教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2021年08月08日-5409)

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年08月08日-5409)教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年08月08日-5409)1：欧洲的新教育思潮和美国的进步教育运动出现在（）。单项选择题a、18世纪末19世纪初b、19世纪中叶c、19世纪末20世纪初d、20世纪中叶 2：美国芝加哥大学教授舒尔茨在人力资本投资这本书里，提出的核心观点可概括为：“有技能的人的资源是一切资源中最为重要的资源，人力资本收益大予物力资本投资的收益”。这一观点深刻地说明着（）。单项选择题a、教育的经济功能?b、教育的文化功能?c、教育的自然功能?d、教育的道德

2、功能 3：一般在教学开始前进行，摸清学生的现有水平和个性差异，以便安排教学的评价称为（）单项选择题a、 配置性评价b、 形成性评价c、 诊断性评价d、 常模参照评价 4：人是自然性与社会性的统一，个体的早期发展更多地体现了（）。单项选择题a、实践的属性b、社会的属性c、自然的属性d、现实的属性 5：教师礼仪的特点有（）。多项选择题a、率先性b、示范性c、系统性d、整体性e、影响的深远性 6：近年来学校提出“教书育人、管理育人，服务育人”，所以，学校中的管理者和工作人员都被看成是多项选择题a、教师b、管理人员c、教育者d、服务人员 7：新型的师生关系要求（）。多项选择题a、以教师为中心b、以儿童

3、为中心c、在人格上，学生与教师是平等的d、在社会道德上，师生关系是相互促进的e、师生关系是一种朋友式的友好帮助的关系 8：我国实施义务教育的法律保证是（）。单项选择题a、宪法b、素质教育法c、义务教育法d、义务教育法实施细则 9：春秋战国时期，促进百家争鸣盛况的形成，并成为我国教育史、文化史上的一个重要里程碑的是（）。单项选择题a、私学b、公学c、国学d、乡学 10：教师根据教材特点创设一个有关的情景，以激发学生的兴趣，使学生生动活泼地掌握知识，发展创造力的教学方法是（）。单项选择题a、愉快教学法b、情景教学法c、尝试教学法d、成功教学法 11：联合群体的成员已有共同目的的活动，但活动还（）。

4、单项选择题a、依赖兴趣的作用b、只有小集团意义c、只具有个人的意义d、没有政治意义 12：教学口语的语速要适当高于一般人际交往口语的语速。以提高课堂教学的效率。（）判断题对错 13：职业道德的特征表现为（）。多项选择题a、内隐性b、适用性c、广泛性d、具体性e、稳定性 14：情境教学法的核心在于激发学生的情感。（）判断题对错 15：教师是教育者，教师职业是促进个体社会化的职业。（）判断题对错 16：墨子的教育思想中，除注重文史知识的掌握和逻辑思维能力的培养外，主要的思想是（）。单项选择题a、“兼爱、非攻”b、“弃仁绝义”c、“道法自然”d、“化性起伪” 17：新课程标准从（）等几个方面阐述了课

5、程的具体目标。多项选择题a、知识与技能b、目标与过程c、过程与方法d、情感态度与价值观e、达标与测试 18：教科书通常按（）分册。单项选择题a、章节b、单元c、学期d、课时 19：根据教师在倾听学生语言时是否参与其中，把课堂倾听分为（）。多项选择题a、语言性倾听b、非语言性倾听c、介人性倾听d、非介入性倾听e、反思性倾听 20：考试的中心环节是（）。单项选择题a、阅卷b、监考c、测验d、命题 21：（）是教学研究中最重要的研究方法。单项选择题a、教学实验b、教学观察c、教学调查d、教学问卷 22：中国古代“内发论”的代表人物是（）。单项选择题a、孔子b、荀子c、孟子d、墨子 23：德育的基本途

6、径是（）。单项选择题a、教学b、政治思想教育c、政治课d、政治课与其他学科教学 24：普通教育学一书的作者是（）单项选择题a、洛克b、卢梭c、夸美纽斯d、赫尔巴特 25：教育教学中只强调统一要求就行了。（）单项选择题a、对b、错 26：遗传因素是人的身心发展的前提，并为个体的身心发展提供了可能性。（）判断题对错 27：中国封建社会出现过的学校教育的类型有（）。多项选择题a、官学b、私学c、骑士学校d、书院e、社区学院 28：在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（）。单项选择题a、北欧的尼德兰b、捷克的夸美纽斯c、法国的斯图谟d、德国的福禄倍尔 2

7、9：毛泽东提出的新中国第一个教育方针是在（）。单项选择题a、1957年b、1958年c、1966年d、1964年 30：首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的是（）。单项选择题a、德国教育家赫尔巴特b、德国宗教改革领袖马丁•路德c、美国教育家杜威d、捷克教育家夸美纽斯 查看答案1：答案c 解析 19世纪末和20世纪初，在欧美一些国家开始出现各种新的教育思潮，并逐步形成一场范围广泛的教育革新运动，对现代欧美教育产生了深远的影响。 2：答案a 解析 美国芝加哥大学教授舒尔茨于20世纪60年代创立人力资本理论，揭示了教育的经济功能，主要观点有：教育把可能的生产力转化成为直接的现

8、实的生产力，实现劳动力的再生产；教育通过提高劳动者素质促进经济发展；教育实现了科学知识的再生产；教育生产新的科学知识、新的生产力。 3：答案a 解析 4：答案c 解析 5：答案a,b,d,e 解析 6：答案c 解析 7：答案c,d,e 解析 学生是学习的主体，教师是知识的传授者。新型的师生关系应该是人格平等、师生关系相互促进、朋友式的友好帮助关系。 8：答案c 解析 义务教育法是我国实施义务教育的法律保证。 9：答案a 解析 10：答案b 解析 11：答案c 解析 联合群体是正式群体形成的第二个阶段，它已有共同目的的活动，但活动还只具有个人的意义。 12：答案错误 解析 课堂教学的语速应以学生

9、接受语言信息合适为准，一般平均每分钟200字左右为宜。（电影、电视解说的语速为每分钟250至300字，播音员为每分钟350字。）(本解析由张恩凯提供) 13：答案b,d,e 解析 14：答案正确 解析 15：答案正确 解析 略。 16：答案a 解析 17：答案a,c,d 解析 新课程标准是从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面来阐述的(可以参照新课程改革的具体目标)。 18：答案c 解析 19：答案c,d 解析 20：答案d 解析 考试主要包括命题、监考、阅卷三个阶段，其中命题是核心环节。 21：答案a 解析 22：答案c 解析 孟子认为，人性本善，正是内发论的观点。 23：答案d 解析 德育的基本途径是政治课与其他学科教学。 24：答案d 解析 25：答案b 解析 学生的发展是有差异性的，只强调统一要求违背了差异性的规律。 26：答案正确 解析 略。 27：答案a,b,