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文档简介

1、资料来源:来自本人网络整理!祝您工作顺利!高二班主任学期工作个人总结范文最新5篇精选 人们总是在不停地追求美妙,却往往错过了当下的美妙。其实,贪欲才是最真实的贫困,满足才是最真实的财宝,做人需简洁,不沉迷梦想,不茫然将来,走今日的路,过当下的生活。下面是我整理的关于高二班主任学期工作个人总结范文,盼望可以帮到大家。 高二班主任学期工作个人总结范文【一】 本学期师生都面临着前所未有的压力-学业程度考试。而且我班是文科班女生多,男生少,管理起来就有肯定的困难。一个学期过去了,回首过去的工作,布满了挑战、辛酸与满足。一学期的辛苦,有收获的喜悦,也有缺乏与遗憾,现总结如下: 一、重视常规管理,建立班级

2、良好秩序 1、严格考勤、加强管理。早上、中午、晚上准时到班督查同学的状况,发觉问题,随时解决。同学根本养成了比拟好的纪律意识。 2、加大了对同学自治自理力量培育的力度。通过谈话等多种方式,留意指导同学进展自我训练,让同学在自我意识的根底上产生进取心,渐渐形成良好的思想行为品质;也留意指导同学如何进展自我管理,培育他们多方面的力量。 3、有效地利用好每周一的班会课。既按学校方案支配开展一些专题性的活动,学习有关的及防溺水、平安训练、禁毒平安学问等,也依据本班的实际状况组织了"我的将来我做主'、个人修养道德讲堂等的主题班会系列活动,对同学进展各方面训练。比方,信念训练,学习习惯、

3、养成训练,学习阅历沟通会,感恩训练等内容,这些活动都促进了良好的学风、班风。 4、狠抓班级卫生。好的环境才能让同学爱上学习,在卫生方面我就把工作安排到人。不但早晚要清扫洁净,平常还要留意保洁。 5、培育班干部,培育主动分子。我从同学中选出品学兼优、作风正派、关怀集体、有肯定组织力量、在同学中有肯定威信的同学担当班干部。班干部选拔出来以后,我予以指导,大胆用法,严格要求,加强训练。平常留心观看发觉和培育主动分子,扩大了先进面,使更多的优秀同学有担当班干部的时机,得到熬炼。同时对局部工作看法不够仔细,工作力量不突出的同学进展撤换。经过一个多学期的努力渐渐培育出一批工作力量强、有责任心、威信高的班干

4、部,并进一步带动了班风学风的好转。同时采纳值日班干轮值制,让值日班干轮番管理班上的常务事情,这样更有利于管理班级。 二、抓好学习中心工作,形成良好的学习气氛 1、建立良好的课堂纪律和秩序。引导同学学会理解教师和敬重教师的劳动,上课仔细听讲,仔细笔记,课后仔细完成作业。严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作,如作业布置、早读的支配、课前的预备、作业的催促和检查等,实在减轻教师繁重的劳动。同时,指导同学如何在课堂上仔细听讲,从而使同学养成良好的学习习惯。要求同学必需敬重教师,良好的师生关系对于每个同学的成果很重要。 2、养成同学用心学习的习惯。无论是自习课,还是教师上课,制止同学说闲

5、谈、睡觉、往窗外看,否那么,予以扣分和严峻批判。 3、坚决制止不做作业的现象,要求当天的事情当天完成,并且常常完成作业,进步同学的作业速度。平常对同学奖勤罚懒,严格要求。在复习阶段,主动协作各任课老师辅导同学开展复习工作,培育同学良好的学习看法和习惯。 4、树立班级学习的典范,让同学们向班里学习成果优秀的同学学习,引导他们树立近期目的和长期目的,增加竞争意识。常常进展学习评比,做好嘉奖工作。 三、抓尖子,督差生,调动学习主动性 调动*主动性,形成刻苦学习争先恐后的学风,全面进步全班同学学习成果,是尖子班班主任的首要任务,这方面,我实行了抓两头,带中间的方法,以个别谈话为主要工作形式,做尖子生和

