教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2021年09月15日-7502)

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。教师招聘中学教育心理学通关试题每日练(2021年09月15日-7502)教师招聘中学教育心理学通关试题每日练(2021年09月15日-7502)1：根据学习的定义，下列现象中属于学习的是（）。单项选择题a、蜜蜂采蜜b、猴子攀爬c、病症导致的行为改变d、儿童模仿别人的行为 2：自我效能感理论的提出者是（）单项选择题a、班杜拉b、斯金纳c、桑代克d、阿特金森 3：皮亚杰所提出的影响个体认知发展的主要因素不包括（）。单项选择题a、成熟b、物理环境c、社会环境d、教学 4：动作技能获得的基础是（）单项选择题a、认知水平b、大量练习c、社会实践d、情感态

2、度 5：把解决问题的所有可能的方案都列举出来，逐一尝试的假设方法称之为（）。单项选择题a、算法式b、推理式c、启发式d、演绎式 6：学生的知识与学习同教师表达的清晰度（）。单项选择题a、无关系b、有负相关c、有利有弊d、有显著的相关 7：将新材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略称为组织策略。（）判断题对错 8：下列不属于教育心理学对教育实践作用的一项是（）。单项选择题a、描述b、监控c、解释d、预测 9：教学目标对教学行为具有“引火线”式的引发作用，表明教学目标具有（）单项选择题a、聚会功能b、导向功能c、激励功能d、启动功能 10：增加学生的专注学习时间，是提高教学

3、时间效益的极为重要的一个方面。（）判断题对错 11：一般来说，认知风格中场依存性者更感兴趣的学科是（）单项选择题a、文学b、数学c、化学d、物理 12：通常在一门课程或教学活动结束后进行，对一个完整的教学过程进行的测定称为（）单项选择题a、配置性评价b、形成性评价c、诊断性评价d、总结性评价 13：智力水平越高创造力就越强。（）判断题对错 14：“因材施教”遵循了心理健康教育的（）单项选择题a、艺术性原则b、平等尊重原则c、适应个别差异原则d、教育性原则 15：在青年期，认知内驱力和附属内驱力成为学习的主要动机。（）判断题对错 16：处罚法能消除不良行为，强化法能培养新的适应行为。因此，两者结

4、合使用会更有效。（）判断题对错 17：言语直观是在形象化的语言作用下，通过学生对语言的物质形式的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。（）判断题对错 18：学生能力的发展水平存在个体差异，中等能力者很多，能力低下和极为优秀者很少，即能力发展水平呈（）单项选择题a、常态分布b、正态分布c、动态分布d、偏态分布 19：心理年龄特征并不经常发生根本性变化，不可能完全不相同。这说明儿童心理年龄特征具有（）单项选择题a、可变性b、稳定性c、永恒性d、不可知性 20：行为塑造法的优点是可使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应。（）判断题对错 21：关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力，即

5、对认知的认知，在心理学上称之为（）。单项选择题a、认知策略b、认知能力c、基本认知d、元认知 22：在加涅的学习层次分类中，学习水平最高的是（）。单项选择题a、信号学习b、连锁学习c、辨别学习d、解决问题学习 23：形成性评价通常发生在（）。单项选择题a、教学过程之前b、学生毕业时c、教学过程之后d、教学过程之中 24：教师角色态度动态发展的关键因素是（）。单项选择题a、学生的表现、要求和反馈b、领导批评c、家长意见d、社会舆论 25：技能不是一般的习惯动作。（）判断题对错 26：对“圆的直径是它的半径的两倍”的学习属于（）。单项选择题a、符号学习b、概念学习c、命题学习d、上位学习 27：记

6、忆包括三个基本过程，它们是_、保持和再认。（）单项选择题a、编码b、识记c、遗忘d、回忆 28：以下属于智力因素的是（）。单项选择题a、注意力b、动机c、情感d、意志 29：柯尔伯格道德判断发展阶段论的观点，只根据行为后果来判断对错的儿童，其道德判断发展水平处于（）。单项选择题a、“好孩子”取向阶段b、惩罚和服从取向阶段c、良心或原则取向阶段d、权威和社会秩序取向阶段 30：根据阿拉斯沃等的分类法，情感的教学目标有五个程序，即接受、反应、评价、组织和（）单项选择题a、价值的性格化b、非语言交流c、理解d、综合 31：一般在教学开始前使用，用来摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学的评定属于

7、（）。单项选择题a、配置性评价b、形成性评价c、总结性评价d、非正式评价 32：常常用电吹风来吹头发，却没想过用它烘干潮湿的衣服，这种情况属于（）。单项选择题a、思维定势b、原型启发c、功能固着d、酝酿效应 33：评价教学结果的最客观和最可靠的标准是（）单项选择题a、教学方法b、教学目标c、教学环境d、教学策略 34：学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素，这三大要素的相对稳定的组合模式就是（）。单项选择题a、课堂情境b、课堂结构c、课堂形势d、课堂教学 35：教育心理学作为一门独立的心理学分支学科，诞生于()单项选择题a、1877年b、1879年c、1903年d、1913年 36：心理咨询

