第一课第一框：揭开货币的神秘面纱

1、 同学们，提到同学们，提到“经济经济”，你都会想，你都会想到什么？你最关心的到什么？你最关心的经济问题是什么？你经济问题是什么？你的生活中离不开的经的生活中离不开的经济问题是什么？济问题是什么？经济经济生活离不生活离不开钱开钱-?钱是怎么来的呢钱是怎么来的呢?是是历来历来就有就有? ?是天神创造是天神创造?还是还是钱在经济生活中有什么作用钱在经济生活中有什么作用? ?有钱能干啥有钱能干啥? ?第一课第一课 神奇的货币神奇的货币揭开货币的神秘面纱揭开货币的神秘面纱雪山上待雪山上待售的氧气售的氧气自然界自然界的空气的空气母亲为你母亲为你织的毛衣织的毛衣你在使你在使用的笔用的笔朋友送的朋友送的生日礼

2、物生日礼物回收的回收的啤酒瓶啤酒瓶你认为下列哪些是商品？你认为下列哪些是商品？第一框：揭开货币的神秘面纱第一框：揭开货币的神秘面纱一、商品一、商品1、含义：、含义： 用于交换的劳动产品用于交换的劳动产品2、成为商品必备的条件：、成为商品必备的条件：劳动产品劳动产品用于交换用于交换缺一不可缺一不可雪山上待雪山上待售的氧气售的氧气练一练：练一练：自然界自然界的空气的空气母亲为你母亲为你织的毛衣织的毛衣你在使你在使用的笔用的笔朋友送的朋友送的生日礼物生日礼物回收的回收的啤酒瓶啤酒瓶你认为下列哪些是商品？为什么？你认为下列哪些是商品？为什么？第一框：揭开货币的神秘面纱第一框：揭开货币的神秘面纱一、商品

3、一、商品1、含义：、含义： 用于交换的劳动产品用于交换的劳动产品2、成为商品必备的条件：、成为商品必备的条件：劳动产品劳动产品用于交换用于交换3、基本属性：、基本属性：价值：价值：使用价值：使用价值：缺一不可缺一不可统一的统一的注意：商品是使用价值和价值的统一体，注意：商品是使用价值和价值的统一体， 使用价值是价值的物质承担者使用价值是价值的物质承担者凝结在商品中无差别的人类劳动凝结在商品中无差别的人类劳动商品能够满足人们某种需要的属性商品能够满足人们某种需要的属性商品、劳动产品、物品的关系商品、劳动产品、物品的关系物品物品劳动产品劳动产品 商品商品思考第一框：揭开货币的神秘面纱第一框：揭开货

4、币的神秘面纱二、货币二、货币1 1、货币的产生、货币的产生=简单的物物交换 牛奶牛奶食盐食盐矛头矛头咖啡咖啡珍珠珍珠十九世纪非洲某集贸市场情景十九世纪非洲某集贸市场情景物物交换课堂探究（课堂探究（P4）:请讨论教材三小问请讨论教材三小问扩大的物物交换扩大的物物交换=以一般等价物为媒介的商品交换以一般等价物为媒介的商品交换=第一框：揭开货币的神秘面纱第一框：揭开货币的神秘面纱二、货币二、货币1 1、货币的产生、货币的产生偶然的物物交换偶然的物物交换扩大的物物交换扩大的物物交换以一般等价物为媒介的商品交换以一般等价物为媒介的商品交换一般等价物：一般等价物：表现表现其他其他一切一切商品的价值，充当商

5、品的价值，充当商品商品交换媒介交换媒介的的商品商品=第一框：揭开货币的神秘面纱第一框：揭开货币的神秘面纱二、货币二、货币1 1、货币的产生、货币的产生偶然的物物交换偶然的物物交换扩大的物物交换扩大的物物交换以一般等价物为媒介的商品交换以一般等价物为媒介的商品交换一般等价物：一般等价物：表现其他一切商品的价值表现其他一切商品的价值，充当充当商品交换媒介商品交换媒介的商品的商品以货币为媒介的商品交换以货币为媒介的商品交换货币是商品交换发货币是商品交换发展到一定阶段的产展到一定阶段的产物物第一框：揭开货币的神秘面纱第一框：揭开货币的神秘面纱二、货币二、货币1 1、货币的产生、货币的产生2 2、货币的