6、差生的指导工作,对尖子生,要求他们明确目的,确定方案,打破弱点,保持优势。 同时提出详细措施:对差生,以鼓舞为主,多谈话、多检查,发觉问题准时订正,发觉进步,充分表扬;形成了优秀同学带头,差生不甘落后,大家争先恐、比学赶超的学习风气。同时利用每次考试的成果,进展个案分析,发觉同学弱点,分析缘由,找到改良方法,保证各层次的同学都有强劲的学习劲头,使学习成果保持上升趋势。另外用"以志激人'的方法,激发学习爱好。一个无追求和奋斗目的的人,就缺少前进动力机械,更谈不上进展,无论是学问猎取,技能形成,还是素养进步,都主要来自学习。 可以进步学习效率,完成学习目的的途径有二:一是延长时间

7、,二是进步效率。运用鼓励措施,通过多途径关心同学树抱负,谈追求,增加责任感、使命感和忧患意识。以培育同学的热情性、主动性、和进取精神。时时力求将学习心情调控到的"亢奋'状态,"水击石那么鸣,人激志那么宏'理论证明:采纳鼓励方式能使同学保持长久的学习的动力。 总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较开展得还是比拟的顺当,同学的整体素养在不断的进步。班风学风效果明显,二、三、四连续三个月,我们班都荣获文明班一等奖。但同学当中依旧存在的问题也不容无视,高三担子还很重,工作还将冗杂,因此,这就需要我不断的努力、刻苦,准时总结阅历教训,争取获得更加辉煌

8、的成果。 高二班主任学期工作个人总结范文【二】 这学年是我当高二文科班班主任的第六个年头,虽然班主任的根本工作年年相像,但是这工作又年年都有不同。每年都面对新的同学,面对新的问题,还有学校管理工作和德育工作的创新,使本来相对枯燥的班主任工作不断给我带来新奇感和新的挑战。班主任既是同学管理工作的主要施行者,也是同学思想道德和安康成长的引领者。班主任担负着管理催促同学,与同学沟通,培育班干部,进展班风和学风建立,开展学习互助小组等活动;班主任还是同学与同学、同学与班干部的组织者和协调者,也是同学与科任教师、同学与学校、学校与家长的联络者。班主任扮演着多种角色,是同学在校事务的总管家。下面我就本学期

9、班主任工作做如下回忆和总结: 一、学情把握。 高二班级的同学思想上还不稳定,还不够成熟,但缺少高一时的抱负和理想,对学习热情有所降低,多了份贪玩;文科班相对理科班总体生源要差,同学成果和素养自然也着,管理难度相对要大。开学初,除了发放课本、支配同学座位、确定班干部,把握同学根本状况也是入学工作的一件大事。每个同学的家庭联络方式,有多少男生多少女生,有多少住宿多少外宿等等状况都要理解。首先争取用较短的时间认识班里的第一位姓名和座号,接下来就是渐渐认识班里的每一个同学性格、力量、成果和在家表现等。 二、细心培育班干部,让同学学会自我管理 要管好一个班级,单靠班主任一个人那是管不好的,很多工作还得靠

10、同学来干,我所遵循的原那么是"干部能干的事,班主任不干;同学能干的事,干部不干'。因此,选择和培育班干部显得特别重要。班里的许多工作,我只是赐予适时的指导,明确班一部各自的职责,其它的都由班干部来完成。比方生活委员负责支配卫生轮值、副班长兼考勤、团书记负责有关团的活动、班长负责统筹支配等等,充分调动同学的主动性和主动性,培育了他们的制造性、自我管理的力量。此外,我还制作了一个由五位主要班干部负责执行的班干部轮值表,每天由一位班干部检查催促同学的学习和纪律状况,并每天登记,准时向我汇报。这一学期的工作证明一个得力的班干部组织不仅能减轻班主任的工作,而且对一个良好班集体的形成有着

