量(3) 纯度(或某物质的质量分数)二含该物质的总质量(4) 纯净物的质量=混合物的质量x纯度;(5) 溶质的质量分数= x 100%« GE JI PO°八备击SB命题点1质量守恒定律乙、
10、丙、丁四种物质,(2015 石家庄一模)在一个密闭容器内加入甲、在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化如下表。下列说法中不 正确的是()物质甲乙丙丁反应前物质的质量/g83254反应后物质的质量/g164x24A. 该反应为分解反应B. 丙可能为该反应的催化剂C. 该反应中参与反应的甲、乙两种物质的质量比为1 :4D. 乙中含有两种或两种以上元素思路点拨:由题目所给表格信息中各物质在反应前后的质量变化可以确定出反应物和生成物,具体而言,质量增加的物质为生成物,质量减少的物质为反应物,质量不变的物质可能是催化剂或没有参加反应。据此可知表格数据体现的反应为:乙(28 g)甲(8 g)
11、+丁(20 g),且x = 5,则该反应是分解反应,丙在反 应前后质量不变,可能是催化剂,乙是分解反应的反应物,所以乙中含有两种或两种以上元素,该反应中参与反应的甲、乙两种物质的质量比为8 g : 28 g = 2 : 71. 根据表中数据变化,即物质在化学反应前后质量的增大、减小或不变可以 推测出产物、反应物或催化剂(质量不变的不一定都是催化剂),从而可推断反应 类型。2. 根据质量守恒定律推出:反应前各物质的质量总和=反应后各物质的质量 总和,可直接计算出表中的待测数据。题组训练1. (2015 泰安)2015年我国计划发射4颗北斗三期试验卫星,对全球导航中的新技术进行验证。发射卫星的火箭
12、常用的燃料是肼(N2H4),反应的化学方程式为2N2H4 + N2O4点燃=3X + 4H2O,贝卩X的化学式是(A. N2 B . NO C . NO D. HNO2. (2015 石家庄十八县基础摸底联考)在一个密闭容器内有如下反应,反应 前后测得各物质的质量如下表所示:物质MNPQ反应前物质的质量/g4043.64.8反应后物质的质量/g待测1312.610.8下列说法正确的是()A. 该反应为化合反应B. 反应生成的P和Q的质量比为2 :3C. 待测值为16D. N和P的相对分子质量之比为1 :13. (2014 黄冈)在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定的条件下 充分反应,测
13、得反应前后各物质的质量分数如图所示。下列说法正确的是T17%139%A. 丁 一定是化合物B. 丙一定是这个反应的催化剂C. 该反应可能是碳酸钙的分解D. 参加反应的甲的质量一定等于生成的丁和乙的质量之和命题点2化学方程式的意义及书写(2013 河北)下列化学方程式书写正确的是(A. S+ Q=SO B . Cu+ O2=CuOC. 2AI + Q点燃=AIQ D . 4P+ 5Q点燃=F2Q思路点拨:判断化学方程式是否正确先确定该反应是否能发生,不能违背客 观事实,然后看化学式书写是否正确、方程式是否配平、反应是否注明了生成物 中沉淀或气体符号、反应条件是否正确等。此题中A选项缺少反应条件“
14、点燃”,B没有配平,C化学式错误4. (2015 石家庄桥西区基模)下列化学方程式书写正确的是()A. 红磷在空气中点燃:4P+ 5Q点燃B. 铁丝在纯氧中燃烧:4Fe+ 3Q点燃=Fe2QC. 用高锰酸钾制备氧气:2KMn4=KMnQ+ MnQ+ Q fD. 向纯碱溶液中加入澄清石灰水:NaCQ + Ca(QH=CaCa + 2NaQH5. (2015 广州)从2H+ Q点=2HQ中获取的信息错误的是()A. 在反应前后,元素的种类没有变化B. 在常温下氢气与氧气混合就可以发生反应C. 4 g氢气与32 g氧气完全反应,可以生成36 g水D. 在反应前后,氢原子和氧原子的数目都没有改变6. (2015 邢台二模)下表是几种清洁剂的功能,有效成分。清洁剂名称洁厕灵活氧彩漂漂白精功能有效清除污垢、除异味漂洗衣物、使色彩更鲜艳快速漂除衣物污渍有效成分HCINaCIQ据表回答问题:(1) “洁厕灵”勿用于大理石清洁的理由是(用化学方程式解释原因)。在盛有
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