新版部编本二年级下册语文语文园地三原创第1课时教学课件

1、语文园地三语文园地三20182018新版部编本二年级下册语文新版部编本二年级下册语文第一课时第一课时字词加油站字词加油站甜甜津津津津 酸酸溜溜溜溜 辣辣乎乎乎乎 香香喷喷喷喷油腻油腻腻腻 软软绵绵绵绵 脆脆生生生生 硬硬邦邦邦邦 我会读词语我会读词语yu nmincubngpnljnli甜津津甜津津 酸溜溜酸溜溜 辣乎乎辣乎乎 香喷喷香喷喷油腻腻油腻腻 软绵绵软绵绵 脆生生脆生生 硬邦邦硬邦邦津津辣辣乎乎天津天津溜走溜走辣椒辣椒在乎在乎溜溜喷喷腻腻绵绵喷香喷香油水油水油腻油腻绵羊绵羊油油脆脆干脆干脆pn yu n min cu乎乎 jn li l h你家里人有这些职业的人吗？你家里人有这些职业

2、的人吗？如：如：我爸爸是一名网球裁判员。我爸爸是一名网球裁判员。 我妈妈是一名教师。我妈妈是一名教师。字词运用字词运用（1 1）田野）田野 葱葱绿绿的葱葱绿绿的 像一片柔软的绿毯像一片柔软的绿毯 这句话把田野比作什么？写出了田野的什么特点？ (把田野比作绿毯，写出了田野的绿平软的特点（2）天上的云一团一团的天上的云一团一团的好像巨大的棉花糖好像巨大的棉花糖这句话把天上的云比作什么？写出了云的什么特点这句话把天上的云比作什么？写出了云的什么特点? ?( (把云比作棉花糖，写出了云一朵朵白软的特点把云比作棉花糖，写出了云一朵朵白软的特点) )给出本体，让孩子照着上面的方法说一说。给出本体，让孩子照

3、着上面的方法说一说。a a小妹妹的脸蛋小妹妹的脸蛋 b b柳树的枝条柳树的枝条(1)大树又粗又壮就像大树又粗又壮就像(2)我会接着写。我会接着写。 如：就像一根擎天柱。如：就像一根擎天柱。读句子，体会相同词语在不同的语言环境不同的意思。读句子，体会相同词语在不同的语言环境不同的意思。(1)特别：十分非常， 不一般与众不， 特地特意a.这糕要很多很多人才能做成，一定特别特别大。b.难道它的味道很特别特别吗？a.一块平平常常的糕，经过经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。b.鼹鼠先生经过经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。经过经过：经历的过程；从某处过经历的过程；从某处过.出色出色：a a杰出

4、杰出 b b在结构制作设计或表现方式上高人一等的在结构制作设计或表现方式上高人一等的(1)(1)这是一匹这是一匹出色出色的马。的马。(2)(2)爸爸一番爸爸一番出色出色的举动，就让妹妹主动跑回的举动，就让妹妹主动跑回了家。了家。语文园地三语文园地三 20182018新版部编本二年级下册语文新版部编本二年级下册语文第二课时第二课时炒炒 烤烤 烧烧 煎煎 蒸蒸 煮煮怒怒 恋恋 感感 慌慌 惊惊 愣愣刺刺 剑剑 割割 分分 剪剪 切切1.1.观察这三组字的偏旁，看看有什么不同。观察这三组字的偏旁，看看有什么不同。2.2.说说这三组字分别有什么相同的地方。说说这三组字分别有什么相同的地方。a .a .

5、带带“火火”和和“灬灬”偏旁的字都与偏旁的字都与“火火”有关。有关。b .b .带带“心心”和和“忄忄”偏旁的字都与偏旁的字都与“心情心情”有关。有关。c .c .带带“刂刂”和和“刀刀”偏旁的字都与偏旁的字都与“刀刀”有关。有关。子鼠子鼠 丑牛丑牛 寅虎寅虎 卯兔卯兔辰龙辰龙 巳蛇巳蛇 午马午马 未羊未羊申猴申猴 酉鸡酉鸡 戌狗戌狗 亥猪亥猪子子鼠鼠 鼠的第一个象征意义是灵性。 鼠的第二个象征意义是生命力强。 鼠的第三个象征意义是精致细小，微末。丑牛 牛在十二生肖中，是体积最大的，与老鼠正成对比，所以人们在生活中以“鼠”喻小或少，以 “牛”寓多或大。 牛代表勤劳 。 牛以愚忠闻名。常和鼠紧密