11、必不行少的作用。 三、培育良好的班风、学风 (一)为人师表,领先垂范 班主任既要严格要求自己,又要严格要求同学。在整个训练,教学活动中,要时刻以自己良好的品行作风,道德情操去影响同学,发挥身体力行,言传身教,以身作那么,严于律己的表率作用。同时班主任也要注重说理和说明。常常将自己的想法说出来,让同学明白老师要他们学到的是什么,让同学清晰的知道老师的想法、老师的要求、老师的标准。从各面严格要求同学,要让同学懂得"严是爱,松是害'的道德。"严'字当头,也要"爱'在其中,要自始至终把同学的爱浸透在严格要求之中。只有这样,老师的良好形象与威信才能在

12、同学心里中得到树立。学校每天早晨要求同学7:20准时到校,我都提早到教室,同学见到教师,心里踏实,心情稳定,学习的劲头足,主动性强,同时准时训练同学树立信念,一日不再晨,盛年不重来,珍惜每一分钟,确立自己的人生崇高的目的。 (二)加强班级纪律管理 俗话说;"没有规矩不成方圆。'铁的纪律是事情胜利的一个重要前提。因此开学初就引导同学集思广益制定班级管理细那么。我班的班规都是由同学自行制定,每个同学发表看法,通过投票打算施行。放手让同学自我设计,自我组织各种训练活动,把训练和消遣融于一体;培育同学自我效劳力量,让同学规划、料理、调控自己,使自己成为班级的建立者,而不是"

13、包袱',收到良好的效果。班规既已制定,便严格执行,班干部带头遵守,同学自觉遵守。严格有效的班规是良好的班风的前提保障。 (三)组织好班会课 班会课是对同学进展训练的有效形式。协作学校各项管理工作,我们班主动开展很多有益于同学身心安康、进展的活动,使同学在活动中明事理。高二同学处于叛逆的阶段,自尊心你强,挺直的批判会激化同学叛逆的思想。利用班会课进展思想训练的一个好处就是避开重复单调的批判说教引起同学的反感,简单为同学接收,能实在关心同学澄清思想上的模糊认识,进步同学的思想境界。通过组织同学开展关于前途抱负训练、纪律观念、文明礼仪、尊师重教、环境卫生、法制观念等等多个主题班会,对培育同学

14、良好的班风、学风发挥了重大作用。 (四)班级文化建立 通过向同学宣扬班风建立的重要性和必要性,让同学在充分争论和取舍,最终形成了高二(35)班的班风口号:"让刻苦成为习惯,用汗水浇灌将来'。该口号突出同学学习要有吃苦钻研、持之以恒的精神,鼓舞他们要为美妙的将来努力学习。并按学校要求,班干部把这两句口号写在红纸上,张贴在教室后墙最惹眼的地方;在每天第一节和第六节由班长带着全班同学齐喊口号,让同学天天用班风口号警醒自己时刻要努力不能放松。 针对一小局部同学一些不良的学习习惯,我们制定了班级的学风顺口溜,并把它显示在教室的电脑桌面。口号如下: 早读不出声,考个四非常;提问不开口,考

15、个五十九。 上课要走神,及格不行能;上课不听讲,什么也别想。 作业没有做,教师很难受;不懂也不问,父母很伤痛。 学习不动脑,成果往回跑;学习不用功,学业一场空。 (五)做好同学思想工作,培育同学良好的道德品质 这学期,除了在班会课对同学进展训练之外,我更重视与同学进展思想沟通。我实行的方法主要是坚持找同学谈心,把同学不良的思想消灭在萌芽状态。通过理解同学的思想动态,准时解决同学思想上出现的问题,实现同学的自我解剖,学会自我训练;通过写一些阶段总结和反思关心同学理解自己的特点、学会分析自己的方法。此外,我常利用课余时间与同学谈心,准时对同学进展针对性的训练,尽量为他们排忧解难,得到班上大多数同学

16、的宠爱和信任。 四、培育同学良好的学习习惯 高二的同学,由于各课难度加大,同学的学习爱好有所降低,所以,有一局部同学存在不写作业,抄作业的现象。面对这种状况,每周统计不交作业人数,我充分利用这个时机,宣扬学校政策,同时也掌握同学不交作业,在班委的帮助下,查清不交作业人数以及不做完作业人说,通过统计作业,理解同学的学习状况,准时找他们谈话,从各方面分析他们的状况,让他理解我对其的盼望,或许是我的执着,在后面作业统计中,各科作业状况特别好,也受到了各科教师的欣赏。 在我校教务部门的指导下,我班很好的开展学习小组的合作探究学习活动,进一步培育同学多思索、多动手的学习习惯。 五、增加与科任教师和家长之

