江苏省宝应县七年级语文上学期第一次单元测试月考试题

1、江苏省宝应县2017-2018学年七年级语文上学期第一次单元测试（月考）试题（满分 150分 考试时间 150分钟）姓名 _ 班级_ 学号_ 成绩 一、积累运用(38分)1、下列词语中，加粗字的读音全部正确的一项是（3分） （ ）a 着落（zháo） 宽敞（chng） 狭窄（zhi） 抖擞（su）b 澄清（chéng） 酝酿（yùn） 卖弄（nòng） 贮蓄（ch）c 粗犷（gung） 黄晕（yùn） 烘托（hng） 干涩（sè） d 吝啬（lìn） 莅临（lì） 静谧（mì） 沐浴（mò）2、

2、下列句中加粗成语使用不恰当的一项是（3分） （ ）a、张校长不辞辛劳，三顾茅庐去看望生病在家休养的杨老师。b、妈妈列举了许多因上网而荒废学业的例子，语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处。c、如果掌握科学的学习方法，就会受到事半功倍的学习效果。d、学习中有不懂的地方，要及时向他人请教，做到不耻下问。3、下列句子没有语病的一项是（3分） （ ）a、通过汉字书写大赛，使人们重拾汉字之美，也使人们越发珍惜纸质时代的美好。b、他无时无刻都在思念着外出打工的父母，盼着他们快些回来。c、改革开放以来，我国人民的生活水平发生了翻天覆地的变化。d、有没有一个正确的学习方法，是能否取得好成绩的关键。4、依次填入下列

3、句子横线处的词语，正确的一项是(3分) （ ）得到任何东西都是要付出代价的。 我们所要付出的代价将远远超过得到的东西， 就应该理智地放下这种想法，得不偿失的事情为什么还要去做呢？ 很多人只要看到了渴望得到的东西，眼睛就无法从上面移开， 看不到自己将因此付出的惨重代价。任何时候，都要在所得和所失之间权衡利弊，再作决定。a、因为 所以 但是 就 b、如果 那么 但是 所以c、如果 那么 因为 所以 d、因为 所以 如果 就5、关于文学作品内容理解不完全正确的一句是（3分） （ ）a、春是一篇写景抒情散文，按照“盼春绘春颂春”的顺序，抓住了春景的特点，描绘了春回大地，生机勃勃的动人景象，激励人们抓紧

4、时间努力工作，奋发向上。b、“温情”是老舍笔下济南冬天的特点，也是贯穿全文的线索，作者先用对比手法总写，然后从不同角度先后描写了济南的水和山，表达了作者的喜爱和赞美之情。c、史铁生，现代作家，生于北京，秋天的怀念一文中塑造了一位伟大的母亲形象，她强忍着病痛以及儿子瘫痪带给她的折磨和打击，逼迫自己笑对苦难，用语言和行动鼓励儿子“好好儿活”。d、“前面是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子！”句子对称而优美，以“我”为中心人物，以“我”和母亲的浓厚亲情为主线，展现了一家四口三代人互敬互爱、融洽和睦的关系，渗透着肩负重任的中年人对生活的高度使命感，6、读下面一段文字，根据拼音填写汉字。（用正楷依次写在田字

5、格内，4分）山坡上fù盖着茂密的原始森林，山林间云雾缭绕，烟波浩渺，q冷的绵绵秋雨正悄悄的jué别热烈的夏，生活在这里的大熊猫，终年就以嫩竹清泉度日，成了“竹林隐士”，日日夜夜向上苍do告，为人类祈福。7、默写(每空l分，错字、漏字、添字不得分，共8分)（1） ，不错的，像母亲的手抚摸着你。（朱自清春）（2）乡书何处达？ 。（王湾次北固山下）（3）我寄愁心与明月， 。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（4） ， ，古道西风瘦马。（马致远天净沙.秋思）（5） ，若出其中；日月之行， 。（曹操观沧海）（6） ，则孤陋而寡闻。（礼记.学记）8、综合实践活动（11分）人生在世，离不开

