2018-2019学年高中生物人教版必修二课件：1.1.3分离定律的解题规律及实践应用(55张)

1、第3讲分离定律的解题规律及实践应用学习目标1.结合实例归纳分离定律的解题思路与规律方法。（重、难点 2 结合实践，阐明分离定律在实践中的应用。设融激趣导入任何一门学科的形成与发展，总是同当时热衷于这门科学研究的杰出人物紧密相关，遗传学的形成与发展也不例外，孟德尔就是遗传学杰出的奠基人。他揭示出遗传学的基本定律分离定律。那么，我们如何利用分离定律来解决实际问题呢？今天我们就来学 习利用分离定律解决实际问题的解题思路与规律方法。自主互动探允探究点一分离定律的解题思路、规律方法与题型双垦硫理1. 分离定律中的推断问题（以Av a为例） 分离定律的推断问题主要有两种类型：正推类和逆推类。（1）由亲本推

2、断子代遗传因子组成与性状表现（正推类），填写下表:亲本子代遗传因子组成及比例子代性状表现及比例AAXAAAA全为显性AAXAaAA : Aa=l : 1AAXaaAaAaX AaAA : Aa : aa=l ： 2： 1显性：隐性=3: 1AaXaaAa : aa=l : 1显性:隐性=1: 1aaXaaaa全为隐性(2)由子代推断亲代的遗传因子组成与性状表现(逆推类)分离比法：运用上表直接逆推，如后代显隐性关系双亲类型结合方式显性：隐性=3: 1都是杂合子AaX Aa3A : laa显性：隐性=1: 1测交类型AaXaa-lAa : laa只有显性性状至少一方为 显性纯合子AAXAA 或 A

3、AXA" 或 AA X aa只有隐性性状一般都是 隐性纯合子aaXaaaa 隐性突破法：如果子代中有隐性个体存在，它往往是逆推过 程中的突破口。因为隐性个体是纯合子阴，遗传因子只能来自父母 双方，因此亲代遗传因子组成中必然都有一个3。 填充法：先根据亲代性状表现写出能确元的遗传因子，显性 性状遗传因子组成可用A_来表示，隐性性状遗传因子组成只有一 种如。根据子代中一对遗传因子分别来自两个亲本，推岀未知部分 即可。2. 遗传概率的计算(1) 用经典公式计算：概率=(某性状或遗传因子组合数/总组合 数)X100%。(2) 用配子的概率计算：先计算岀亲本产生每种配子的概率， 再根据题意要求

4、用相关的两种配子概率相乘、相关个体的概率相 加即可。3. 概率计算中的两个原则(1) 乘法原则：两个或两个以上相对独立的事件同时岀现的概 率等于各自概率的积。女Ch第一胎不论生男还是生女都不会影响 第二胎所生孩子的性别，因此两胎都生女孩属于两个独立事件。 第一胎生女孩的概率为1/2,第二胎生女孩的概率为1/2,那么两胎 都生女孩的概率是1/2 X 1/2= 1/4。(2) 加法原则：两个或两个以上互斥事件同时岀现的概率等于 各自概率的和。互动廉脅1.人类的单眼皮和双眼皮是由一对遗传因子B和b决定的。 某男孩的双亲都是双眼皮，而他却是单眼皮。该男孩及其父母的遗 传因子组成依次是怎样的？解析：双亲

5、均为双眼皮，而孩子却为单眼皮，由此判断双眼皮 为显性性状，双亲的遗传因子组成为B_,孩子是单眼皮，根据隐 性纯合可判断为bb,两个遗传因子分别来自父亲和母亲，所以双亲 均为杂合子。答案：bb、Bb、Bbo羊，2龈黑黑豐舅一只黑羊如果它们再生一只小解析：两只白羊的后代中出现了性状分离，则新出现的黑色为 隐性性状，双亲均为杂合子，设用A、a表示遗传因子，则双亲的 遗传因子组成均为Aa,子代白羊的遗传因子组成为AA或Aa,黑 羊的遗传因子组成为aa。方法一：用分离比直接推出AaX AaAA : Aa : aa=l : 2: b后代为白色的概率方法二：用配子的概率计算Aa亲本产生A、a配子的概率都是*

