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文档简介

1、学校德育与校外德育基地 教育活动计划 宁江区实验中学 一指导思想：坚持教育创新，深化教育改革，把握“创新和发展”这一主题，走学校教 育与社会实践相结合之路， 让青少年走出书本和教室， 开阔视野， 丰富经验， 增长才干，从社会实践中理解、掌握所学的知识，通过德育基地活动培养爱祖 国、爱家乡、爱人民、 爱劳动、爱学习的良好品质。 在掌握科学文化知识的同时， 具备了较强实践能力、社会适应能力，以适应素质教育的要求。二、活动主题活动的主题是：“弘扬道德新风，争做合格公民”。要组织学生深入学习 公民道德建设实施纲要 、中学生日常行为规范 和 中学生守则，进一步激发青少年学生成长进步、奋发进取的主动性、积

2、极性 和创造性。立足自身，面向未来，坚持“受教育、长才干、做贡献”的原则，为祖国未来 建设和社会发展做出积极贡献。三、活动内容以落实公民道德建设实施纲要 ，贯彻中学生日常行为规范和中学 生守则为重点，结合我校和本地发展实际需要，组织学生社会实践活动。主要 内容包括以下方面：1、校内结合重大节日和纪念日，积极开展主题教育活动。以雷锋日、清明 节、教师节、国庆节等为契机，以征文竞赛、校园广播、黑板报、德育基地、主题班会等为教育阵地， 寓教于乐， 着重抓好爱国主义和传统美德教育， 促进学生 生动活泼、文明、健康地发展。2、校内抓好日常管理及常规教育。坚持做好每周一的升旗仪式。国旗下的 讲话内容要有教

3、育性、 针对性。加强学生的日常管理工作， 设立文明行为监督岗， 负责对学生的日常行为进行监督检查和指导。 继续开展文明班级、 文明学生评比 活动。贯彻中学生日常行为规范和中学生守则 ，强化学生日常行为养成 教育，规范学生的行为。3、校外，为培养学生热爱劳动、爱家乡、爱护环境的良好品德，在学校周 边地区进行环境卫生调查。4、校外，为培养学生“尊老敬老”的优良品德，组织学生到德育基地伯都乡 敬老院参加敬老爱老活动。四、活动路线1、街道、百都讷广场2、学校周边3、学校校园4、伯都乡福利院五、活动时间整个活动分三个阶段：活动实施阶段和总结表彰阶段。第一阶段：宣传发动阶段： （3 月中旬开始）1、“弘扬

4、道德新风，争做合格公民”活动总动员。2、布置校内及班级环境，开展社会宣传活动。3、弘扬道德新风，争做合格公民的文明礼仪宣传画手抄报比赛。第二阶段：学习实践阶段（ 4 月上中旬开始）1、弘扬道德新风，争做合格公民主题会。2、学习中学生日常行为规范 ，从自身做起，规范自己的行为习惯。3、成立“弘扬道德新风，争做合格公民”志愿者宣传行动小组，建立长期社 会服务岗。4、开展爱心救助捐款活动第三阶段：总结评比阶段（ 12 月底）1、总结本次“弘扬道德新风，争做合格公民”活动。2、评比"弘扬道德新风好少年 "、"合格公民 "。3、全校举办 "弘扬道德新风，争做合格公民 "演讲比赛六、参加对象初中 1-3 年级学生七、活动要求1、参加学校活动和社会实践的学生要提前做

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