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文档简介

学习个人要求学习个人要求： 1.把在生活中看到或听到破坏环境行为写在微型卡上。2.时间：2分钟。1.组员轮流说自己的学习成果。2.用红笔补充完善自己的学习卡。3.每组选出一张最好的学习卡。4.时间：4分钟。 四人组学习要求：公益广告：公益广告： 1.青青小草有生命，请君足下留情。2.为了你我他，吐痰勿随便。 团队学习团队学习团队分工团队分工交流汇总交流汇总筛选筛选3-5个个方面方面时间时间6分钟分钟 合作学习有效方法合作学习有效方法 1.快速分工。 2.马上行动。 3.互帮互助。 谢 谢

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