6、,则:后代为AA的概率=|x|=|；后代为Aa的概率=A（卵细胞）概率X班精子）概率+ a（卵细 胞）概率X A（精子）概率=2XilX2=i;3所以，后代是白色的概率是3答案：3. 一对夫妇连续生两个孩子，这两个孩子是一男一女的概率 是多少（不分大小）？解析：一男一女有两种情况：哥哥和妹妹、姐姐和弟弟，两 种情况是互斥时间，概率应该相加，即：|x|+|x|=|o答案：|o归细程炼显性：隐性=3: 1亲本：Aa X Aa显性:隐性=1: 1 亲本：Aa X aa1 fK全为显性亲本：AAXA_或aa、全为隐性亲本：aaXaa2.概率的两个定律分步完成事件 相乘法则 互丿下独立事件 相加法则即学

7、即用1.已知果蝇的黑身(b)和灰身(B)是一对相对性状，将纯种的灰 身果蝇和黑身果蝇杂交，F全部为灰身，让F中雌雄果蝇交配得到 F2,将F2的灰身果蝇全部取出，让其自由交配，后代中灰身果蝇所占的比例是解析:灰身为显性性状,F2中灰身的遗传因子组成为BB或Bb, 19分别占3和3。方法一：F2中灰身果蝇自由交配有四种组合方式： 諾EBX吗灰身；122 £ jBB X早尹b灰身；21?®BbX早尹尹_灰身；2231£§EbX早尹bgE灰身+g黑身。因此后代中灰身果蝇比例为：卄彳+彳+严即方法二F2中只有BbXBb杂交后代才出现bb（黑身）果蝇，故229 9

8、11黑身果蝇所占比例为3BbX-Bb = 3X3Xi=则灰身果蝇所占比例 .1-8 答案：I易混辨析自交和自由交酉己(1) 自交是指遗传因子组成相同的个体交配，植物是指自花传 粉。(2) 自由交配是指群体中不同个体随机交配，遗传因子组成相同 或不同的个体之间都要进行交配。B、b控制）。有下列三组交配组合，请据此回答相关问题。交配组合子代表现型及比例丙（黑色）X乙（黑色）12（黑色）:4（黄色）甲（黄色）X乙（黑色）8（黑色）:9（黄色）甲（黄色）X 丁（黑色）全为黑色（1）根据交配组合 可判断显性性状是 黑色，隐性性 状是 黄佈。（2）表中亲本的遗传因子组成最可能依次是：甲hb :乙 Bb :

9、丙 Rh ； T BB o属于纯合子的有甲和丁。解析：根据交配组合可判断出相对性状的显隐性，具有相同 性状的双亲交配，产生的后代发生了性状分离，新岀现的不同于双 亲的性状（黄色）为隐性性状，且双亲均为杂合子，即丙、乙的遗传 因子组成均为Bbo组合中，具有相对性状的双亲杂交，后代全为一种性状（黑色），综合可判断岀黑色是显性性状，则甲和丁的 遗传因子组成分别是bb、BB。交配组合中bb（甲）XBb（乙）一Bb（黑 色）、bb（黄色），可见黄色个体为纯合子，能稳定遗传，而黑色个体 为杂合子，不能稳定遗传。易错辨析基因组成的判断方法(1)测交法(已知显、隐性性状)：待测个体X隐性纯合子嗥軒若后代无性状

10、分离，则待测个体为纯合子 若后代有性状分离，则待测个体为杂合子(2)自交法(已知或未知显、隐性性状)：待测个体自交违黔!若后代无性状分离，则待测个体为纯合子1若后代有性状分离，则待测个体为杂合子当待测个体为动物时，常采用测交法；当待测个体为植物 时，测交法、自交法均可以，但自交法较简便。探究点二分离定律的实践应用KHIiSS1.指导杂交育种杂交育种的一般流程：父本（£）、母本（早）间行种植一母本去雄 -人工授粉一套袋隔离一培养管理一H杂交种一Fi自交一从F2中 选择需要的品种。若优良性状为隐性性状：一旦出现就能稳定遗传,便可留种 推广。（2）若优良性状为显性性状：F2中表现的优良性状