6、含义、货币的含义从商品中从商品中分离分离出来出来固定固定地充当地充当一般等价物一般等价物的的商品商品3 3、货币的本质：、货币的本质：一般等价物一般等价物在历史上，充当一般等价物的东西很多，比如：在历史上，充当一般等价物的东西很多，比如：牲畜牲畜布匹布匹贝壳贝壳金银金银v为什么金银会固定充当一般等价物为什么金银会固定充当一般等价物,而不是其而不是其他的商品他的商品? 这是由金银的自身特点决定的这是由金银的自身特点决定的: 体积小体积小,价价值大值大,易于分割易于分割,不易磨损不易磨损,便于保管和携带便于保管和携带. 金银天然不是货币金银天然不是货币, ,货币天然是金银货币天然是金银选择选择 :

7、货币与一般等价物的区别是货币与一般等价物的区别是:A 货币可以表现其他一切商品的价值货币可以表现其他一切商品的价值,一般等价物一般等价物不可以不可以B 货币是从商品中分离出来的货币是从商品中分离出来的,而一般等价物不是而一般等价物不是C 货币可以直接和一切商品相交换货币可以直接和一切商品相交换,一般等价物则一般等价物则不可以不可以D 货币是固定的货币是固定的,一般等价物是不固定的一般等价物是不固定的D练一练：练一练：第一框：揭开货币的神秘面纱第一框：揭开货币的神秘面纱二、货币二、货币5 5、货币的基本职能、货币的基本职能2 2、货币的含义、货币的含义3 3、货币的本质、货币的本质4、货币的职能

8、、货币的职能1 1、货币的产生、货币的产生价值尺度价值尺度流通手段流通手段价值尺度（基本价值尺度（基本职能一）职能一）A A、含义：、含义：C C、如何执行？、如何执行？价值与价格的关系：价值与价格的关系：价值是价格的基础，价格是价值价值是价格的基础，价格是价值的货币表现形式的货币表现形式5 5、货币的基本职能、货币的基本职能表现和衡量其他一切商品价值大小的职能表现和衡量其他一切商品价值大小的职能价格：用一定数量的货币表示的商品价值。价格：用一定数量的货币表示的商品价值。把商品的价值表现为一定的价格把商品的价值表现为一定的价格B、货币的计量单位：货币的计量单位：人民币的人民币的“元元”、英镑的

9、、英镑的“镑镑”，欧元的，欧元的“元元”等等。流通手段流通手段( (基本职能二基本职能二) ) A A、含义：、含义：B B、商品流通、商品流通含义：含义：公式：公式：C C、5 5、货币的基本职能、货币的基本职能货币充当商品交换媒介的职能货币充当商品交换媒介的职能 以货币为媒介的商品交换以货币为媒介的商品交换商品商品货币货币商品商品 (WGW)(WGW)商品流通对商品生产者的启示商品流通对商品生产者的启示: :生产适销生产适销 对路对路, ,质量上乘的商品质量上乘的商品1 、在商场柜台上、在商场柜台上,一支钢笔标价一支钢笔标价6元元,这这6元是元是( ) A货币在执行流通手段的职能货币在执行

10、流通手段的职能 B货币在执行价值尺度的职能货币在执行价值尺度的职能 C现实的货币现实的货币 D观念中的货币观念中的货币 E商品的价值商品的价值 F商品的价格商品的价格2 、如果你花、如果你花6元将这支钢笔买走元将这支钢笔买走,那么你所付的这那么你所付的这6元是元是 A现实的货币现实的货币 B观念中的货币观念中的货币 C货币在执行流通手段的职能货币在执行流通手段的职能 D货币在执行价值尺度的职能货币在执行价值尺度的职能 B D FA C练一练：练一练：6、货币、货币的其他职能的其他职能v职能三职能三 贮藏手段贮藏手段v职能四职能四 支付手段支付手段v职能五职能五 世界货币世界货币说明说明 基本职

