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1、整理网络,word排版,全文可编辑,欢迎下载使用。教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年08月20日-779)教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年08月20日-779)1:根据材料回答tse题:师:上节课我们学习了“句型1”、“句型2”今天我们练习一下这些句型。出示句型1师:请同学们将黑板上的这些关键词以句型1造句,大家先在小组里进行练习。(学生按座位以四人为一组开始练习句型,学生各自根据要求,将黑板上的名字说一遍。十分钟后)师:好,停。××同学,你来说第一句。(随机抽取学生逐一汇报练习结果)出示句型2ts这位老师旨在运用哪一种学习方式?()单选题多项选择题a

2、、实践学习b、合作学习c、探究学习d、网络学习 2:教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。单项选择题a、学生只有机械记忆的能力b、教师的知识、能力是不一样的c、教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律d、教育活动完全受到人的遗传素质的制约 3:“让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用了下列哪一种德育方法()。单项选择题a、 陶冶教育b、 榜样示范c、 实际锻炼d、 品德评价 4:小学阶段是发展学生个性()。单项选择题a、并不重要的时期b、非常重要的奠基时期c、没有效果的时期d、最不会受外界影响的时期 5:小学德育的基本方法是()。单项选择题a、说服教育法b、示范教育法c、实际锻炼法

3、d、陶冶教育法 6:构成教育活动的基本要素是()单项选择题a、教师、学生、教材b、教师、学生、教学内容c、教育者受教育者、教育内容d、教育者、受教育者、教育环境 7:据记载,我国的小学最早出现于()。单项选择题a、殷周时期b、秦代c、唐代d、明代 8:以实际操作为主的教学方法包括()。多项选择题a、参观法b、演示法c、实验法d、实习法e、练习法 9:以下属于个体差异性的是()。多项选择题a、青年与老年的差异b、幼儿与少年的差异c、同一个体身心不同构成方面的差异d、个体思维方式的差异 10:我国学制沿革史上,借鉴美国教育体制,初次确立了“六三三”的学习阶段和年限的学制是()。单项选择题a、壬寅学

4、制b、壬戌学制c、壬子癸丑学制d、癸卯学制 11:根据我国宪法的规定,我国公民可享有哪些基本权利?()多项选择题a、平等权利b、政治权利和自由权利c、宗教信仰自由权利d、言论自由权利 12:现代学生管理的主要内容包括()多项选择题a、 德育管理b、 学习指导c、 常规管理d、 常能训练e、 环境管理 13:19世纪末,美国实用主义教育家杜威依据学生“在做中学”的认识发展过程提出了()等教学过程的几个阶段。多项选择题a、困难b、问题c、假设d、验证e、结论 14:教师对学生的学习起()作用。单项选择题a、主体b、辅导c、从属d、主导 15:记载柏拉图教育思想的著作是多项选择题a、理想国b、政治学

5、c、爱弥尔d、论演说家的教育 16:一般来说,各种教学方法既有启发性质,又有注入性质。()判断题对错 17:教学过程中的师生关系是知识授受的关系。()判断题对错 18:杜威“教育即生活”的观点,体现在德育中与()的精神相一致。单项选择题a、说服教育法b、事实说服法c、情感陶冶法d、实际锻炼法 19:教学技能训练的实践性原则要求()单项选择题a、 对教师的教学技能要以指导学生的学习活动为主b、 以受训者的实践性操作为主c、 训练者要经常为练习者提供实践性的操作示范d、 教学技能训练要在日常的教学实践中进行 20:反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相

6、对稳定的运行模式和规定,这是指()。单项选择题a、教育制度b、学校教育制度c、教育体制d、学校领导制度 21:前苏联教育家苏霍姆林斯基说:课外、校外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”,这告诉我们课外校外教育()。单项选择题a、有利于发展学生智力,培养学生能力b、有利于发展学生的个性特长c、可促进学生身心健康发展d、是进行德育的重要途径 22:马克思主义教育学认为,教育起源于()。多项选择题a、儿童对成人模仿的需要b、传递生产和生活经验的社会需要c、人类生存的需要d、人的自身发展的需要e、社会安宁的需要 23:在思想品德教育过程中的教育对象既是教育主体,又是教育客体。()判断题对错 24:世界