6、朋友。然而，大千世界，鱼龙混杂，友分益损。古人这样告诫我们：“匹夫不可不慎取友”，如何认识和选择朋友，是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友，你所在的班级正在举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。（1）无数文人墨客为歌颂友谊写下了不少不朽的诗句，请写出你最喜欢的两句。（4分） （2）下面是扬州某县“中学生思想道德文化建设”活动中，有关“中学生结交网友”的调查报告，请概括出表格所反映的情况。（不超过20个字）（3分）中学生结交网友调查表选择的网友对象比例凭感觉交网友19%看重才华17%看重外貌19%看重人品45% （3）对于交网友的利弊，众说纷纭，班上为此

7、准备开展一次辩论赛。如果你是反方，请你列举中学生在网上随便交朋友的不妥之处（答3点即可得满分）。（4分） 二、阅读理解（49分）（一）阅读诗歌，完成9-10题。（5分）次北固山下王 湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。9、这首诗表现诗人怎样的思想感情？（2分） 答： 10、“海日生残夜，江春入旧年”一联历来脍炙人口，“生”和“入”用得很妙，请说说妙在何处？（3分）答： （二）阅读下面两段文言文，完成11-14题。（14分） (甲)陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答目

8、：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方日“君与家君待日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。 (刘义庆世说新语陈太丘与友期) (乙)魏文侯与虞人期猎。是日，饮酒乐，天雨。文侯将出，左右日：“今日饮酒乐，天又雨，公将焉之。”文侯日：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会期哉？” 乃往，身自罢之。 (司马光资治通鉴魏文侯书)【注释】虞(y)人：侍卫。焉之：到哪里。11、解释下列加粗的字。（4分） （1）撒盐空中差可拟（ ） （2）俄而雪骤 （ ） （3）元方入门不顾 （ ） （4）与人期行，相委而去 （ ） 12、翻译下面句子。(4

9、分)（1）未若柳絮因风起。_（2）虽乐，岂可不一会期哉？_13、下面各组加粗词语解释正确的一项是(3分) （ ）a、陈太丘与友期行(期待) 魏文侯与虞人期猎(约定) 、b、去后乃至(才)乃往，身自罢之(于是，就)c、元方入门不顾(照顾) 是日，饮酒乐，天雨(这) d、中不至，太丘舍去(去地方)天又雨，公将焉之(下雨)14、(甲) (乙)两文表现的共同主题是什么？（3分）_ _ _（三）阅读下文，完成15-19题（14分）儿子手上的蝉蜕时间已到深秋，河边暗褐色的树干上，一只蝉哦，不，确切地说是一只蝉蜕，它再也不能移动。它静静地立在那里，仿佛是在倾听已经逝去的夏天里灌满它身体的风和蝉声。属于它的季

10、节才刚刚过去，它是否已经觉得遥远?它是否感到生命力的虚浮与渺茫?也许它回忆起了在泥土中拱动的艰难时刻?在我们看来，一只弱小的蝉儿，成长的道路并不漫长，仅仅只是从树根到树梢，但糨却走了整整一生。一条路，一个季节，以全部的生命力抵达一个危险的高度，是否值得?但蝉联儿似乎是乐观的，它边走边唱。蝉蜕，是蝉儿的胎衣，也是它生命力中透明的甲胄;是它全力演奏的乐器，也是它倾心歌唱的喉咙;到了最后，又做了它回归源头的水晶棺椁。这其中有着怎样的一种痛苦而又奇妙的生命力蛟变，我们的想象无法抵达，而我们的吃惊与感叹，它更无法听到。一只透明的蝉蜕，经过痛苦(幸福)的蜕变，现在终于安静。也许，只有经过了悲喜交集的蜕变的

11、命运，才会有这样的大安静。它静静地立在那里，来年夏天，下一代将在高高的枝头再次歌唱，它虽已列法听到，但它以身体说出：不朽的并不是高度，而是生命力的蜕变与繁衍。树干上那只透明的蝉蜕，生命已经逝去，它还能站立多久?秋天渐渐地深了，正午的阳光使它透明的身体愈加透明，早晨的露珠和傍晚的风声，在它的身体里轻轻地回旋。生命力浓缩着时间，身体反照着天空，它再也不会移动半步，它已经坐化为一尊雕像。它仿佛在说“一切的顶峰/沉静/一切的树尖/全不见/一丝风影/小鸟们在林间无声/等着吧 俄顷/你也要安静”。无法安静的是小小少年，是我的儿子，在第一阵强劲的西北风之前，他抢先一步，将树上的蝉蜕握于手中，透过这一只蝉蜕仰

