2014-2015学年度德育工作亮点

1、2014-2015学年度德育工作亮点2014-2015学年度德育工作亮点一、做好德育工作计划，努力加强德育队伍建设，不断提高 德育队伍的整体素质。注意加强德育队伍建设，特别是班主任队伍建设。每学期坚 持开好“四种会”即每周一次主题班会；每月一次班主任会议; 每学期1一2次班主任经验交流会；每学期1次家长会。二、加强校园文化建设，优化育人环境下各班每个月一次利 用班会组织扎招抵制和防范宗教向校园渗透活动，校园内进行学 雷锋活动，利用班会，政治学习宣传公民道德的重要性。1、精心布置宣传阵地。加强对墙报等文化阵地的指导管理, 力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。新教学楼学 习园地布置及各班

2、教室外墙面布置，班班有主题，人人都参与的 原则。2、规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点，营 造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。3、积极做好校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情 感号召力，逐步形成了以“红色精神”为特色的校园文化，凝聚 高品位的校园文化精神。5月定为我校艺术活动周，充分展示了 我校学生的才艺风采，“唱红歌"、各班“文艺演出”等多种形式 体现了我校开展缅怀先烈，积极向上的精神风貌。4、大力推进优美的环境氛围，高雅的校园文化，给人以奋 进向上的力量，学校发挥环境育人的作用，创设一个“时时受教 育，处处受感染"的德育环境。三、加

3、强学生的思想道德教育和养成教育。1、丰富德育活动促进养成教育。认真学习贯彻中学生守 则、中学生日常行为规范。同时深入开展了文明礼仪教育、 法制教育、安全教育等等。2、加强班级文化建设。我们要求班主任积极思考，加强班 级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级 形象，并在教室前后布置本班标语、口号。各班的学习园地布置 精美，富有教育性，各班的活动、好人好事都有记录。3、加强后进生的教育与转化。德育处要求各班对后进生转 化工作做到了有计划，有措施,并比较及时地了解掌握有关情况, 协助班主任做好个别学生的帮教工作。4、利用10月13日少先队建队日，积极开展一年级新队员 入队仪式，结合纪

4、念“一二、九”运动，开展八、九年级新团员 入队仪式，加强思想教育，坚决落实社会主义核心价值观落实, 深入师生心中。5、利用各个传统节日“环境日”，组织学生参观污水处理厂; “端午节”、“中秋节”办手抄报；“教师节”向老师送自己做的小贺卡；“重阳节”组织学生登山等，这些活动既是对传统文化 的传承，也是对全校师生的有效教育，德育工作不在是空洞的。 学生在各种活动中，通过亲身参与、亲手制作，更加感受到传统 文化的氛围和意义，是我校切实有效开展德育工作的方式。6、开展冬季趣味运动会，贯彻教育局要求的“阳光体育” 的宗旨，全校师生进行广播操比赛，拔河等活动。7、不定期在全校范围内，进行管制刀具、电器、手机、小 吃等违反校园安全、食品安全，的排查工作。四、做好德育教学工作计划，拓宽德育渠道，发挥“三结合” 教育优势。1、办好家长学校，增进家校联系。我们坚持定期召开家长 会，丰富家长学校活动，家长参与率达70%以上。同时，坚持 通过电话联系、家访、经常性地与家长沟通，充分利用有效的家 校通平台，推进家校联系，提高了家教水平。2、我校非常重视家庭教育工作，定期开展活动，使学校教 育和家庭教育步调一致。通过家长学校向家长介绍学生基本情 况、学校发展