17、间的联络,形成全方位的合抓共管 主动主动地和各科任教师联络,协调学校各方面的训练力气,发挥好纽带作用。针对我们班同学喜爱宁静、上课不够活泼的特点,各位教师都帮助出谋划策,想方设法让同学活泼起来,充分调动他们学习的主动性。 在家校联络方面,第一,办好每年一次的家长会。经过尽力发动同学家长参与家长会,主动预备好家长会需要的同学成果单,把同学在校的一些主动和消极的表现制成课件,并支配个别优秀同学谈抱负和感想,争取与家长们形成一次深化到位的家校沟通会。其次,针对同学平常在校表现和每次月考成果的进步、退步,准时与家长沟通催促,给同学的良好表现适时以表扬,把同学的一些不良倾向抑制在萌芽状态。 总之,作为班

18、主任,要分析和讨论同学的思想和心情,坚持以情动人,"以理服人'。更要不断分析和总结阅历和教训,通过不断的学习和进步自己的业务程度和班主任的工作艺术,我会为把班主任的工作做得更好而努力。 高二班主任学期工作个人总结范文【三】 本学期担当高二(2)班班主任,带本班已经有一年半时间了,对全班同学的学习、思想、性格、爱好爱好等各方面都比拟熟识,因此本学期的工作主要在学校整体工作思想的指导下,进一步落实精细化管理,"以人为本',进步同学人文素养,培育有特色的独立人格,为高三的冲刺做好充分的预备。 1.明确学习目的,引导自主学习 由于本学期高二需要6月9日参与学业程度考

19、试,结合我校同学实际状况,故把"学业程度考试'当作本学期最重要的工作来抓。明确目的,引领学习,几乎是每周班会课的主题,并且以此推动不同层次的同学共同学习、齐头并进。班会课中强调,尽的力气、尽的可能在高二通过学业程度考试,要不然,等到次年一月高三第一学期再补考,届时没有另开课复习,没有教师帮助复习,完全靠自己自觉复习,对原来自觉性较差的同学来说,通过那么难上加难。由于学业程度考试对我班的一些后进生来说确实是个艰难的任务,备考策略优生不轻视,中等生不放松,后进生不放弃,重点是放在对后进生的训练,那么实行个别谈心,分化他们小集团的消极气氛,鼓舞向上,实现赶超。通过班会课、个别训练和

20、典范引导相结合的方法,使同学在学业程度考试科目上普遍都重视,在自习课和晚修课中都有相应的复习。思想高度重视,行动仔细落实,付出总有收获,在第一次月考中,有4人未通过最低c级要求,难度较大的科目生物,全班仅过18人,但占四个文科班中的18/44。其次次月考有滑坡现象,9人三科均未到达c级。因此跟紧同学的学习状况,时时关注同学学习的改变,准时调整学习策略、学习心理,以激扬奋进的心态迎接每一次考试。 原那么上,各科要平衡进展,主修的文科以及语数英都不能丝毫的放松,但是同学完全贯彻班主任的要求,把学习的重点放在了理科的学业程度考试科目了,致使文科成果没有多大的进步。这是始终强调学业程度考试不无相关的,

21、但愿学业程度考试之后能实现华美的变身。 从本学期的学期教学方法和效果来看,同学可以听从教师指导的,学习看法是仔细的,对学业前途是关怀的,这些精神在即将到来的高三学习是特别珍贵的。 2、抓好常规管理,培育良好习惯 学期初,为培育同学的自我管理力量,实行分块管理的方法,把班级工作分成假设干岗位,详细工作分为班长全局统筹,学习、课堂纪律、劳动卫生、体育活动、班级文化宣扬五大方面,专人负责,同学自主管理。每个岗位专人负责,使同学的理论力量、社会责任感得到进步。各班干部能仔细履行职责,贯彻执行班主任布置的各项任务和要求,在班级管理中确实起到肯定的作用,班干部也能从中得到熬炼。由此树立团结、主动向上的班风

