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文档简介

1、健康牙齿从小呵护教学目标:1、使学生知道牙齿的重要作用。2、教育学生注意牙齿的清洁卫生,保护牙齿。3、开展“我是小牙医的活动”,找出生活中的不良用牙习惯,认识不良用牙习惯带来 的危害,学会积极的审美态度和健康的生活习惯。教学准备:1、教学课件2、小品没有牙齿的大老虎、诗歌爱牙歌3、动画小红脸和小蓝脸教学过程:一、谜语导入:同学们,老师们,大家好!首先,我们来猜一个谜语:小小石头硬又白,整整齐齐排两 排。天天早起刷干净,结结实实不爱坏。(打一人体器官)我猜,大家一定已经知道了谜底,就是我们口腔中那些尽忠职守的牙齿!师:同学们真聪明。那同学们说说牙齿能帮 助我们干什么呢?学生:1 .洁白的牙齿可以

2、让我们笑容更加甜美灿烂。2,坚固的牙齿可以帮助我们咀嚼食物。3 ,整齐的牙齿可以帮助我们讲话发音更加准确等。师:同学们说的真好,牙齿对 我们每个人都很重要。但是老师今天要讲的故事里的主人公小老虎就不明白这个道理。 看,他来了!二:学生表演小品没有牙齿的大老虎:人物大老虎、小狐狸、小猴、小兔、狮子、牛大夫、马大夫时间早晨场景在大森林里,有着各种各样的树,还有着各种颜色的小野花,开得可好看啦! 有一个大蘑菇做的桌子,还有四个小蘑菇做的小凳子。小猴、小兔、小狐狸围坐在那 里。旁边还有一个光滑的大石头。小狐狸(笑眯眯)我是聪明小狐狸,遇到困难动脑筋。别人都说我狡猾,其实我是真聪明。哎,那边的小猴小兔在

3、聊什么呢,过去听听!小猴(惊奇)哎哎,我刚刚在森林的那边看见大老虎了!嘀,比柱子还粗的树,大 老虎只要用尖牙一啃就断,真吓人哪!小兔我知道我知道,大老虎嚼起铁杆来,跟吃面条一样(说完害怕地缩起了脑袋)咦,小狐狸小狐狸(自信)嘿嘿,你们怕大老虎的牙齿,我就不怕!我还要把它的牙齿全部 拔掉呢!小猴、小兔哈哈哈,嘻嘻嘻小猴吹牛!吹牛!小兔没羞!没羞!小猴和小兔嘻嘻哈哈地走下场小狐狸(面向小猴小兔大声喊)不信,你们就瞧着吧!(做沉思状)哎,有办法了,嘻嘻'(从口袋里摸出一粒糖)小朋友们,你们知道糖吃多了,会怎么样吗?你们猜出我 的办法了吗?(自信满满,拍拍胸脯走了)大老虎大摇大摆地上场大老虎我

4、是一只大老虎,森林中的大大王。谁敢不听我的话,啊呜啊呜都吃光。小狐狸规规矩矩地拿着一个大包上场小狐狸啊,尊敬的大王,我给你带了世界上最好吃的东西一一糖。大老虎糖是什么?(拿起一颗糖,疑惑的看了看,剥开,慢慢地放入嘴里)(露出微笑)啊,哈,好吃极了!小狐狸(露出狡猾的笑容)大王,你喜欢我就再去拿些给你吃。大老虎(嘴里含着糖,含糊地说)好,好,好!小狐狸下场。旁白:老虎吃了一粒又一粒,连睡觉的时候,糖都含在嘴里哩。就这 样过了好几天。狮子拿着牙刷上场,走到老虎跟前狮子虎兄,在干嘛呀,呀,地上有这么多的糖纸。大老虎呵呵,我在吃小狐狸给我的世上最好吃的东西呢。狮子那你刷牙了吗?大老虎刷什么牙呀!狮子哎