12、视着阳光。他问我：“它为什么是空的像梦一样?”我知道他还太小，不会懂得生命的大安静，我只好说：“但它像梦一样美啊。”15、第一段里哪个句子最能概括蝉儿的“整整一生”？（2分）_ _ _16、第二段将蝉蜕比喻为胎衣、_、_、_和_，是依照蝉儿从生到死的顺序，表现了它_ _的过程。（4分）17、文章加点的词语“边走边唱”“全力演奏”“倾心歌唱”表现了蝉儿的什么精神?（2分）_ _ _18、下面是对本文主题的概括，最准确的一项是（3分） ( )a、生命力的意义并不决定于造物主对生命时空的安排。b、生命的意义存在于一种痛苦而又奇妙的生命力蜕变。c、生命力的不朽并不是高度，而在于它的蜕变和繁衍。d、生命

13、的价值和意义，存在于它曾经经历过的磨炼。19、文章结尾处父子的对话有什么含义？请结合文章内容简要回答。（3分）_ _ _ _ _ _ _（四）阅读下文，完成2023题。（16分）失 踪 邵火焰 星期五晚上，儿子没有回家。打电话给班主任，班主任说，把几个好点的学生留下双休日补习一下。随即，班主任在电话里数落起儿子来了：“你家小宝成绩很好，但近段时间经常迟到，找他谈话他也没说出个所以然来，你要配合我们好好管教管教他。”星期一我去了学校。班主任的话却令我脑袋一嗡：“小宝星期六没参加补习，他请假说病了，要回家休息两天。现在还没到校呢。”我迅速赶回家中告诉了妻子，并和妻子分头寻找，把平时儿子爱去的几个同

14、学家和他爱玩的几个地方找遍了也没见儿子的身影。妻子嘤嘤地一路哭到家中。我吼道：“哭什么哭，去，把电话本拿来，问问几个亲戚家，看儿子去了没有。”他们的回答如出一辙：“没见小宝来家。”妻子号啕大哭：“儿子肯定是失踪了，赶快报警啊”我拨通了110。一上午过去了，没有儿子的任何消息。中午警察打来电话说，在城南的护城河边发现了一具少年的尸体，让我们赶快过去看看。妻子一听当场晕倒，是我又掐人中又喂开水才弄醒的。我和妻子跌跌撞撞，一路哭着赶了过去。经过仔细辨认，不是我儿子，悬着心才稍稍放下了一些。晚上警察来家让我提供所有的亲戚朋友的地址和联系电话。我说：“亲戚朋友家我都打电话问了一遍，没有结果。”警察问：“

15、你再仔细想想有没有遗漏的。”妻子想了半天说：“只有乡下的老家没问。”老家离此地100多公里，父亲去世得早，母亲坚决不愿离开故土来城里和我们居住，她独自一人生活在乡下。我和妻子平时忙于各自的工作，除了春节带小宝回去看看外，很少回家。我想，儿子才13岁，他是不可能一个人奔波100多公里回老家的。警察问：“你母亲那里安了电话吗？”我摇摇头。警察说：“报上你老家的详细地址，我们马上联系当地派出所，看孩子回去了没有。”半个多小时后警察的手机响了，警察兴奋地说：“找到了，找到了，你儿子就在他奶奶家。”我和妻子连夜租车赶往乡下的老家。夜深人静。敲门。开门的竟是儿子，儿子把食指竖在嘴边，小声说：“轻点，奶奶刚

16、睡着。”妻子拍着胸脯小声说，“谢天谢地谢天谢地”但马上一把搂过儿子，声音不由自主地大了起来，“吓死妈妈了吓死妈妈了”这时母亲醒了，看到了我们连忙要坐起来，我按住了母亲。母亲肩膀抖动，啜泣起来。我握着母亲的手，母亲才止住了声音光抹泪。“只怪我啊，连累了你们。”母亲喘息了一会儿，“前天，小宝给我送来了一台电扇，我要他第二天就回去，可是早上起来我摔倒了。这孩子说不走了，要照顾我”我拉过儿子：“小宝，你哪来的钱给奶奶买电扇啊？”儿子说：“我在街上捡饮料瓶卖来的钱，再加上我从伙食费中节省一点，买了这台电扇爸爸，对不起，为了多捡几个瓶子，我总是迟到了。你打我吧”“爸爸怎么会打你呢？”我抚摸着儿子的头说，“

