察雅2015年中学教师招聘考试真题及答案解析_第1页
察雅2015年中学教师招聘考试真题及答案解析_第2页
察雅2015年中学教师招聘考试真题及答案解析_第3页
察雅2015年中学教师招聘考试真题及答案解析_第4页
察雅2015年中学教师招聘考试真题及答案解析_第5页
免费预览已结束,剩余26页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、整理网络,word排版,全文可编辑,欢迎下载使用。察雅2015年中学教师招聘考试真题及答案解析察雅2015年中学教师招聘考试真题及答案解析【最新word版】1:孔子的教育主张包括()。多项选择题a、兼爱b、“学而不思则罔,思而不学则殆”c、有教无类d、教学相长e、不愤不启,不悱不发 2:校本研究的基本因素是自我反思、同伴互助和专业引领。()判断题对错 3:教育的整个过程要围绕着学生转。()判断题对错 4:下列不属于教师人身权的是()。单项选择题a、生命权b、健康权c、人身自由权d、隐私权 5:小敏原来很怕生人,上幼儿园后这种行为消失了。按加涅的学习结果分类,在小敏身上发生了()学习单项选择题a

2、、智慧技能b、认知策略c、态度d、言语信息 6:()是个体对一个问题所达到的全部认识状态,包括问题的起始状态、目标状态以及由前者过渡到后者的各中间状态和有关的操作。单项选择题a、问题b、问题解决c、理解问题d、问题空间 7:下列哪项既是教师道德的核心,也是教师高尚道德素养的自我表现?()单项选择题a、热爱学生b、加强自身道德修养c、热爱劳动d、热爱教育工作 8:教育目的要回答的一个根本问题是()单项选择题a、教育的方向b、教育为谁服务c、教育要培养什么样的人d、教育怎样培养人 9:凡尔登战役的对阵双方是()单项选择题a、德、法b、英、法c、奥、俄d、德、意 10:在教育这种特定环境下,作为教育

3、对象的学生是学习者,是受教育者。()判断题对错 11:课程的组织方式或设计课程的种类指的是()。单项选择题a、课程类型b、教学计划c、教学大纲d、教科书 12:“一好百好”,“一坏百坏”,这种社会认知效应称为()单项选择题a、刻板效应b、近因效应c、晕轮效应d、首因效应 13:德育就是思想政治教育。()判断题对错 14:义务教育就是()单项选择题a、强迫教育b、小学教育c、大学教育d、中等教育 15:决定教育领导权的是()。单项选择题a、政治经济制度b、生产力水平c、科学技术d、文化传统 16:根据一节课完成的任务数,课的类型可分为()单项选择题a、单一课和综合课b、新授课与巩固课c、讲授课和

4、练习课d、理论课和实践课 17:下列句子中运用借喻修辞方法的是()。单项选择题a、毛竹青了又黄,黄了又青,不向残暴低头,不向敌人弯腰b、“友邦人士”从此可以不必“惊诧莫名”,只请放心来瓜分就是了c、风过去了,只剩下直的雨道,扯天扯地垂落地上射起无数的箭头,房屋上落下万千条瀑布d、晋祠,真不愧是我国锦绣山河中一颗璀璨的明珠 18:个体在了解一些基本的动作机制后,试图尝试做出某种动作行为属于()。单项选择题a、操作熟练b、操作整合d、操作定向 19:刘易斯、汤丹逊、萨利三人被哈佛大学、加利福尼亚大学和麻省理工学院录取。他们分别被哪个学校录取的?邻居们作了如下的猜测:邻居a猜:刘易斯被加利福尼亚大学

5、录取,萨利被麻省理工学院录取邻居b猜:刘易斯被麻省理工学院录取,汤丹逊被加利福尼亚大学录取邻居c猜:刘易斯被哈佛大学录取,萨利被加利福尼亚大学录取结果,邻居们的猜测各对了一半那么,他们的录取情况是()单项选择题a、刘易斯、汤丹逊、萨利分别被哈佛大学、加利福尼亚大学和麻省理工学院录取b、刘易斯、汤丹逊、萨利分别被加利福尼亚大学、麻省理工学院和哈佛大学录取c、刘易斯、汤丹逊、萨利分别被麻省理工学院、加利福尼亚大学和哈佛大学录取d、刘易斯、汤丹逊、萨利分别被哈佛大学、麻省理工学院和加利福尼亚大学录取 20:在学习过程中,学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习,这种学习策略属于()。单项选择题a、组织