11、能是基本职能是货币一出现就具有的职能货币一出现就具有的职能 其他职能是其他职能是从基本职能中派生出来的从基本职能中派生出来的职能职能货币形态货币形态公公 式式价值尺度价值尺度流通手段流通手段支付手段支付手段/观念货币观念货币现实货币现实货币商品商品-货币货币商品商品-货币货币-商品商品现实货币现实货币常见：发工资、交税款、房租、还债务与利息、定金等常见：发工资、交税款、房租、还债务与利息、定金等在在交交易易行行为中为中实现实现李明采用按揭贷款的方式购买了一套李明采用按揭贷款的方式购买了一套2525万元的新房，首付万元的新房，首付现金现金5 5万元，然后在万元，然后在1515年内付清银行贷款年内

12、付清银行贷款2020万元及利息万元及利息4 4万万余元。这里的余元。这里的2525万元购房价、万元购房价、4 4万余元利息、万余元利息、5 5万元首付金万元首付金分别执行的职能是：分别执行的职能是： A.A.贮藏手段贮藏手段 流通手段流通手段 价值尺度价值尺度 B.B.价值尺度价值尺度 支付手段支付手段 流通手段流通手段 C.C.支付手段支付手段 流通手段流通手段 贮藏手段贮藏手段 D.D.支付手段支付手段 价值尺度价值尺度 流通手段流通手段Bl一台彩电标价3000元l工厂财务人员向工人发工资l张三在市场上用6元买一斤肉l李四到银行取回1万元存款的利息l小明的奶奶临终时把她藏有多年的10块银元

13、留给了小明l马关条约规定清政府向日本赔偿军费2亿两白银价值尺度价值尺度支付手段支付手段流通手段流通手段支付手段支付手段贮藏手段贮藏手段世界货币世界货币第一框：揭开货币的神秘面纱第一框：揭开货币的神秘面纱二、货币二、货币5 5、货币的基本职能、货币的基本职能2 2、货币的含义、货币的含义3 3、货币的本质、货币的本质4、货币的职能、货币的职能1、货币的产生、货币的产生价值尺度价值尺度流通手段流通手段6 6、货币的其他职能：、货币的其他职能：支付手段、贮藏手段、世界货币支付手段、贮藏手段、世界货币“金无足赤，人无完人金无足赤，人无完人”世界上没有十全十美世界上没有十全十美的东西，金银充当一般等价物

14、有没有不足呢？的东西，金银充当一般等价物有没有不足呢？金银条块宋代商品经济发展较快，商品流通中需要更多的货币，而宋代商品经济发展较快，商品流通中需要更多的货币，而当时铜钱短缺，满足不了流通中的需要量。当时的四川地区通当时铜钱短缺，满足不了流通中的需要量。当时的四川地区通行铁钱，铁钱行铁钱，铁钱值低值低量重量重，使用使用极为不便。当时一铜钱抵铁钱十，极为不便。当时一铜钱抵铁钱十，每千铁钱的重量，大钱每千铁钱的重量，大钱2525斤，中钱斤，中钱1313斤。买一匹布需铁钱两万，斤。买一匹布需铁钱两万，重约重约500500斤，要斤，要用车载用车载。因此客观上。因此客观上需要需要轻便轻便的货币，这也是的

15、货币，这也是纸币最早出现于四川的主要原因。纸币最早出现于四川的主要原因。 宋真宗年间，成都宋真宗年间，成都1616家信誉较好、实力雄厚的商号制作了家信誉较好、实力雄厚的商号制作了一种纸券，名曰一种纸券，名曰“交子交子”，代替金属货币进行交易，代替金属货币进行交易，1616家商号家商号承诺随时按面额兑换金属货币，这就是最初的纸币。承诺随时按面额兑换金属货币，这就是最初的纸币。 但是交子在使用过程中但是交子在使用过程中发生发生了了不能兑现不能兑现的的情况情况，引起了民，引起了民众的诉讼和不满。众的诉讼和不满。10231023年，宋朝政府禁止私人发行交子，改由年，宋朝政府禁止私人发行交子，改由国家发

