北师大四年级下册数学第一单元《小数比大小》教案_第1页
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文档简介

1、北师大版四年级下册数学第一单元小数比大小教案教学目标：1. 掌握比较小数大小的方法。2. 比较小数的大小，并按照一定的顺序进行排列。3. 在比较小数大小的过程中，发展推理能力。教学重点：会比较两个小数的大小以及将几个小数按大小顺序排列。教学难点：会比较两个小数的大小以及将几个小数按大小顺序排列。教法学法：主动探究法、实验操作法。小组合作交流法教学准备：小黑板教学过程：一、复习导入。 （小黑板展示）1. 一位小数表示（）分之几，两位小数表示（）分之几。2. 小数点后面的第一位是 （）位，它的计数单位是 （）或（）3. 小数点后面的第二位是 （）位，它的计数单位是 （）或（）4.0.307 的 3

2、在（）位上，表示； 7在（）位上，示（） 。5. 1米=（）分米，1分米=（）米；1千克=（）克，1 克=（）千克。二、合作探究。1. 谁跳的高。在一次调高比赛中，先出场的两位选手的得分如图所示。两人的得分哪一个高？你是怎么想的？在小组内交流。9.87 O 9.902. 谁跳的远？三位出场的选手的得分评委也打出来了。你能说说谁跳的远吗？说说你的方法，小组合作。3. 我们来总结。（ 1）根据上面我们比较的过程，你能说明小数大小比较的方法吗？在小组内试一试，看谁说得好。（ 2）结合在小组成员的比较方法，完成下面的填空。（ 3）比较小数的大小，先比较部分的大小， 部分大的这个数就大；如果部分相同，就

3、从部分的 位比起， 位上大的数就大；如果位也相同，就从下一位比起。三、当堂训练。1. 比较 9.8 和 10.1 的大小。2. 比大小。0.839 O 0.96.07 O 6.75.45 O 5.634.03 O 4.0097.217 O 7.227.19 O 71.93. 在括号里填上合适的小数。5分米=（）米37厘米=（）米5元4角=（）元150克=（）千克4. 按从小到大的顺序排列下面的数。 1） 0.720 ， 0.702 ， 0.712 2） 2） 8.09 ， 8.91 ， 9.085. 根据要求，写出三个小数。（ 1）在 0.6 和 1.0 之间： （ ） ， （ ） ， （ ） 。（ 2）在 0.25 和 0.5 之间： （ ） ， （ ） ， （ ）（ 3）在 0 和 0.1 之间： （ ） ， （ ） ， （ ） 。6. 下面数中的口内可以填几？0. 口7 V 0.61. <

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