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文档简介

1、学习目标学习目标1 1、懂得怎样利用自然现象辨别方向。、懂得怎样利用自然现象辨别方向。2 2、学会本课的生字。、学会本课的生字。3 3、会用、会用“千万、永远千万、永远”各写一句话。各写一句话。 指南针指南针 忠厚忠厚 稠密稠密 灯盏灯盏 向导向导 积雪积雪 稀少稀少 碰上碰上 慌张慌张想一想想一想: 天然的指南针天然的指南针是什么？它是怎样是什么？它是怎样为我们指点方向？为我们指点方向？ 中午，在太阳所在的位置是（中午，在太阳所在的位置是（ ）面，）面，地上的树影是在（地上的树影是在（ ）面。）面。 中午，在太阳所在的位置是（中午，在太阳所在的位置是（ ）面，）面，地上的树影是在（地上的树影

2、是在（ ）面。）面。南南北北 夜晚，我们可以看看星星，北极星所夜晚，我们可以看看星星，北极星所在的一方就是（在的一方就是（ ）方。）方。 夜晚，我们可以看看星星，北极星所夜晚，我们可以看看星星，北极星所在的一方就是（在的一方就是（ ）方。）方。北北 阴雨天里，我们可以看树叶，树叶稠的一阴雨天里，我们可以看树叶，树叶稠的一面是（面是（ ）面，树叶稀的一面是（）面，树叶稀的一面是（ ）面。）面。 阴雨天里，我们可以看树叶，树叶稠的一阴雨天里，我们可以看树叶，树叶稠的一面是（面是（ ）面，树叶稀的一面是（）面，树叶稀的一面是（ ）面。）面。南南北北 冬天下雪时，雪化得快的那边是冬天下雪时，雪化得快的那边是（ ）方，化得慢的那边是（）方，化得慢的那边是（ ）方。）方。 冬天下雪时，雪化得快的那边是冬天下雪时，雪化得快的那边是（ ）方，化得慢的那边是（）方，化得慢的那边是（ ）方。）方。南南北北 你还知道哪些天然的指南针，它你还知道哪些天然的指南针，它们各是怎样告诉你准确方向的？们各是怎样告诉你准确方向的？拓展训练拓展训练疏疏南南密密北北 仿照课文的写

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