6、的结合在一起，如果只有智慧不勤劳，就变成了小聪明，光是勤劳，不动脑筋，就变成了愚蠢。 寅寅虎虎 在人们心目中老虎是威严与权势的象征，言谈举止一派凛然不可侵犯的王者气度，是不可得罪的也是惹不起的 。 老虎代表着勇猛、威武、刚强、胆魄、活力 等等。 卯卯兔兔 “兔”在中国是一个美好的字眼。它既是人的生肖之一，也与人类的生命、人们的美好的希望密切相连。 象征：温和，文静，谦谦有礼；潇洒，机敏，精细耐心； 善良，纯朴，富有责任感。辰辰龙龙 龙， 作为我们中国人独特的一种文化的凝聚和积淀，已扎根和深藏于我们每人人的潜意识里头，在中国与天地世间万事万物都有有联系。 龙的另一个文化象征意义是出类拔萃，不同凡

7、俗。龙是神物，非凡人可比，所以人们常常又把那些志向高洁、行为不俗、很有能耐、出息和成就的人称为龙。巳蛇 人们常把蛇雅称为“小龙”，以示尊崇。 蛇的象征意义，人们首先想到的是它的狠毒。 蛇第二个象征意义是阴险、冷漠。 蛇第三个象征意义是莫测。蛇没有脚却可以爬行，又往往来无影响去无踪，显得很神秘。午马 马象征奋斗不止，自强不息，不畏艰险，乐观向上。 马是能力、圣贤、人才、有作为的 象征。古人常常以 “千里马”来比拟。未羊 一提到羊，我们马上会在心目中映出温和的形象，因为羊总是不与人争吃着青草，而且井然有序的漫步在山坡上，令人看了有祥和的感觉。 羊是最富温情的属相象征着和顺。申猴 猴是自然界中最接近

8、人的动物，深受人们的喜爱，人们一直视猴子为吉祥的象征。 猴子是一种非常灵巧的动物，它的行动敏捷迅速。 象征着活泼、伶俐，多才且灵巧酉鸡 鸡的最显著的象征意义就是守信、准时。公鸡报晓，意味着天将明，再进一步引伸一下，就象征着由黑暗到光明的解放 鸡的第二个象征意义是平凡和柔弱。 与柔弱、平凡相比，鸡也有勇敢善斗的象征意义。 鸡第四个象征意义是辟邪、去灾、神明。戌狗 狗是人类患难与共的朋友，被认为是通人性的动物，它对人类特别忠诚，因而具有忠贞不渝的意义。 中国人把狗视为吉利的动物，狗有预兆吉凶灾异，除灾的象征作用。亥猪 在人们的心目中，猪恐怕是最老实的家畜，它不象狗那样精灵，懂得主子的心思，跟随主人

9、前后，极尽讨好之能事。而猪长着一副圆乎乎，胖敦敦的憨厚相，吃了就睡，饿了就吃，显得老实本分。 猪一方面代表着愚笨、懒惰、贪吃、好色、肮脏，但另一方面又象征着勇敢、厚道、忠诚、谨慎、诚实、宽窄。子子鼠鼠 丑丑牛牛 寅寅虎虎 卯卯兔兔辰龙辰龙 巳巳蛇蛇 午午马马 未未羊羊申申猴猴 酉酉鸡鸡 戌戌狗狗 亥亥猪猪 1 1、写词语。、写词语。 2 2、背诵日积月累。、背诵日积月累。语文园地三语文园地三 20182018新版部编本二年级下册语文新版部编本二年级下册语文第三课时第三课时 1 院子里有一棵小柳树和一棵小枣树。 2 小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。小柳树看看小枣树，树枝弯弯曲曲的，一点儿也

