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文档简介
1、中考英语词语运用专项练习每日谚语Diligence is the first step to succeed.自信是走向成功的第一步。学习目标:1,熟记词性变化顺口溜,以防选词正确但词性错误而前功尽弃。2, 认真研究领悟技巧分析的24条经验总结,以达到以不变应万 变。3, 通过本节课的学习,努力让自己的词语运用题能提高1-2分 解题策略(步骤):研、寻、定、查解题技巧A分析词性:各种词性本身的变化情况为了方便记忆,试着记住下面的顺口溜:空前空后要注意,名词单复要牢记,还有s不能弃;动词注意要变形(共4种);形、副注意用三级;要填数词请留意,千万别忘“基”和“序”;填入代词需慎重,五格变化要谨记
2、;介词、连词最省力,看见照抄就可以。B.注意各种词性之间的相互转换 。1.v.+er/or-n.(人)eg. teachvisitinvent 2. adj.+ly-adv.3. n.+ly-adj.7.v.+ment-n.eg. developmoveeg. Careful quickeg. Friend month 4. adj-n.eg.lm portant differenthealth5. v.-adj.eg.diemiss6. v.+tion-n.eg. Invent pollute sad8. adj.+ness-n. eg. happy9. -less 是 adj.的词尾,并且
3、是反义 eg. carefulhelpfulC.具体情况分析be1. be后面可以填三种形式:现在分词、过去分词或形容词。-+ Ving构成进行时;be + adj.表状态;be +Ved2 构成被动语态2. 冠词、形容词、物主代词和名词所有格后填名词。a/an/the + n. ; adj. + n.;物主代词 +n. ; n' s +n.3. 名词前可填形容词、形容词性物主代词或名词所有格。adj. +n.;物主代词 +n. ; n' s+n4. 动词或动词短语后填副词v.+ adv. 或adv. +v.5. 两个句子之间填连词6. 冠词和名词之间填形容词。冠词+ adj.
4、 +n.7. have/has/had后首先考虑填动词的过去分词have /has /had +Ved2构成现在完成时态8. 数字(除one外)后面填名词复数,序数词后填名词单数。基数词(除one外)+ n. (pl.)序数词+n.(单数)9. 如果需要填数词,则看名词,名词是复,填基数词;名词是单数填序数词或one -基数词+ n. (pl.) 序数词/ one +n.(单数)10. 通过所缺词前后的关键词,填出答案。如:many / few / several / most + n. (pl.) ; much + -er ; -er +than11. 句首空词,并且后面有逗号,考虑填副词。
5、However,/Luckily,/ UnluckilyAlso, / Most importantly , + 句子12. 句中不缺成分,考虑填副词,句末一定是副词13. 通过固定短语填出所缺的词。eg. keep in touch with ; play a joke on ; be on a visit tothe +比较级 , the +比较级 14. more 后填形容词或副词原级;可数名词复数;不可数名词 more+ 多音节原级 ;more +n. (pl.)more + 不可数名词 .15.介词后可以填: V.ing; 名词 ;代词宾格 介词 + Ving ; 介词 + n. ;
6、介词 + 宾格16. before / after +V .ing17. 从句句首,主语前填连词。 连词 句子,句子。 (注意:连词后无标点 )18. 单句句首主语前填副词。 - 副词 ,句子。 (副词后定有逗号 )19. can't / should / might / don 't /didnt doesn't / won't / please +动词原形 20.冠词 the 后,多考虑填名词, 有时也可以填形容词表示一类人。 -the + n. ; the + adj.21.Who +V .(多为单数形式 ) 或 What +V. (多为单数形式 ) 22
7、.注意在定语从句中,先行词who +VV.的单复数与先行词的单复数保持一致。23. not only A but also B (A and B) A、B 词性和词形一致24. while 后面用进行时 中考英语词语运用的解题技巧:一、跳过空格,了解大意解题时先跳过空格,通读完形填空的短文,了解全篇的内容和要旨。要重 视首句,善于以首句的时态、 语气为立足点, 理清文脉, 推测全文主题及大意。二、复读短文,判断词形把握短文大意后再认真复读短文, 利用上下文的语境, 结合所学过的知识, 先确定空格处所需词语的意义, 再根据空格在句子中的位置, 判断其在句中充 当的成分,从而确定所填词的词性,再依据词语搭配和语法规则,判断所填的词的正确形式。三、三读短文,验证
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