8、与辅导的基本方法是（）单项选择题a、实验法b、测量法c、会谈法d、观察法 37：以下哪一项不是班杜拉重点研究的社会学习对儿童发展的作用?（）。单项选择题a、攻击性行为b、亲社会行为c、性别角色的获得d、观察能力 38：教育心理学正式诞生于（）。单项选择题a、20世纪末b、20世纪初c、19世纪末d、19世纪初 39：学习过程中常用的精细加工策略有（）。多项选择题a、利用背景知识、联系实际b、记忆术c、做笔记¤d、提问e、生成性学习 40：所谓的及时复习，应该是指（）。单项选择题a、在学习结束立刻复习b、一周之后复习c、在大面积遗忘开始之前复习d、当天复习 41：人格是指决定个体的外显

9、行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的（）。单项选择题a、行为系统b、意识特点c、综合心理特征d、品德与修养 42：教师的领导风格对课堂教学有（）单项选择题a、一定的帮助b、较弱的影响c、间接的影响d、直接的影响 43：系统收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程，其目的是对课程、教学方法以及学生培养方案做出决策，此过程是（）单项选择题a、教学评价b、测量c、测验d、控制 44：社会自我是自我意识最原始的形态。（）判断题对错 45：皮格马利翁效应的实验者是（）。单项选择题a、布鲁纳b、加涅c、罗森塔尔d、斯金纳 46：学生的知识不是靠教师的讲解获得，而是通过他

10、自己的新旧知识相互作用而生成建构的。这种学习理论是（）。单项选择题a、联结学习论b、认知学习论c、信息加工学习论d、建构学理论 47：桑代克总结的三条主要的学习规律不包括（）单项选择题a、准备律b、练习律c、失用律d、效果律 48：学习策略可以从哪些方面进行描述?（）多项选择题a、学习策略是学习方法或技能b、学习策略是学习的调节和控制技能c、学习策略是内隐的学习规则系统d、学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体e、学习策略是元认知 49：班级里的小集团属于（）单项选择题a、松散群体b、联合群体c、正式群体d、非正式群体 50：下列说法不正确的是（）。单项选择题a、教学评价的依据是教学目标b

11、、教学评价常常通过测量收集资料c、教学评价不可以通过一些非测量的方法d、教学评价是对学习者在教学活动中所发生的变化进行测量 查看答案1：答案d 解析 2：答案a 解析 3：答案d 解析 4：答案b 解析 5：答案a 解析 6：答案d 解析 7：答案错误 解析 系统暂无解析 8：答案b 解析 教育心理学对教育实践作用有：描述，解释、预测和控制 9：答案d 解析 从“引火线式的引发作用”一词可以判定出选择启动功能。它们的意思是相近的。(本解析由张恩凯提供) 10：答案错误 解析 系统暂无解析 11：答案a 解析 场依存性与场独立性这两种认知风格，与学习有密切关系。一般说来，场依存性者对人文学科和社

12、会学科更感兴趣；而场独立性者在数学与自然科学方面更擅长。 12：答案d 解析 考查总结性评价定义，应识记。 13：答案错误 解析 创造力是一种较特殊的智力品质，是智力发展的结果。智力高的人未必都有高创造力。 14：答案c 解析 15：答案错误 解析 在青年期，认知内驱力和自我提高内驱力成为学生学习的主要动机。 16：答案正确 解析 两种方法的作用不同，在消除不良行为的时候应该同时培养新的适应行为，所以两者结合效果会更好。 17：答案正确 解析 略 18：答案b 解析 19：答案b 解析 20：答案错误 解析 题干阐述的是代币奖励法的优点。 21：答案d 解析 元认知是对认知的认知，具体地说，是

13、关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力。 22：答案d 解析 加涅根据学习情境由简单到复杂，学习水平由低级到高级的顺序，把学习分成八类，解决问题学习是最高层次。 23：答案d 解析 略。 24：答案a 解析 略。 25：答案正确 解析 26：答案c 解析 27：答案b 解析 28：答案a 解析 一般认为智力因素包括六个方面：注意力，观察力，想象力，记忆力，思维力，创造力。 29：答案b 解析 30：答案a 解析 31：答案a 解析 略。 32：答案c 解析 33：答案b 解析 34：答案b 解析 课堂结构就是由学生、学习过程和学习情境组成的相对稳定的模式。 35：答案c 解析 1903年，美国桑代克出版了教育心理学，这是西文第一本以教育心理学命名的专著。 36：答案c 解析 37：答案d 解析 班杜拉重点研究的社会学习对儿童发展的作用有攻击性行为、亲社会行为、性别角色的获得。 38：答案b 解析 如上题。 39：答案a,b,c,d,e 解析 略。 40：答案a 解析 学习20分钟之后，遗忘达42，所以应当在学习结束立刻复习。 41：答案c 解析 一