11、的个体可能是 杂合子,其后代会发生性状分离，不能稳定遗传，还需要继续筛选。2.预防遗传病人类的遗传病，有些是由显性遗传因子控制的显性遗传病，有些 是由隐性遗传因子控制的隐性遗传病。(显性遗传病) 甲(1)根据性状分离现象，判定某些遗传病的显隐性关系。如图甲， 两个有病的双亲生出无病的孩子，即“有中生无”，则该病肯定是显 性遗传病；如图乙，两个无病的双亲生出有病的孩子，即“无中生 有”，则该病一定是隐性遗传病。(隐性遗传病) 乙(2)预期后代中患病的概率：根据分离定律中概率的求解方法，可以预期某种遗传病的发病概率，为预防该遗传病提供重要的参考。i. 具有显性性状的个体可能是杂合子，其后代会发生性

12、状分 离，不能稳定遗传。但人们发现杂合子A"连续自交72次后，几的 比例情况如下表：F,?杂合子纯合子显性纯合子隐性纯合子所占比例11-尙1 1| 2 2n+i|1 12_2卄1(1)结合上表，如果用自交次数为横坐标，子代中纯合子或杂 合子的比例为纵坐标，那么杂合子、纯合子所占比例坐标曲线图 是怎样的？答案：(2)具有一对遗传因子的杂合子个体，至少连续自交几代后纯合 子的比例才可达95%以上？答案：Aa的杂合子自交次，其后代杂合子的比例为步，纯合 子的比例为1(£)295%, ”25。2. 一对夫妇的肤色均正常，且他们双亲的肤色也都正常，并 且都有一患白化病的兄弟，求他们婚

13、后生育白化病孩子的概率是多 少。解析：解此类题可分三步进行：首先确定该夫妇的遗传因子 组成及其概率。由前面分析可推知该夫妇的基因型为Aa的概率均 为|, AA的概率均为£该夫妇的遗传因子组成为Ao,后代患病 的可能性为*夫妇的遗传因子组成均为AA或有一方的遗传因子组 成为AA时，后代均不可能患病）。最后将该夫妇的遗传因子组成 均为Aa的概率与该夫妇的遗传因子组成均为Aa情况下生育白化病 患者的概率相乘，其乘积即为该夫妇后代中岀现白化病患者的概 2 2 11率，即为3X3X才=§。答案：分离定律在实践中的应用：1. 解释某些遗传现象。2指导杂交育种工作杂交育种中，人们可以有目

14、的地选育符合要求的具有稳定遗传 性状的优良品种。(1) 不能随意舍弃Fi。因为Fi表现的仅仅是显性性状。隐性性 状没有机会表达；(2) 比表现一致，F2开始岀现性状分离。对后代的处理要分别考 虑：后代的优良性状如是隐性，则是纯合子。能稳定遗传。即可选 择作为优良品种；如是显性，则有可能为杂合子。后代会发生性状 分离，因而还需不断观察，通过连续自交，淘汰不合要求的类型， 直到不再发生性状分离为止。3. 指导优生工作在医学实践中，对有关遗传病的基因型和发病概率作出科学的 推断。从而防止或减少某些遗传病的出现。人类的某些单基因遗传 病可能是由显性基因或隐性基因致病的。交交交交测杂杂自即学即用1.下列