22、,营造良好的学习环境。 同学在自主管理中也存在比拟大的问题是,个别班干部的管理不到位,导致工作缺失,特殊是课堂纪律方面。这些需要班主任准时把握,培育和增加班干部的力量。 3、学习目的与方法 方案在开学初,引导不同层次的同学制定不同的目的,针对不同层次的同学制订不同的学习目的,要发挥优生典范的作用,引导优生形成一个主动向学的学习气氛,以他们勤奋学习来感染和带动其别人,主动关心学习有困难的同学,在全班形成共同学习、齐头并进的场面;对后进的一些同学个别谈心,让他们树立信念。通过常常检查同学的作业、课堂纪律和考试状况,准时理解同学的学习状况,并通过班会课、个别训练和典范引导相结合的方法,培育同学良好学

23、习习惯。每次考试完毕要求每一位同学写出考试的得与失,查找阅历与缺乏,并列出整改方案和下次考试的目的,为明年的高考打下坚实的根底。 4、关注同学心理安康 进入高二其次学期,同学要参与学业程度考试,同学的压力无形中增大,同学心情稳定,保持心理安康,产生高效的学习,关键是班主任的心理上的引领。因此,指导同学阅读关于学习心理、学习方法的资料,对个别同学进展心理方面和学习方法的辅导,比方保持考试的良好心理、树立自信念、考前复习、考后调整心理等,将心理工作无形化转为有形化,切实在实为同学解决学习、生活上的心理问题。 5、掌控言论阵地班会课 班会课,是班级管理、思想训练的主要言论阵地。依据政教处的支配,本学

24、期依据不同时段进行不同主题的班会,利用各种形式的班会课对同学进展思想训练,调动同学学习的主动性,培育同学良好的心理素养,实现德、智、体、美、劳全面进展。 6、沟通,从心开头 沟通,是训练的一股重要的力气。训练,不仅仅依靠学校教师的说教,父母是启蒙教师,社会是检验人生理论的教师。在学校与任课老师的交往中,敬重他们的地位,敬重他们的看法,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的伙伴、伴侣。凡事主动地同任课老师协商,倾听、接受他们的看法。对于家长,利用校迅通的网络资源与家长沟通沟通,把学习、成长记录发给家长,并请家长共同监视,保持与家长必要的联络,获得家长的支持。 这一学期以来在班主任工作方面的一些心

25、得,在全体同学的努力下,我们班的行为标准有了大幅度的进步,班级同学也越来越团结,同学对学习也越来越重视,特殊是对高三有剧烈的期盼。这种上进心,将班级不断进去的强大的动力。20xx年高考,尽管还是有点远,但还有许多挑战摆在面前,假如下学年有可能连续带高二(2)班,将尽自己的努力,引领他们不断学习,争取进步,迎接高考的挑战。 高二班主任学期工作个人总结范文【四】 本学期,我担当高二(14)班班主任。我班是文科"讨论生班',全班46人,男生20人,女生26人。住校生:24人走读生:22人。过去的一学期里,我班在学校指导的关怀下,在德育处和班级组的正确指导下,在任课老师的大力支持和协

26、作下,班级各项工作顺当开展,同学在学习、生活等方面都获得较突出的成果。现将本学期的工作总结如下: 一、班级工作思路 以德育工作为首,以效劳教学工作为中心,立足班级常规工作,狠抓同学的养成训练,培育良好的学习习惯和生活习惯,形成良好的学风和班风;以班级文化建立为载体,打造班级精神文化特色,形成班级凝聚力,引导同学树立正确的人生观和价值观,促进同学形成安康的独特和健全的人格。 二、以德育工作为首,注重班级文化建立 1、确定班级目的,编成洪亮的口号:"高考,大学在招手!'将这一条标语,做成大红色的字爱护在黑板的正上方,以明确班级的共同奋斗目的。撰写高考单科进展参考目的等。 2、制定