6、策略b、精细加工策略c、资源管理策略d、复述策略 21:劳动技术教育就是组织学生参加生产劳动。()判断题对错 22:学校的基本功能是()单项选择题a、为社会政治、经济制度服务b、能实现人口的控制c、为繁荣文化服务d、培养社会所需的合格人才 23:归纳式学习属于自上而下的迁移。()判断题对错 24:一般在教学开始前使用,用来摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学的评定属于()。单项选择题a、配置性评价b、形成性评价c、总结性评价d、非正式评价 25:世界上第一个修建铁路的国家是()。(2015年上半年)单项选择题a、法国b、英国c、美国d、德国 26:一个10岁的儿童能够通过9岁组的全部项目

7、和10岁组的一半项目,按照比率智商计算,他的智商是()。单项选择题a、90b、95c、100d、105 27:高中阶段学生的品德发展处于不成熟时期,所以不能自觉运用一定的道德观点、原则、信念来调节自己的行为。()判断题对错 28:_把事件的共有特征、本质属性都抽取出来,并对于其不同的、不能反应其本质内容的舍弃。()单项选择题a、概括b、分析c、比较d、抽象 29:结束一个相对完整的教学过程可以采取的方式有()多项选择题a、总结结束b、直接结束c、复述结束d、谈话结束e、辨析结束 30:贯穿中小学教师职业道德规范的核心和灵魂是()。单项选择题a、爱与责任b、权利和义务c、鼓励和赞美d、职责和要求

8、 31:有甲、乙、丙三个学生,一个出生在北京,一个出生在上海,一个出生在武汉;他们中一个学国际金融专业,一个学工商管理专业,一个学外语。其中:甲不是学国际金融的,乙不是学外语的;学国际金融的不出生在上海;学外语的出生在北京;乙不出生在武汉。请根据上述条件,判断甲的专业是()单项选择题a、国际金融b、工商管理c、外语d、3种专业都可能 32:社会主义教育有着统一的教育目的,因此,各级各类学校在培养人才的具体要求上应该是一致的。()判断题对错 33:艾宾浩斯的遗忘曲线表明,遗忘的进程是()。单项选择题a、先慢后快b、先快后慢c、匀速下降d、不平衡 34:校园文化包括()。多项选择题a、学校物质文化

9、b、学校精神文化c、学校制度文化d、学校环境文化e、学生亚文化 35:根据头脑中知识的不同形式或学习任务的复杂的程度,可以将学习分为()多项选择题a、归属学习b、并列结合学习c、符号学习d、概念学习e、命题学习 36:国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)关于加强教师队伍建设,提出一系列政策措施,其中不包括()。(2015年下半年)单项选择题a、提高教师地位待遇b、提高教师业务水平c、健全教师管理制度d、大力推进依法治校 37:教学研究中,实验法的种类很多,教学实验一般采用()单项选择题a、创新性实验b、验证性实验c、实验室实验d、自然实验 38:在人格特征中,具有核心作用的

10、成分是()。单项选择题a、能力b、气质c、性格d、认知方式 39:一位胆小的学生一旦敢于主动向老师请教,老师就给予表扬,并耐心解答,这种方法属于()。单项选择题a、行为塑造法b、示范法c、代币奖励法d、强化法 40:课堂倾听的内容主要有()多项选择题a、学生的回答与讨论b、学生的提问和质疑c、学生的需要和情感d、学生的思想和心声 41:班级授课制是由赫尔巴特提出的。()判断题对错 42:根据记忆内容的性质可以将记忆分为陈述性记忆和()。单项选择题a、长时记忆b、情境依存性记忆c、程序性记忆d、工作记忆 43:道德情感从表现形式上看,主要包括()。多项选择题a、直觉的道德情感b、自发的道德情感c

11、、想象的道德情感d、灌输的道德情感e、伦理的道德情感 44:调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于()。单项选择题a、元认知策略b、认知策略c、资源管理策略d、精细加工策略 45:学会生存教育世界的今天和明天一书中,对世界教育发展的状况作了总结:“现在,教育在全世界的发展正倾向先于经济的发展,这在人类历史上大概还是第一次。”教育的发展之所以要超前于经济发展,这是因为()。单项选择题a、教育的周期性长,未来经济建设需要的人才,必须提前培养b、教育是发展科学的一个重要手段c、教育通过传播思想、形成舆论,作用于一定的政治和经济d、教育是一种独立的社会活动,它有自身的特点,具有相对的独立性 46:

