六一儿童节活动方案

1、六一儿童节活动方案目录第一篇： XX 年六一儿童节活动方案第二篇：“六一”儿童节活动方案第三篇：六一儿童节活动方案第四篇：六一儿童节活动方案第五篇：“六一儿童节”活动方案更多相关范文正文第一篇： XX 年六一儿童节活动方案XX 年六一儿童节活动方案XX-05-13 14:41一、活动意义：在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。二、活动安排：1、总体规划。（李正俊）2、校园文化布置横幅、主席台、彩旗。（陈军、梁继军、鲍家运）第1

2、页共12页3、宣传发动、组织。（各班班主任）三、时间安排：1、5 月 13 日准备酝酿。2、5 月 14 日各班级对照活动方案认真组织活动。3、5 月 23 日至 26 日完成各项活动的前期准备工作、汇总报陈军老师处。每班限报一项。（如班级节目确实因排练时间等原因演出效果不理想，可以不报。）4、5 月 31 日学校举行大型庆祝活动。（8：009：30）四、主要活动设想：1、新队员入队仪式。 2、文艺活动。 3、活动地点安排：主楼梯口前。五、注意事项：1、将安全：服从负责老师的安排，按要求活动。2、将文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并

3、能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比。4、讲纪律：，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。5、班主任、中队辅导员加强责任心，确保无事故。第二篇：“六一”儿童节活动方案学校“六一”儿童节活动方案第2页共12页“六一”将至，为了让孩子们快乐地生活和学习，经学校会议研究决定，要求各学校开展“六一”儿童节活动。为使活动顺利开展，制定本方案。一、活动目的让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。二、活动主题文明、健康、活泼、向上。三、活动要求活动开展以完小为单位，如完小辖区有幼儿园的则组织幼儿园共同欢度“六一”。活动具体要求如下：1.举行少先队员入队仪式。2.赠送孩子

4、们“六一”礼物。3.举行游园活动：游园活动要形式多样、能激发学生的兴趣爱好，项目涵盖艺体智等内容，并有一定合作性活动项目。4.组织一个集体活动：活动包含“唱红歌、颂经典”内容，并可结合“我的中国梦六个一活动”组织开展。举办文艺汇演。幼儿园应有集体活动节目参与。本活动方案要求各完小结合自身实际认真落实，并于 5 月 10 前拟定本校“六一”活动详案以文档附件形式发送至邮箱。第3页共12页。学校年月日第三篇：六一儿童节活动方案这是一个充满童趣的节日，为了让孩子们能更好的在欢快中学习。一 .活动主题： 通过家长进课堂的形式，让学生感受自主参与实践活动、与家长一同体验快乐，从而全面地推进素质教育的实施

5、，促进家校教育一体化。二.活动口号： 学会关爱，学会感恩，学会合作三.活动时间： 6 月 1 日 8:00四.活动地点： xx 学校 xx 班(50 个人 )五 .活动对象：本班学生及家长六.活动准备：1、布置富有欢庆气氛的环境，张贴手抄版宣传标语。2、每个学生带自己不用的物品进行捐赠。以小组为单位作好参加活动的准备：排练歌曲或舞蹈或朗诵或故事;3、设计好亲子游戏，并为游戏做好物品准备。4、找好观看的影片七.活动内容：1、每个学生出示自己的入场券(自己捐赠的物品：可以使衣服，图书 )第4页共12页(1)目的：学会关爱(2)捐赠的物品会转交红十字会，捐赠贫困地区儿童，让他们也感受关爱2、每个小组

6、 (5 人一组 )做水果拼盘(1)目的：学会合作，学会感恩(2)做好之后给家长品尝，并说感恩的话3、亲子活动 (10 人一组 ) 目的：学会合作(1)二人三足跑 游戏方法：家长与学生并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的组为胜。(2)心有灵犀 游戏方法：学生抽出一句话，通过动作表演(不可以说话)，家长说出内容。完成时间短的组为胜。4、观看影片 (关于爱的影片 )(1)目的：学会关爱、学会感恩、学会合作(2)建议影片：妈妈再爱我一次、我的兄弟姐妹、亲亲我、里约大冒险等八：活动结束 班主任致辞，陆续离场，整理场地九：活动要求：播放欢快，符合儿童节

7、的音乐第四篇：六一儿童节活动方案六一儿童节活动方案一、指导思想第5页共12页一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。二、活动组成员组长：张军（校长）副组长：尹雪枫（副校长）向伟（教务主任）成员：田维香张霞彭鹏李运江牟永江冉启由罗金凤牟长远甘伟牟小明向学辉张洪桃田秀娟熊江伟汤启明三、主题和内容1、活动主题：“颂祖国、赞家乡、庆六一”2、活动内容：本次庆

8、祝“六一儿童节”为契机，通过开展“颂祖国、赞家乡、庆六一”活动来展现我们队员的风采。四、活动项目和要求“颂祖国、赞家乡、庆六一”文艺活动。为认真地开展关于德江县“童心向党”主题教育系列活动之一“颂祖国、赞家乡、庆六一”，要求以“班班有歌声”的形式，在少年儿童中唱响主旋律。五、节目形式及要求1、节目形式：歌曲（独唱、合唱）、舞蹈、小品、诗歌朗诵、快板第6页共12页2、节目要求：所有节目要求内容健康向上，符合少年儿童需要和爱好，合理编排，致力研发新颖。六、活动要求1、各教学班排练一个节目（节目形式不定），可根据情况适当增加节目。2、各班必须在5 月 25 号将排练好的节目名称报送到少先队办公室。3