10、不好看。小柳树说：“喂，小枣树，你的树枝多难看哪！你看我，多漂亮！” 3 春天，小柳树发芽儿了。过了几天，小柳树的芽儿变成小叶子，她穿上一身浅绿色的衣服，真美！她看看小枣树，小枣树还是光秃秃的。小柳树说：“喂，小枣树，你怎么不长叶子呀？你看我，多漂亮！” 4 又过了好些日子，小枣树才长出了小小的叶子。这时候，小柳树的叶子已经长得又细又长了。她在微风里得意地跳起舞来。 5 到了秋天，小枣树结了许多又大又红的枣子。大家把枣子打下来，坐在院子里，高高兴兴地吃起来。小柳树和小枣树枣树小枣树和小枣树树和小枣树树和小 6小柳树看看自己，什么也没结。她想：从前我总是说枣树不好看，这回她该说我啦！可是过了一天

11、又一天，小枣树什么也没说。小柳树实在忍不住了，她问小枣树：“你怎么不说我呀？”小枣树不明白，问道：“说你什么呀？”小柳树低下头，说：“说我不会结枣子呗” 7 小枣树温和地说：“你虽然不会结枣子，可是一到春天，你就发芽长叶，比我绿得早；到了秋天，你比我落叶晚。再说，你长得也比我快，等你长大了，人们在树阴下乘凉，那有多好啊！” 8小柳树听了，觉得非常不好意思。小柳树和小枣树枣树小枣树和小枣树树和小枣树树和小绿头发，长又长，绿头发，长又长，春风吹来荡呀荡，春风吹来荡呀荡，你可认识这姑娘？你可认识这姑娘？ 一个婆婆园里站，一个婆婆园里站，身上挂满红鸡蛋，身上挂满红鸡蛋，鸡蛋不煮就能吃，鸡蛋不煮就能吃，

12、没加白糖蜜蜜甜。没加白糖蜜蜜甜。课中自学（一）：课中自学（一）：1 1、自由读第、自由读第1-41-4自然段，用自然段，用“-”-”画出描写小柳树外形画出描写小柳树外形特点的句子，用特点的句子，用“”画画出描写小枣树外形特点的句出描写小枣树外形特点的句子。子。2 2、认真地读一读，比较两种、认真地读一读，比较两种树有何不同。树有何不同。小柳树的腰细细的，树枝绿小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看！绿的，真好看！ 春天，小柳树发芽儿了。过春天，小柳树发芽儿了。过了几天，小柳树的芽儿变成小叶子，了几天，小柳树的芽儿变成小叶子，她穿上一身浅绿色的衣服，真美！她穿上一身浅绿色的衣服，真美！这时候，小柳

13、树的叶子已经这时候，小柳树的叶子已经长得又细又长了，她在微风里得长得又细又长了，她在微风里得意地跳起舞来。意地跳起舞来。小柳树的腰细细的，小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看！树枝绿绿的，真好看！ 小枣树树枝弯弯曲曲的，一小枣树树枝弯弯曲曲的，一点儿也不好看。点儿也不好看。我会说我会说 “弯弯曲曲弯弯曲曲”一词一词真好，我会用它说一句真好，我会用它说一句话。话。春天，小柳春天，小柳树发芽儿了。过了树发芽儿了。过了几天，小柳树的芽几天，小柳树的芽儿变成小叶子，她儿变成小叶子，她穿上一身浅绿色的穿上一身浅绿色的衣服，真美！衣服，真美！ 小枣树还是光秃秃的。小枣树还是光秃秃的。小柳树的叶子已经变得小

14、柳树的叶子已经变得又细又长了，她在微风里得又细又长了，她在微风里得意地跳起舞来意地跳起舞来 小枣树才长出了小小的叶子。小枣树才长出了小小的叶子。 小柳树小柳树 小柳树的腰细小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，细的，树枝绿绿的，真好看。真好看。 春天，小柳树春天，小柳树发芽儿了。过了几发芽儿了。过了几天，小柳树的芽儿天，小柳树的芽儿变成小叶子，她穿变成小叶子，她穿上一身浅绿色的衣上一身浅绿色的衣服，真美！服，真美！ 又过了好些日又过了好些日子，小柳树的叶子子，小柳树的叶子已经长得又细又长已经长得又细又长了。她在微风里得了。她在微风里得意地跳起舞来。意地跳起舞来。 小枣树小枣树 树枝弯树枝弯弯曲曲的，弯