12、道德具有社会共同性,因此不具有阶级性。()判断题对错 47:学生管理的基本内容有()多项选择题a、学籍管理b、常规管理c、德育管理d、学习管理 48:为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为()单项选择题a、教学模式b、教学策略c、教学方法d、教学手段 49:教育是科学技术知识生产和再生产的重要手段。判断题对错 50:下列属于教学信息输出技能的有()。多项选择题a、教学观察技能b、口语表达技能c、板书技能d、设计课堂教学技能e、体态表达技能 51:小伟为获得老师和同学的关注,在课堂上总扮鬼脸,老师和同学都不予理踩,于是他扮鬼脸的行为逐渐减少。这体现了哪种强化原理?()单项选择题a、

13、消退b、负强化c、惩罚d、正强化 52:学生刚学英语时,对26个字母的记忆两头容易,中间难,这种现象就是所谓的()。单项选择题a、痕迹消退说b、动机说c、同化说d、首位效应和近位效应 53:依法执教的主体是()。单项选择题a、教育主管部门b、学校c、教师d、班主任 54:为了有效地观察直观对象,必须运用感知规律,突出直观对象的特点,这些感知规律包括()。多项选择题a、强度律b、活动律c、层次律d、差异律e、组合律 55:根据新知识与原有认知结构的关系,知识的学习可以分为下位学习、上位学习和并列结合学习。()判断题对错 56:加涅关于学习的八种阶梯类型中,最低层次的学习是()单项选择题a、刺激反

14、应联结b、信号c、概念学习d、问题解决 57:以下关于我国科技史,不正确的是()。单项选择题a、1965年我国首次人工合成了结晶牛胰岛素b、世界上首次做出哈雷彗星的确切记录的是春秋c、我国古代最初采用的计算工具是算筹d、“月光生于日之所照,魄生于日之所蔽,当日则光盈,就日则光尽”是元朝天文学家郭守敬对日食现象做出的科学解释 58:德育教育的体谅模式的特征有()。多项选择题a、坚持性善论,尊重儿童的发展需求b、坚持人具有一种天赋的自我实现趋向c、注重个体认知发展与社会客体的相互作用d、大力倡导民主的德育观e、强调按道德认知能力发展的要求进行学校道德教育 59:学生在学校被开水烫伤,学校应该()。

15、单项选择题a、先查明原因,后告知家长b、先及时救护,后查明原因c、先查明职责,再救护d、及时告知家长 60:特朗普制是由美国教育家劳伊德·特朗普在20世纪50年代创立的。()判断题对错 查看答案1:答案b,c,e 解析 “兼爱”是墨家思想,“教学相长”是学记提出的。 2:答案正确 解析 校本教研主要是通过教师的自我反思、同事之间的相互学习,以及相关专家的专业引领来实现的。(本解析由张恩凯提供) 3:答案错误 解析 这是典型的学生中心论,它过分夸大了学生的主观能动性,忽视了学生是教育的对象这一基本事实,结果会导致教育质量的下降。 4:答案d 解析 教师的人身权包括生命权、健康权、人身自

16、由权。 5:答案c 解析 6:答案d 解析 略。 7:答案a 解析 教师的工作必须在师生互动中实现,在和学生的交往中实现,热爱学生是教师道德的核心。 8:答案c 解析 教育目的是教育主体对于其所希望达成的结果的设定,具体说来就是对教育所要培养人才的质量标准和规格要求。所以,教育目的要回答的是“教育要培养什么样的人”这样一个根本问题。 9:答案a 解析 凡尔登战役是第一次世界大战中,德军和法军于1916年2月至12月在法国凡尔登筑垒地域进行的战役,这场战役是第一次世界大战的转折点。 10:答案正确 解析 11:答案a 解析 课程类型是指课程的组织方式或设计课程的种类。 12:答案c 解析 13:

17、答案错误 解析 ×思想政治教育只是德语的一部分,不能与其等同。 14:答案a 解析 15:答案a 解析 16:答案a 解析 17:答案c 解析 a句用的是拟人修辞方法。b句“友邦人士”是反语,“瓜分”是一个词,都和借喻无关。真正要识别比喻类型的是c和d两项。c项是借喻,d项是暗喻。借喻,没有本体,没有比喻词,只出现喻体,如c句,“箭头”和“瀑布”都是喻体,省略号后的句中没有出现本体(“雨道”),也没有比喻词。 18:答案c 解析 定向阶段了解了一些基本的动作机制,而模仿阶段则试图尝试做出某种动作。 19:答案a 解析 先假设邻居a的第一句话“刘易斯被加利福尼亚大学录取”为真,a的第一