17、儿子，你怎么想到给奶奶送电扇呀？”儿子说：“学校开展感恩教育活动，我就想到了奶奶，去年回来时听奶奶说电扇坏了。天这么热，我家和我们教室都安了空调，可奶奶”妻子说：“小宝啊，你走之前怎么不跟我们说一声呢，我们全家一起来看奶奶啊。”儿子说：“对不起，爸妈，我看到你们太忙了。”儿子的话让我脸上发烧，我默默无语，我突然觉得失踪的不是儿子，失踪的是我啊看着眼前白发苍苍的母亲，我在抹头上的汗水。这时母亲拧开了电扇开关，叫着我的小名说：“焰儿，来，扇扇，别热着，我不怪你们，你们在城里过日子也不容易啊”泪水模糊了我的双眼，我就那样坐在母亲身边，任由那台电扇吹出的凉爽的风抚摸着我。 （初中生阅读世界2013年第

18、1期）20、请用一句简洁的话概括文章的主要内容。（3分） _ _ 21、本文以“失踪”为题蕴含深义，请简要分析其含义。（4分） _ _ _ _ _22、说说下面句子中加粗词的表达效果。（5分）妻子一听当场晕倒，是我又掐人中又喂开水才弄醒的。我和妻子跌跌撞撞，一路哭着赶了过去。_ _ _ _ _23、读了本文后引发了你怎样的思考？（4分）_ _ _ _ _三、作文(60+3分) 母爱是伟大的，古往今来有很多人歌颂过母爱。请联系你的生活体验，回想你曾感受到的父母之爱或其他长辈的关爱、教导，并用笔把它们写出来。要求：1、 内容具体2、 真情实感3、 不少于600字七年级语文第1次单元测试答案姓名 _

19、 班级_ 学号_一、积累运用(38分)1、c 2、a 3、b 4、d 5、 b 6、覆凄诀祷7、默写 略8、综合实践活动（11分）（1）、无数文人墨客为歌颂友谊写下了不少不朽的诗句，请写出你最喜欢的两句。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！马致远琵琶行 / 琵琶引莫愁前路无知己，天下谁人不识君。高适别董大二首海内存知己，天涯若比邻。王勃送杜少府之任蜀州 / 送杜少府之任蜀川劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。王维渭城曲 / 送元二使安西 （2）当今信息化社会中，中学生交网友的“准绳”很多，注重人品和才华的比例在下降。（3）浪费时间，荒废学业，因不熟悉会受到欺骗或伤害，现代孤独症，容易接收有害信息等二、

20、阅读理解（49分）9、这首诗表现诗人怎样的思想感情？ 答：乡愁乡思之情（“思乡之情”、“乡愁”亦可） 10、“海日生残夜，江春入旧年”一联历来脍炙人口，“生”和“入”用得很妙，请说说妙在何处？答：“入”和“生”运用了拟人的手法.“日”和“春”作为新生的美好事物的象征,蕴含着新事物必须取代旧事物的生活哲理,表现了诗人乐观、积极向上的思想感情. 11、解释下列加点的字。（4分） （1）撒盐空中差可拟（比 、相比 ） （2）俄而雪骤 （ 急 ） （3）元方入门不顾 （ 回头看 ） （4）与人期行，相委而去 （ 丢下、舍弃 ） 12、翻译下面句子。(4分)（1）不如（把它）比作风把柳絮吹得满天飞舞。（2）虽然（我）现在很开心，但是怎么可以不遵守约定呢？13、下面各组加点词语解释正确的一项是(3分) （ b ）14、(甲) (乙)两文表现的共同主题是什么？（3分） 为人一定要讲诚信。（三）阅读下文，完成15-19题（14分）15、在我们看来，一只弱小的蝉儿，成长的道路并不漫长，仅仅只是从树根到树梢，但它却走了整整一生。16、甲胄、乐器、喉咙和水晶棺椁，表现了它亮丽、顽强、痛苦而又奇妙的生命成长和蛟变的过程。17、表现了蝉儿乐观豁达、热爱生命的精神。18、c19、生命不朽的并不在高度，而是生命的蜕变与繁衍。蝉蜕