7、上最早颁布义务教育法的国家是()。单项选择题a、中国b、日本c、新加坡d、德国 25:普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展,出现了普通教育职业化、职业教育普通化的趋势。()判断题对错 26:在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是说()。单项选择题a、学生在教育活动中是被动的客体b、教师在教育活动中是被动的客体c、要充分发挥教师在教育活动中的主导作用d、教师在教育活动中是不能起到主导作用的 27:1919年建立的将小学分为初小、高小的教育制度,修业年限为()。单项选择题a、4年b、6年c、5年d、9年 28:根据材料回答tse题:小

8、明爱淘气,经常在课堂上说话、做小动作,有时还不完成作业。一天,课堂上说话、做鬼脸,被班主任老师发现了。老师非常生气,对小明说:“你的课不要上了,回家把家长找来,什么时候你爸爸来了,你再来上课。”小明不敢回家,只好在教室门口站着。这时,正好校长路过,问清了原因后,把小明送回教室,事后,校长把班主任老师找去,提出了批评。ts你认为校长批评的对吗?()单选题单项选择题a、对b、不对 29:个体身心发展的动因有()。多项选择题a、内发论b、动机论c、外铄论d、多因素相互作用论 30:预防问题行为的主要策略是()。多项选择题a、行为矫治b、情绪疏导c、谈话沟通d、端正学生的学习目的e、正确评价 查看答案

9、1:答案b 解析 2:答案c 解析 教师在教育工作中要做到循序渐进是因为教育活动要遵循人的身心发展规律。 3:答案a 解析 陶冶教育法是指通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法。创设良好的教育情景包括美观、朴素、整洁的学习生活环境,净化美化校园等。 4:答案b 解析 5:答案a 解析 6:答案c 解析 7:答案a 解析 我国的小学产生于殷周时代,西周时期,周天子建立了小学,这是我国最早的小学。 8:答案c,d,e 解析 以实际操作为主的教学方法包括:实验法、练习法、实习作业法三种。(本解析由张恩凯提供) 9:答案c,d 解析 10:答案b 解析 1922年制定的壬戌学制,主要是采取当

10、时美国一些州已经实行了10多年的“六三三制”,表明中国现代教育制度从效法13本转向了效法美国,由军国主义教育转向了平民主义教育。新学制的颁布和实施,标志着中国资产阶级新教育制度的确立,标志着中国近代以来的学制体系建设的基本完成。 11:答案a,b,c,d 解析 根据我国宪法的规定,我国公民可享有以下权利:(1)平等权利;(2)政治权利和自由权利;(3)宗教信仰自由的权利;(4)言论自由权利;(5)社会经济权利;(6)文化教育权利;(7)国家保护华侨的正当权利,保护归侨和侨眷的合法权利。 12:答案a,c,d,e 解析 13:答案a,b,c,d,e 解析 美国教育家杜威“在做中学”的过程中提出了

11、教学过程的困难、问题、假设、验证、结论等几个阶段。 14:答案d 解析 教师的指导决定着学生学习的方向、内容、进程、结果和质量,也影响着学生的学习方式以及主动性、积极性的发挥,因为对学生的学习起主导作用。 15:答案a 解析 16:答案正确 解析 17:答案错误 解析 18:答案d 解析 19:答案b 解析 20:答案c 解析 教育体制是教育机构与教育规范的结合体、统一体,它是由教育的机构体系与教育的规范体系所组成。 21:答案a 解析 课外、校外活动给学生提供了展示才能的广阔天地,能够锻炼学生的能力,发挥其创造性。 22:答案b,c,d 解析 略。 23:答案正确 解析 略。 24:答案d 解析 德国是世界上最早颁布义务教育法的国家。 25:答案

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