15、曲曲的，一点儿也不一点儿也不好看。好看。 小枣树小枣树还是光秃秃还是光秃秃的。的。 小枣树小枣树才长出了小才长出了小小的叶子。小的叶子。课中自学（二）：课中自学（二）：1 1、再、再 读读第读读第1-41-4自然自然段，用段，用“”画出小柳树画出小柳树说的话，练读说的话，练读3 3次。次。2 2、想一想从它说的话中你、想一想从它说的话中你体会到了什么？体会到了什么？小柳树说：小柳树说：“喂，小喂，小枣树，你的树枝多难看哪！枣树，你的树枝多难看哪！你看我，多漂亮！你看我，多漂亮！”小柳树说：小柳树说：“喂，小枣树，喂，小枣树，你怎么不长叶子呀？你看我，多你怎么不长叶子呀？你看我，多漂亮！漂亮！

16、” ”课中自学（三）：课中自学（三）： 读第读第5-85-8自然段，自然段，想一想：秋天到了，小想一想：秋天到了，小柳树和小枣树又发生了柳树和小枣树又发生了什么变化？找出句子读什么变化？找出句子读一读。一读。 她想：从前我总是说小枣树不好看，她想：从前我总是说小枣树不好看，这回她该说我了啦！可是过了一天又一天，这回她该说我了啦！可是过了一天又一天，小枣树什么也没说。小枣树什么也没说。小柳树实在忍不住了，小柳树实在忍不住了，她问小枣她问小枣:“:“你怎么不说我呀？你怎么不说我呀？”小枣树不小枣树不明白，问道：明白，问道：“说你什么呀？说你什么呀？”小柳树低小柳树低下头，说：下头，说：“说我不会结

17、果子呗说我不会结果子呗”小枣树温和地小枣树温和地说：说：“你虽然不会结枣你虽然不会结枣子，可是一到春天，你子，可是一到春天，你就发芽长叶，比我就发芽长叶，比我绿得绿得早；到了秋天，你比我落早；到了秋天，你比我落叶晚。再说，你长得也比我快，叶晚。再说，你长得也比我快，等你长大了，人们在树阴下乘凉，等你长大了，人们在树阴下乘凉，那有多好啊！那有多好啊！”小柳树听了，不好意思的低下了头。小柳树听了，不好意思的低下了头。小柳树和小枣树各有各的小柳树和小枣树各有各的_,_,各有各的各有各的_。小柳树不好意思笑了，是因小柳树不好意思笑了，是因为当初拿自己的为当初拿自己的_来来笑小枣树，而小枣树笑小枣树，而

18、小枣树_。小枣树和小柳树各有优点和缺点。小枣树和小柳树各有优点和缺点。小柳树：小柳树：小枣树：小枣树：长处：茂盛、漂亮、乘凉长处：茂盛、漂亮、乘凉短处：不能结果短处：不能结果长处：会结果长处：会结果短处：光秃秃、不好看短处：光秃秃、不好看知错就改知错就改谦虚包容谦虚包容 枣树和柳树各自都（枣树和柳树各自都（ ）点和）点和（ ）点，一个人要像枣树那样既）点，一个人要像枣树那样既看到（看到（ ）又要看到（）又要看到（ ），不），不要看不起人，也不要太骄傲，更要看不起人，也不要太骄傲，更不能自己瞧不起自己。不能自己瞧不起自己。我来夸一夸：我来夸一夸： 用几句话夸夸班上的用几句话夸夸班上的小朋友的优点小朋友的优点。仿例子写一写。仿例子写一写。叶子（又细又长）叶子（又细又长）苹果（苹果（ ） 枣子（枣子（ ） 树枝（弯弯曲曲）树枝（弯弯曲曲）柳树（柳树（ ） 河水（河水（ ） 小柳树小柳树 小柳树的腰细细的，树枝小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。绿绿的，真好看。 春天，小柳树发芽儿了。春天，小柳树发芽儿了。过了几天，小柳树的芽儿变成过了几天，小柳树的芽儿变成小叶子，她穿上一身浅绿色的小叶子，她穿上一身浅绿色的衣服，真美！衣服，真美！ 又过了好些日子，小柳树又过了好些日子，小柳树的叶子已经长得又细又长了。的叶子已