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文档简介

1、北京版二年级数学下册北京版二年级数学下册统计初步知识教学目标 1.知识与技能：知识与技能：通过创设情境，使学生明确统计的必要性，体会统计在实际生活中的作用，激发学习兴趣及求知欲，积极主动参与教学。 2.过程和方法：过程和方法：初步了解数据的收集、整理过程，能选择适当的方法收集数据，并会用简单的统计图表示，能根据统计图回答一些简单的问题。 3.情感、态度和价值观：情感、态度和价值观：初步学会有意识地从统计的角度思考问题。调查一下，你的同调查一下，你的同学喜欢什么书？学喜欢什么书？其他书其他书选出喜欢人数较多的四种，统计人数，看看哪种卡通形象最受欢迎。书喜欢人数连环画科技书故事其他最多！11人10

2、163故事 科技连环画其他故事科技连环画其他说一说：从统计图中可以看出，调查了（ ）人。喜欢（ ）活动的人数最多，喜欢（ ）活动的人数最少。你认为你们班最好组织什么比赛？40故事故事其他其他六一儿童节就要到了!调查一下，你周围的同学喜欢什么活动。调查一下，你周围的同学喜欢什么活动。调查后把结果填充在表格中调查后把结果填充在表格中活动排球跳绳跳远跑步人数实践活动实践活动 请你做个小小统计员,统计同学们最爱吃的水果。本课小结本课小结 本单元是学生在一年级本单元是学生在一年级“初步认识初步认识了象形统计图了象形统计图”基础上继续学习的。基础上继续学习的。本册继续学习数据的收集和整理的方本册继续学习数据的收集和整理的方法，突出了用画法，突出了用画“正正”字作记录的方字作记录的方法，统计图由原来的实物图表示具体法，统计图由原来的实物图表示具体数量变化成在方格里涂色。本学期只数量变化成在方格里涂色。本学

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