18、句话真,可知b的第二句话“汤丹逊被加利福尼亚大学录取”为假,则b的第一句话“刘易斯被麻省理工学院录取”为真;从b的第一句话为真,可知邻居c的第一句话“刘易斯被哈佛大学录取”为假,又从a的第一句话为真,可知c的第二句话“萨利被加利福尼亚大学录取”为假,这样c的两句话都为假,与题意不合;所以,a的第一句话不能为真,为真的是他的第二句话“萨利被麻省理工学院录取”。从a的第二句话为真,可知b的第一句话“刘易斯被麻省理工学院录取”为假,那么,b的第 20:答案d 解析 画线是复述策略,是认知策略的一种。 21:答案错误 解析 ×劳动技术教育是引导学生掌握劳动技术知识和技能,形成劳动观点和习惯的

19、教育。劳动技术教育通过科学技术知识的教学和劳动实践,使学生了解物质生产劳动的基本技术知识,掌握一定的职业技术知识和技能,养成良好的劳动态度和劳动习惯。 22:答案d 解析 学校的基本功能是为社会培养所需要的合格人才 23:答案错误 解析 归纳式学习是一种自下而上的迁移。 24:答案a 解析 略。 25:答案b 解析 1825年9月27日,世界上第一条现代意义的铁路在英国的斯托克顿和达灵顿之间开通。 26:答案b 解析 比率智商的算法是iq(智龄/实龄)×100。 27:答案错误 解析 28:答案d 解析 29:答案a,e 解析 30:答案a 解析 爱与责任是贯穿中小学教师职业道德规范

20、的核心和灵魂。 31:答案c 解析 由“学国际金融的不出生在上海”和“学外语的出生在北京”可以推出“学国际金融的出生在武汉”和“学工商管理的出生在上海”。由“乙不是学外语的”、“学国际金融的出生在武汉”和“乙不出生在武汉”可以推知“乙是学工商管理的”。甲不是学国际金融的,也不是学工商管理的,所以甲的专业是外语。三人的情况是:甲出生在北京,学的是外语。乙出生在上海,学的是工商管理。丙出生在武汉,学的是国际金融。 32:答案错误 解析 33:答案b 解析 34:答案a,b,c,d,e 解析 校园文化是以学生为主体,以校园为主要空间,并涵盖院校领导、教职工,以育人为主要导向,以精神文化、环境文化、行

21、为文化和制度文化建设等为主要内容,以校园精神、文明为主要特征的一种群体文化。此五项都是校园文化的内容。 35:答案c,d,e 解析 36:答案d 解析 国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)关于加强教师队伍建设,提出一系列政策措施,包括:建设高素质教师队伍,加强师德建设,提高业务水平,提高教师地位,健全教师管理制度。所以不包括d。 37:答案d 解析 38:答案c 解析 在人格特征中,具有核心作用的成分是性格。 39:答案d 解析 40:答案a,b,c,d 解析 课堂倾听是指教师在课堂教学中把感官、感情和智力综合起来,用心去理解和感受学生的各类语言涵义的智力和情感过程。课堂倾

22、听的内容主要有:学生的回答与讨论;学生的提问和质疑;学生的需要和情感;学生的思想和心声。因此,本题选择abcd选项。(本解析由何龙提供) 41:答案错误 解析 42:答案c 解析 记忆的种类:根据记忆内容不同可分为形象记忆、情景记忆、语义记忆、情绪记忆和动作记忆,根据记忆时参与程度分为内隐记忆和外显记忆;根据信息加工处理的方式不同分为陈述性记忆和程序性记忆。 43:答案a,c,e 解析 道德情感从表现形式上看,主要包括三种:一是直觉的道德情感;二是想象的道德情感;三是伦理的道德情感。 44:答案a 解析 元认知策略是学生对自己认知过程的认知策略,包括对自己认知过程的计划策略、监视策略和调节策略,有助于学生有效地安排和调节学习过程。调整阅读速度、复查、使用应试技巧等都属于元认知策略。 45:答案a 解析 教育的发展之所以要超前于经济发展,这是因为教育的周期性长,未来

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论