5、哟哟,糖吃得太多,又不刷牙,牙齿会蛀掉的。狐狸最狡猾你可别上他的当 呀。大老虎嗯。狮子下场,小狐狸又拿着一包糖上场,大老虎拿着牙刷准备刷牙小狐狸(紧 张)啊,大王,你在刷牙吗?你把牙齿上的糖全刷掉了,多可惜呀。大老虎可听狮子说,糖吃多了会坏牙的。小狐狸唉唉,别人的牙怕糖,你大老虎的牙这么厉害,铁条都能咬断,还会怕糖! 让森林里的动物们知道了,岂不可笑!大老虎对,对,狐狸说的对!(大老虎把牙刷扔在一边)我要天天吃糖,我的牙不怕糖!(突然,大老虎捂着嘴巴)哎呀哎呀呀"我的牙 快、快、快去找来马大夫 小狐狸急匆匆地下场,抓着马大夫上场,老虎一直 捂着嘴巴嗷嗷叫小狐狸来了来了,马大夫来了。大

6、老虎快,快把我的痛牙拔掉吧。(说着,张开血盆大口,吓得马大夫撒腿就跑) 大老虎快去把森林里的大夫都给我找来。小狐狸急匆匆地下场,抓着牛大夫上场小狐狸就剩这个牛大夫了牛大夫(哆哆嗦嗦)我我不拔你的牙大老 虎(捂着脸颊)哎哟,哎哟痛死啦!谁把我的牙拔掉我让他做大王!小狐狸扒下 牛大夫的白大褂,自己穿了起来,牛大夫丢下医药箱跑走小狐狸(笑眯眯)我来给你拔牙吧!大老虎你?哎呦呦算了算了,快点把我的牙拔掉吧!(小狐狸看了看大老虎的 嘴巴)小狐狸(大叫起来)唉哟哟,你的牙全得拔掉!大老虎啊!(歪着嘴,一边哼哼,一边说)唉,只要不痛,拔就拔吧小狐狸打开牛大夫留下的医药箱,拿出最大的钳子,开始给大老虎拔牙,

7、嗨哟,嗨哟,狐狸拔了拔,拔了一颗又一颗最后一颗牙,狐狸再也拔不动了。小狐 狸(做沉思状)嘿,有办法了!大王,你站在那个岩石上。大老虎照着小狐狸的话做,小狐狸走到大老虎身后,伸出脚来,向老虎的屁股用 力一踹,大老虎摔了个大跟头,连最后一颗牙齿也掉下来了!大老虎(生气地、用漏风的声音说)小狐狸,你干什么!(大老虎突然发现自己 的牙齿都掉光了,不再牙痛了)(惊喜)哈哈,哈哈还是你最好,又送我糖吃,又替我拔牙,谢谢,谢谢!大老虎捂着屁股走下场小狐狸(高兴地)森林的小动物们,快出来,现在的大王是我,大老虎成瘪嘴老虎 啦!哈哈哈小动物们纷纷从四处出来,手拉手唱歌跳舞师:同学们表演的真精彩!看来没 有牙齿真

8、是件可怕的事情,那我们改如何保护我们的牙齿呢?三、播放动画片,探究问题:在找到原因之前,我们先来看看下面这部动画片 小红脸和小蓝脸。小 明为什么会被小红脸和小蓝脸盯上呢?开展“我是小牙医” 活动,找出生活中的不良用牙习惯。课件展示几种用牙的不良习惯(1)吃过多甜食(2)睡前不刷牙(3)吃过多硬物(4)刷牙时用力过大师:是呀,同学们找的真准,那我们该怎样保护自己的牙齿呢,应 该做到那些?“四步法”,强化培养学生养成,四个护齿的好习惯:通过“早晚使用含氟牙膏 刷牙”来清洁和保健牙齿;通过“定期进行口腔检查”来及时了解口腔问题,做好预 防工作;通过“少吃甜品和含糖饮料”来均衡口腔的酸碱度,防止蛀牙产生;通过 “餐后零食后咀嚼无糖口香糖”来刺激唾液分泌,以缓冲牙菌斑ph值来达到防蛀和巩 固牙齿的目的。四、课堂小结:牙齿是人类的重要器官,拥有一付健康的牙齿,是多么的重要。通过学习,我们认 识到了 口腔健康的重要性,更重要的是我们要懂得“爱牙”不只是一个口号,它必须 深入到了每个同学的心中,融入到我们每天的生活当中。相信每个同学以后一定会好 好爱护自己的牙齿,健康快乐地生活。朗诵益达爱牙歌早刷刷,晚刷刷,含氟牙膏护我牙;护牙齿,找专家,口腔定期来检查;糖小点,糖

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