新版部编本二年级上册语文登雀楼课件

1、看到文章题目，你有哪些疑问呢？看到文章题目，你有哪些疑问呢？作者是谁？作者是谁？鹳雀楼在哪？是什么样子的？鹳雀楼在哪？是什么样子的？这首诗写的什么呢？这首诗写的什么呢？登上鹳雀楼能看到什么景色？登上鹳雀楼能看到什么景色？作者又什么感受？作者又什么感受？ 鹳雀楼，与黄鹤楼、岳阳鹳雀楼，与黄鹤楼、岳阳楼、滕王阁并称中国四大名楼、滕王阁并称中国四大名楼，位于山西省永济市。楼，位于山西省永济市。 中中国四大历史名楼，只此坐镇国四大历史名楼，只此坐镇北方。北方。 鹳雀楼，楼高三层，传说鹳雀楼，楼高三层，传说鹳雀经常在此地栖息，由此鹳雀经常在此地栖息，由此得名。得名。 鹳雀楼前瞻中条山秀，下鹳雀楼前瞻中条

2、山秀，下瞰黄河奔流，吸引了历代名瞰黄河奔流，吸引了历代名流登临作赋。流登临作赋。 登登 鹳雀楼鹳雀楼 唐唐 王之涣王之涣白白 日日 依依 山山 尽，尽，黄黄 河河 入入 海流。海流。欲欲 穷穷 千千 里里 目，目，更更 上上 一一 层层 楼。楼。 白日依山尽白日依山尽，黄河入海流黄河入海流登上鹳雀楼，作者看到了什么？登上鹳雀楼，作者看到了什么？白白 日日 依依 山山 尽尽傍晚的太阳靠着中条山渐渐隐没。傍晚的太阳靠着中条山渐渐隐没。登上鹳雀楼，作者看到了什么？登上鹳雀楼，作者看到了什么？黄黄 河河 入入 海海 流流波涛汹涌的黄河水奔流入海。波涛汹涌的黄河水奔流入海。 落日的余晖点染着大落日的余晖

3、点染着大地，滔滔的黄河水奔涌向地，滔滔的黄河水奔涌向大海，此时此刻，作者又大海，此时此刻，作者又在想写什么呢？在想写什么呢？欲欲 穷穷 千千 里里 目，目，更更 上上 一一 层层 楼。楼。想要看到更远的地方，就要再想要看到更远的地方，就要再上一层楼。上一层楼。站得高，看得远站得高，看得远读了这两句诗，结合自己实际生活说读了这两句诗，结合自己实际生活说说你有什么体会？小组成员之间互相说你有什么体会？小组成员之间互相分享一下。分享一下。想要看到无穷无尽的美丽景色，应想要看到无穷无尽的美丽景色，应该要再登上一层楼。该要再登上一层楼。想要取得更大的成功，就必须要付想要取得更大的成功，就必须要付出更多的

4、努力。出更多的努力。想一想，在什么情况下可以引用想一想，在什么情况下可以引用这两句诗？这两句诗？当你当你 时，你可以用时，你可以用 “欲穷千里目，更上一层楼欲穷千里目，更上一层楼” 激励自己。激励自己。当你当你 时，时， 你可以用你可以用“欲穷千里目，更上一层楼欲穷千里目，更上一层楼” 鼓舞自己。鼓舞自己。当你当你 时，时， 你可以你可以用用“欲穷千里目，更上一层楼欲穷千里目，更上一层楼” 警戒自己。警戒自己。 遇到挫折，踌躇不前遇到挫折，踌躇不前想取得更大的成功想取得更大的成功取得成绩，沾沾自喜取得成绩，沾沾自喜 一首好诗一首好诗,往往只跳跃一朵浪花往往只跳跃一朵浪花,就能就能让你感受到翻涌的大海。就像这首登鹳让你感受到翻涌的大海。就像这首登鹳雀楼，短短二十字，便把景色写的浩瀚雀楼，短短二十字，便把景色写的浩瀚壮阔、气魄雄浑，还能带给我们人生的哲壮阔、气魄雄浑，还能带给我们人生的哲思。思。 请同学们带着自己的感悟，跟着录音，请同学们带着自己的感悟，跟着录音，再读登鹳雀楼。再读登鹳雀楼。熟读成诵熟读成诵背诵登鹳雀楼背诵登鹳雀楼 课堂小结课堂小结本节课我有什么收获？本节课我有什么收获？领略了鹳雀楼的壮美风光。领略了鹳雀楼的壮美风光。感悟到了站得高才能看得远的感悟到了站得高才能看得远的生活启示。生