15、各项实验中应采取的最佳交配方法分别是（）鉴别一只白兔是否为纯合子鉴别一株小麦是否为纯合 子 不断提高水稻品种的纯合度 鉴别一对相对性状的显隐 性关系A.杂交、测交、自交、 测交、自交、自交、C. 杂交、测交、自交、D. 测交、测交、杂交、解析：兔子能够生育多次，可以利用测交鉴别是否纯合；小麦 自交可以自然进行，若为杂合子，子代会出现性状分离，很容易鉴 别。若测交需要人为操作，显然自交比测交方案更好；由于纯合子 自交能稳定遗传，杂合子自交会发生性状分离，所以利用连续自交 的方式，使得杂合子比例逐渐减少。以提高水稻、小麦、豌豆等植 物的纯合度；要鉴别一对相对性状的显隐性关系，利用不同性状的 纯合子

16、杂交，子一代表现出的亲本性状即为显性性状。答案：B2. 一对表现正常的夫妇生了一个白化病男孩和一个正常女孩， 他们再生一个白化病小孩的概率为O解析：表现正常的夫妇生了一个白化病男孩和一个正常女孩， 可知夫妇双方的遗传因子组成都为Aa,其后代遗传因子组成及比 例为 AA : Aa : aa=l : 2： 1。答案：I题多变有一对表现正常的夫妇，男方的父亲是白化病患者，女方的弟 弟也是白化病患者，但女方双亲表现正常。这对夫妇生岀白化病的A*2孩子的概率是()C-4 D6解析：表现正常的夫妇，男方的父亲是白化病(aa),则男方的 遗传因子组成应为Aa；女方的弟弟是白化病(aa),则可推知女方的 双亲

17、的遗传因子组成为AaXAa,生出女方正常的遗传因子组成为+2 2 1 1AA或gAa。则这对夫妇生出白化病孩子的概率为：2X4 = 6°答案：D探源揭秘高考高考示创例（浙江高考改编）利用种皮白色水稻甲与种皮黑色水稻乙杂交得到丙，丙全部为种皮浅色（黑色变浅）。设种皮颜色由1对遗传因子A和"控制，且遗传因子"控制种皮黑色。请回答:（1）甲的遗传因子组成是一 AA。上述显性现象的表现形式是不完全兄性（AA为白仍 A“为浅伟）。(2)请用遗传图解表示以丙为亲本自交得到子一代的过程。 如图所示。浅色丙(3) 浅色丙(刃P Aa x Aa1 ： 2 ： 1解析：（1）由于甲与

18、乙杂交后代均为浅色，说明甲与乙是纯合壬 1所以甲的遗传因子组成为AA,乙的遗传因子组成为aa, A対 a为不完全显性，Aq表现为浅色。（2）遗传图解的要素概括亲代性状 表现和遗传因子组成、配子类型、子代性状表现和遗传因子组成及2、ZZZLZZ2>/3/、ZZZ7ZZ4/lZZZ>/aZZ7Z7ZZZJ/7ZZZZ7ZZZ7ZZZA#7ZZZZ.ZZZZ7ZZZ、ZZZ、yZZZZ7ZZZ7#、ZZZ7ZZZZj、ZZZZ£ZZZ7ZZZ，/、ZZZ、ZZZ4/3ZZ2ZiZZZZUZZXJZZZXQZZZ4#JZZZZZZZZZZ子代性状表现的比例。高考VS擞材真题探源【

19、1】教材第5页：遗传因子组成相同的个体叫作 纯合子。2教材第5页：图15,即高茎豌豆与矮茎豌豆杂交实验的分析图解。i. （安徽卷改编）假设某植物种群非常大，可以随机交配，没有 迁入和迁出，遗传因子不产生突变。抗病遗传因子R对感病遗传因 子r为完全显性。现种群中感病植株rr占抗病植株RR和Rr各4占孑抗病植株可以正常开花和结实，而感病植株在开花前全部死 亡。则子一代中感病植株占（）DiB丄 C空宀91671解析：由题干条件可知，该种群具有生殖能力的个体的遗传因 子组成为RR、Rr,二者在种群中各占4/9,即在具有生殖能力的群 体中各占12 故该种群所产生的配子比例为R : r=3: 1, r配子