27、班级公约。班级公约主要分学习方面、班务方面、卫生方面和日常标准等五个方面。从而使班级管理制度化。然后将班级公约张贴在"宣扬栏'以便利同学们参照执行。 3、制定"班训'。通过征集看法反复争论,共同确定了班训:看法打算一切,详情打算成败! 4、打造"班级精神':自强不息的进取精神,厚德载物的包涵精神。 5、撰写"班主任寄语':"除了优秀,你别无选择!优秀是一种心态,优秀是一种习惯,优秀需付诸行动:优秀到每一个详情,每一个详情都优秀!愿我们班优秀到每一个人,愿我们班每一个人都优秀!'这是对"班训

28、9;和"班级精神'的拓展和延长。 6、打印"同学语录',张贴在"宣扬栏',便于同学们,自我对比,自我鼓励,互相监视。 7、选定班歌:阳光总在风雨后。在唱同一首歌的过程中,同学们既受到了"梅花之苦寒来'的励志训练,也简单形成一种集体归属感。 8、设计班旗。班旗主体标识班主任名字"飞'的繁体艺术变形,潇洒飘逸,均匀和谐。意为全体同学在班主任教师的带着下,团结向上,尽显风流;底色为蔚蓝代表天空或海洋,意为沉稳而博大,标识主体为红色代表热情、主动乐观,蓝红组合暗寓"厚德载物,自强不息'的班级精神

29、。 9、创办班级图书站。实行募集的方式,让同学们将自己手头较好的书籍和杂志、报刊供应给班级,以实现图书资源的共享。 10、设立班级日志,由值日班委填写。他们记录班级的大事和各种状况,发表自己的观念,表扬好人好事,批判不良行为。总之,对班级进展总结、评价、展望或提出要求。并在班会课上由班长或团支书宣读。 总之,通过各种渠道塑造一个团结、向上、和谐的班级文化气氛。 三、立足常规,做好班级管理 1、每周一次班会,至少一个月让同学自己开一次班会,并有相应的班会记录。 2、座位轮番制,每周调动一次,前后左右滚动。 3、建立鼓励机制,每次单元测试,单科前几名张榜公布表彰。期中后期末前评一次"最正

30、确作业奖',对课堂发言主动或作业仔细的同学张榜表扬。支配学习委员至少一个月对本阶段同学们的学习进展评价,表扬作业仔细和课堂发言主动的同学。 4、班委轮番值日填写班级日志,班主任每天查阅,把握班级各方面的第一手资料。 5、常常找同学谈心,关注同学的思想动态,指导同学适应高二阶段的生活和学习。 6、制定同学成果记录本,准时把握各科的单元测试状况,监控同学的整个学习过程。 7、深化同学宿舍,指导同学的学习与生活,常于管理员沟通,理解宿舍管理情况。 8、卫生工作常抓不懈,打印分工表,责任到人,实行班干负责制,班主任随时检查监视,确保同学们有一个干净的学习环境。 四、加强班委会建立,发挥同学班干

31、的作用 学校运动会会后,以无记名投票的方式海选班干,组成完全民选的班委会和团支部。按本质内容把班务工作划分为三个系列:思想文化建立由团支部书记负责,宣扬、组织委员帮助;常规工作由班长负责,纪律、劳动、生活、体育委员和组长、宿舍长帮助;学习方面由学习委员负责,科代表和组长帮助。三个系统由班长和团支书统一指导,分工协作,形成一个具有系统合力的严密团结的有机整体。 并打印出高二(14)班班干职责分工,粘贴在宣扬栏,明确各班干职责,并有利于全班同学的监视。施行班干轮番值日,以平衡各班干的工作量,从而不影响学习。值日班干填写班级日志(主任)和班务日志(交班级组),以便于班主任准时理解诸如作业送交、卫生值