9、、节目要求丰富多彩，时间安排在1 个半小时左右；4、邀请校领导共同参加庆祝活动七、活动时间： 6 月 1 号八、活动地点：学校操场九、具体负责：熊江伟牟永江汤启明十、参加人员：全体师生十一、主持人：待定十二、评委老师：牟真琴李永禄张 军尹雪枫罗金凤田秀娟杨通银十三、统分：汤启明彭燕十四、奖项设置：1、全校分为三个（一、二年级为低年级组，三、四年级为中年级组，五、六年级为高年级组）第7页共12页2、奖项及奖金：低年级 :一等奖 1 名（奖金 200.00元，奖状一张）二 (请你收藏好 范 文，请便下次访问 .)等奖 1 名（奖金 150.00元，奖状一张）三等奖 1 名（奖金 100.00元，奖

10、状一张）优秀奖 1 名（奖金 50.00元，奖状一张）中年级：一等奖 1 名（奖金 200.00元，奖状一张）二等奖 1 名（奖金 150.00元，奖状一张）三等奖 1 名（奖金 100.00元，奖状一张）优秀奖 1 名（奖金 50.00元，奖状一张）高年级：一等奖 1 名（奖金 200.00元，奖状一张）二等奖 2 名（奖金 150.00元，奖状一张）三等奖 2 名（奖金 100.00元，奖状一张）优秀奖 1 名（奖金 50.00元，奖状一张）十五、各班活动费用：由学校支付每班现金 100.00元作为活动启用资金。 十六、活动考核：1、根据节目获奖名次加当月班级分（一等奖 5 分，二等奖 3

11、 分，三等奖 2 分，优秀奖 1 分）2、根据节目获奖名次加节目指导教师当月绩效分（一等奖5 分，二等奖 3 分，三等奖 2 分，优秀奖 1 分）第8页共12页3、全校教师必须全部参加（除特殊情况外），如无故不参加者出勤扣当月绩效分。十七、活动安排：1、各班主任负责编排本班节目2、张军熊江伟练波牟永江（负责文艺舞台设备的组建）3、舞台布置由全体教师共同负责完成4、会场安全工作：冉启游李永江张远强朱俊松尹苏畅王森5、活动结束后由全体教师共同清理舞台设备十九、活动总结第五篇：“六一儿童节”活动方案“六·一”儿童节活动方案一（ 3）班一、活动开场白：今天我们可爱的小朋友迎来了快乐的六一，接

12、下来的时间都是你们的，我们有很多有趣的活动等着你们参加，得胜的有奖，输的呢也要受惩罚哦！希望每位同学玩得开心，度过一个难忘的六一！二、活动主题：激扬的旋律、欢快的六一三、活动时间： XX-6-1上午四、活动地点：一年级3 班教室第9页共12页五、活动内容：轻松一刻、击鼓传花、娱乐活动、表彰、互动（ 兔子舞）校园歌曲联唱六、活动过程 : 1、轻松一刻：播放活泼可爱的儿童音乐，让学生自愿上来唱歌或表演其他节目；2、击鼓传花：请一位同学背对同学，凭感觉按下暂停键，花到了哪位同学那里，那位同学就上去表演节目，没表演的要领一张惩罚卡； 3、 娱乐活动 1） 吹气球 2）夹气球 3）大海捞珠 4）踩气球5

13、）脑筋急转弯6）表彰前面得奖的同学7）模仿秀 8）抽奖活动；4、表彰今天得奖最多的小朋友，和表现积极的小朋友；5、全班一起学跳兔子舞。七、活动方法娱乐活动：1、吹气球：自愿参加，两人一组，一个吹一个绑，在一分钟内吹的气球最多的同学胜出。2、夹气球：两人一组，背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，终点还要放一个椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。在 5 分钟内哪组爆破的气球最多哪组胜出。 3、大海捞珠：一个脸盆里放水和珠子，三位同学拿着筷子夹出脸盆中的珠子放到面前的杯子，一分钟内杯中珠子最多的得胜，珠子最少的抽取惩罚卡。 4、

14、踩气球：人数为十名，两人一组，共五组。步骤：当场选出十名同学，两人一组，共五组，左右脚捆绑三至四个气球，在活动开始后，互相踩第10 页共12 页对方的气球，并保持自已的气球不破，或破得最少，则胜出。（时间一分钟 )5、脑筋急转弯：利用击鼓传花选出参加的学生，各自抽取题目，看谁答对的题目最多则得胜，最后一名同学要抽取惩罚卡，接受惩罚。6、中场休息，表彰前面得胜的同学，分发奖品。7、模仿秀：两人一组，一位同学抽取卡片，仅靠肢体语言让对方猜出是什么东西，一分钟内看猜对几个，猜对最多的组得胜。8、抽奖活动：由击鼓传花选出抽奖的同学，抽到奖励卡可以得到奖品，抽到惩罚卡受罚，三次为止。八、活动任务安排1、主持人：语文老师2、道具准备：音箱、mp3、红花、气球、珠子、绳子、脸盆、筷子、杯子、惩罚卡、