20、的概率为1/4,故子代中遗传因子组成为rr的个体的概率为 l/4rXl/4r=l/16rro答案：B2. （海南卷）某动物种群中，AA、Aa和阴遗传因子组成的个 体依次占25%、50%、25%o若该种群中的an个体没有繁殖能力， 其他个体间可以随机交配，理论上，下一代AA : Aa :丽遗传 因子组成个体的数量比为（）A 3：3：1 B 4： 4： 1C 1： 2： 0 D 1：2：1解析：若该种群中的阴个体没有繁殖能力，参与繁殖的AA与1 ? 2Aa的比例为1： 2,艮卩AA占亍Aa占3。产生的A配子占亍a1 2 2 2 配子占扌。故个体间随机交配，产生后代AA占fx|=4/9；Aa占2X彳

21、 x|=|；竝占3X3=9;故aa : Aa :血遗传因子组成个体的 数量比为4： 4： 1。答案：B3. （经典高考）鸭蛋蛋壳的颜色主要有青色和白色两种。金定鸭 产青色蛋，康贝尔鸭产白色蛋。为研究蛋壳颜色的遗传规律，研究 者利用这两个鸭群做了五组实验，结果如下表所示。杂交组合第1组第2组第3组第4组第5组康贝尔鸭2X金定鸭£金定鸭早X 康贝尔鸭乞第1组 的F 自交第2组 的Fi 自交第2组的 Fi早X 康贝尔鸭£后代所 产蛋（颜 色及数H）青色 （枚）26 1787 6282 9402 7301 754白色 （枚）109581 0509181 648请回答问题：(1) 根

22、据第1、2、3、4组的实验结果可判断鸭蛋壳的青色是显性性状。(2) 第3、4组的后代均表现出一性状分离 现象,比例都接近 3：1。(3) 第5组实验结果显示后代产青色蛋的概率接近1/2,该杂交称为测交，用于检验一 F相关的遗传因子组成 。(4) 第1、2组的少数后代产白色蛋，说明双亲中的金定鸭群中混有杂合子。(5) 运用统计学方法对上述遗传现象进行分析，可判断鸭蛋壳颜色的遗传符合孟德尔的分离 定律。解析：（1）由1、2组实验结果可知青色蛋数目均多于白色蛋， 又可根据 3、4 组结果 2 940: 1 0503: 1,2 730: 9183:1, 可断定青色蛋是显性性状。（2）第3、4组的后代均

23、表现出性状分 离现象，比例接近3: 1。性状分离指在杂种后代中同时表现出显性性状和隐性性状的现象。（3）第5组结果为青色1 754:白色16481: b可知青色蛋的概率接近1/2,该杂交称为测交，即F杂合子与隐性纯合子交配，后代遗传因子组成、性状表现的分离比 均接近1: 1,此法可用于检验Fi相关的遗传因子组成是纯合的还是杂合的，即只看后代是否发生性状分离即可。（4）1、2组的后 代中有白色蛋，证明双亲的显性性状即金定鸭群中混有杂合子。（5） 孟德尔用豌豆做实验，发现了分离定律，一个关键之处就是运用统 计学方法对实验数据进行了分析。归纳提升素养【网络建构】显、隐性性状的判定纯、杂合子的判定正推

24、类推断类题型逆推类/用经典公式计算概率 用配子的概率计算丿求解'解题丽分离定律学指导1指导育种实践 预防遗传病的、发生【主干落实】1. 显隐性性状的判断方法是：具相对性状的亲本杂交，若 子代只出现一种性状，则该性状为显性性状；具相同性状的亲本 杂交，若子代出现不同性状，则新出现的性状为隐性性状。2. 性状分离是相同性状亲本杂交，子代同时岀现显性性状和 隐性性状的现象。3. 纯合子自交后代仍为纯合子，杂合子自交后代既有纯合子 也有杂合子。猝賤解就教材»教材第7页技能训练提示：将获得的紫色花连续几代自交，即将每次自交后代的紫 色花选育再进行自交，直至自交后代不再出现白色花为止。»