32、日、课堂纪律、两操和出勤等方面的状况。 五、与各任课老师加强沟通,协调教学工作 首先,帮助授课教师搜集教学信息:本学期,我班趁老师节和元旦,以教师送节日贺卡的形式,向教师传递进展教学反应,以促进教学相长。先向全体同学搜集对各科老师的教学看法,然后由课代表主笔撰写,要求突出教师在教学中的优点,同时也委婉地提出商榷看法,以供教师参考。同时也以这样的方式促进师生之间的情感沟通。 其次,帮助班级老师开展教学工作。帮助政治教学,我班成立了时政学习(新闻搜集)小组,时政小组将搜集到的近期国内外要闻,誊抄出来,夹进悬挂在宣扬栏内的文件夹。针对局部同学外语短腿状况,协作英语教师成立了英语"一帮一,一

33、对红'的帮扶对子:11位帮扶志愿者,帮扶13位英语短腿的同学。另有语文学习小组。早读支配语文或外语课代表(也可由课代表指定一同学)带读15分钟。 再次,常常和任课教师进展沟通,准时把握班级同学的学习动态。另外,我和政治教师还预备各辅导一个小组,进展一次辩论赛。 六、与家长沟通,加强家校联络 为了更好地理解、训练同学,我常主动和同学家长联络沟通,随时留意孩子的动向,及早发觉问题、解决问题。尤其是家长会,班主任的发言受到了好评 另外,邀请家长走进班级与同学沟通,沟通。年11月29日第三、四节晚自习,邀请严俊家长为同学作行为与习惯、饮食与安康的主题演讲。演讲就抱负与目的、行动与习惯、饮食与安

34、康等内容绽开,演讲持续了两个小时,演讲生动活泼,内容精彩,同学仔细倾听,两个小时掌声不断,引起剧烈反响。12月1日周六放学后,班干自行召开了班委会,争论结合严俊父亲的演讲内容,建议班主任结合整治活动,开展抱负训练,激发同学们的斗志,进步班级凝聚力。 七、班级活动 1、中秋节组织班干给全班同学发月饼、桔子,进行联欢会,展现同学们的才艺。 2、胜利地组织了同学参与学校运动会,运动会期间,各项工作平稳有序。 3、胜利地组织了家长会,班主任的发言受到家长的普遍认可。 4、响应校长号召,组织同学学习、观看于丹论语心得,并组织争论,每位同学都撰写了学习心得,还评定了班级优秀论文10篇,予以表扬和德育管理加

35、分。 5、依据学校部署,狠抓同学日常标准,制定"同学不标准行为整顿方案'。并对整治活动进展了反思,明确了今后班级工作的重点。最终汇总材料上报德育处。 6、选派同学参与学校协作马鞍山诗歌节选送的李白组诗的朗读节目,我班严俊、陶扶摇、张梅梅、赵邢、吴兰婷入选。节目在翠竹广场进行,收到当涂市民好评,尤其是李白扮演者严俊同学的表演惟妙惟肖,成为当场节目全都赞扬的明星,很多观众同他合影纪念。 7、xx年12月30日我班胜利地组织了班级元旦联欢会,我们预备了桔子、瓜子、糖果等食品和电脑、摄像机等器材,整场联欢会气氛喧闹,和谐而有序,同学们热情高涨,纷纷上台呈现自己的才艺。我们还用摄像机,

36、拍摄了整个场面,上传到网站上以供同学们日后观看或下载。另外,我班的设计方案获得了学校一等奖。 以上便是我对这个学期班主任工作的理论总结。成果和缺乏并存,有些想法和做法还不够成熟,尚有待改良。但毫无疑问的是,通过我的理论,我深入地感受到一个活泼、和谐向上的班级已经形成,班级向心力和凝聚力也在不断加强。我将连续努力,更加严格要求自己,向一个合格乃至优秀的人民老师和班主任的目的不断奋进! 高二班主任学期工作个人总结范文【五】 转瞬一学期的工作又接近尾声,回忆这一学期,虽忙劳碌碌,却也脚踏实地,在劳碌中感觉改善,在辛苦中却能留下回味,本学期,我担当高二(1)班的班主任。高二(1)是文科班的重点班,全班