16、行，并国家发行，并储备储备了大量的了大量的金属货币金属货币以以备备兑换兑换。这就是最早的。这就是最早的纸币。纸币。（1 1）使用交子与使用金属货币相比，有何好处？使用交子与使用金属货币相比，有何好处？（2 2）由私人发行交子存在什么问题？怎样解决这一问题？由私人发行交子存在什么问题？怎样解决这一问题？金银条块金银条块 ( (足值）足值）足值的铸币足值的铸币不足值的铸币不足值的铸币、产生：、产生：纸币纸币第一框：揭开货币的神秘面纱第一框：揭开货币的神秘面纱三、纸币三、纸币第一框：揭开货币的神秘面纱第一框：揭开货币的神秘面纱三、纸币三、纸币1 1、产生、产生2 2、含义：、含义：由由国家（或某些地

17、区）国家（或某些地区）发行的、发行的、强制强制使用使用的的价值符号价值符号。思考：纸币有价值吗？思考：纸币有价值吗？ 纸币是商品吗？纸币是商品吗？ 纸币是货币吗？纸币是货币吗？ 纸币有价值尺度和纸币有价值尺度和 流通手段职能吗？流通手段职能吗？纸币是价值符号，其本身的价值可以忽略不计，纸币是价值符号，其本身的价值可以忽略不计，只代表一定数量的价值只代表一定数量的价值纸币本身不是商品，没有价值，但有使用价值纸币本身不是商品，没有价值，但有使用价值纸币不是货币，可以看作是货币符号纸币不是货币，可以看作是货币符号纸币只代替金属货币执行流通手段职能纸币只代替金属货币执行流通手段职能 纸币是由国家纸币是

18、由国家( (或某些地区或某些地区) )发行的、发行的、强制使用的符号，这就是说（强制使用的符号，这就是说（ ） 在一定时期内发行多少纸币是由国家在一定时期内发行多少纸币是由国家决定的决定的 纸币的面值是由国家决定的纸币的面值是由国家决定的 每种面值的纸币各发行多少是由国家每种面值的纸币各发行多少是由国家决定的决定的 每种面值的纸币各代表多少价每种面值的纸币各代表多少价值值( (即纸币的购买力即纸币的购买力) )是由国家决定的是由国家决定的A A、 B B、 C C、 D D、A A第一框：揭开货币的神秘面纱第一框：揭开货币的神秘面纱三、纸币三、纸币1 1、产生、产生2 2、含义：、含义：由国家

19、（或某些地区）发行的、强制使用由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号的价值符号。思考：思考：国家有权发行纸币，但能不能国家有权发行纸币，但能不能 任意发行，为什么？任意发行，为什么？时间时间发行量（亿元）发行量（亿元） 发行指数（发行指数（1937=11937=1） 19371937年年 1414 1 1 19451945年年 55695569 395395 19481948年年 66369466636946 470750470750 数额数额时间时间购买力购买力100100元元19371937年年黄牛黄牛2 2头头19391939年年猪猪1 1头头19431943年年鸡鸡1 1只只1

20、9471947年年煤球煤球1 1个个19481948年年大米大米3 3粒粒100100元法币最初能买元法币最初能买两头牛两头牛，最后只能买到，最后只能买到三粒大米三粒大米，为什么会，为什么会产生这种经济现象？产生这种经济现象？商品价格总额商品价格总额货币流通次数货币流通次数流通中所需的货币量流通中所需的货币量3 3、纸币的发行量、纸币的发行量必须以流通中必须以流通中实际所需要的货币量实际所需要的货币量为限度。为限度。算一算算一算：假设某国一定时期内商品价格总额是假设某国一定时期内商品价格总额是1000万元，货币流通次数是万元，货币流通次数是5次，请问该发行次，请问该发行多少货币量？若发行多少货币量？若发行400万元，万元，1元纸币相当于元纸币相当于多少元的货币购买力？多少元的货币购买力？纸币发行太多纸币发行太多，会引起物价上涨，纸币贬值。影响人，会引起物价上涨，纸币贬值。影响人民的生活和社会经济秩序。民的生活和社会经济秩序。通货膨胀通货膨胀纸币发行太少纸币发行太少，使商品销售困难，阻碍商品，使商