37、共有同学57人,其中女生43人,男生14人,住校生35人。本学期,我班在学校指导的关怀下,在同学处及班级组的正确指导下,在任课老师的大力支持与协作下,班级各项工作顺当开展,同学在学习及生活方面获得了肯定的成果,现将本学期工作总结如下: 一、注重班级文化建立 1、确定了班级奋斗目的:做最优的自己,创最优的集体。 2、制定了班级公约。班级公约主要从学习方面,班务方面,卫生方面及日常规等五个方面入手,使班级管理制度化,并将班级管理公约张贴,以便每一位参照标准自己的言行。 3、打造了班级精神:自强不息的进取精神,厚德载物的包涵精神。 4、撰写了"班主任寄语':做最优的自己,创最优的集

38、体。优秀需要付诸行动:优秀到每一个详情,每一个详情都优秀。 5、建立了班级日记。由值日生填写记录,他们以书面的形式记录班级的大小大事及各种状况,发表自己的观点,表扬好人好事,批判不良行为。总之对班级进展总结、评价,展望或提出要求,并在第九节课宣读。一周由值日班进步行周小结,一月由班进步行一月的大小结。 6、完善了同学的职业规划,知止而后定,定而后静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得,有了职业倾向,就有了前进的方向,就有了奋斗的动力。 二、注重班级常规的管理 1、主动贯彻学校的"同学自主管理方法',以同学为主体,老师为主导的方针,主动推行同学自主管理。 2、充分发挥同学干部作

39、用,调动全体同学的主动性,为班级管理献计献策。 3、狠抓一日常规,日小结,周小结,月小结相结合,日日新,月月新,获得了不错的效果。 4、卫生工作常抓不懈,实行劳动委员负责制,责任到人,制度明确,班主任随时检查监视,确保同学们有一个干净的学习环境。 5、充分利用主题班会,进展养成训练,促使同学形成良好的个人品质。伴随着班主任工作阅历的不断积累,越来越意识到办好主题班会的重要性和必要性,能有效地充分地利用好每周一的班会课,是我不断追求的目的,尽量不错过每周一次的主题班会训练活动。课前,会征求同学们的看法,落实好主题,然后大家齐心协力为主题做预备,全班齐发动,共参加,在精彩纷呈的班会活动中即增长了才

40、能、学问,又熬炼进步了力量,真是相得益彰,一举两得。本学期既按学校方案支配开展了一些专题性的活动,;也依据本班的实际状况组织了"责任,爱国',"共创一班、共创将来',"做人有诚信',"学会宽容,善待别人',"学习阅历沟通会',"感恩训练',"新年心愿',"小习惯成就大人生'等主题班会活动,同学深受启发和熬炼,也特别赞成班会的组织形式和内容。这些活动的进行,进展了同学的动手力量、合作意识与创新力量,同时也对促进班级良好的学风、班风的形成起到了关键作用。

41、6、平安训练常抓不懈,学校的平安工作是事关同学生命安危的大事,关系到广阔青少年的安康成长和人才培育质量,关系到千千万万个家庭的美好,开学初在我班就发出了"真爱生命,关注平安'的建议,协作学校的工作,仔细组织同学学习相关的平安常识问题,诸如疾病的预防,交通、饮食、用电、人身平安等方面的训练 7、加强与任课老师的沟通,注重与家长的沟通,为了准时把握班级同学学习的动态,在日常的工作中常常与任课老师互通有无,发觉问题准时解决;主动与家长获得联络。随时关注孩子的动向,到达共同训练的目的。 三、注重班级学风的酿造 1、改善同学的学习习惯和学习方法,学习是同学的天职。在教学训练中常向同学提出"你是谁?为什么来这里?'这样的问题,使同学充分认识读书的任务和目的,明确人生目的和抱负。通过同学思想的训练,培育和营造了好的学风,促进了学习成果稳步进步;对同学学习方面,本学期关注最大,每次考试之前做好备考、思想引导工作,考风考纪训练,使同学在公正、公正的环境中竞争,证明自己,表现自我。对学习方法、学习习惯上,有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,给同学行之有效的指导,关心同学实行如下一些对策:改善学习行为习惯;科学调整各科学习时间;改良学习

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