教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2021年08月21日-5878)

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年08月21日-5878)教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年08月21日-5878)1：在法律上，学校与学生的关系是（）。多项选择题a、干预与服从b、责任与义务c、教育与被教育d、管理与被管理e、监护与被监护 2：教学媒体只能扩展或代替教师的部分作用。（）判断题对错 3：中国教育改革和发展纲要提出教育发展的“两全”目标，“两全”是指（）。单项选择题a、全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲b、全面进行教育改革，全面发展职业教育c、全面改革政府包揽办学的格局，全面深化教育体制改革d、全面贯彻党的教

2、育方针，全面提高教育质量 4：师生共享，有利于良好师生关系的形成。（）判断题对错 5：我国颁布实行的壬戌学制是在（）。单项选择题a、1902年b、1903年c、1912年d、1922年 6：遗传素质的成熟对身心发展的影响主要表现在（）。多项选择题a、个体的器官随年龄的增长而增长b、先天素质在发展中逐步成熟c、机体的成熟为一定特征的出现提供了可能d、有些早期运动机能是直接建立在成熟基础上的e、成熟决定了受教育的内容 7：爱岗敬业这一教师职业基本道德规范的基本要求有（）。多项选择题a、热爱教育，热爱学校b、尽职尽责，教书育人c、认真工作，不敷衍塞责d、注意培养学生的良好思想品德e、不传播有害学生身

3、心健康的思想言论 8：分组教学最显著的优点在于它更切合学生个人的水平和特点，便于因材施教，有利于人才的培养。（）判断题对错 9：由传统教育向终身教育发展的一种新型教育制度是（）。单项选择题a、基础教育b、职业技术教育c、高等教育d、成人教育 10：教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出（）。单项选择题a、上升趋势b、下降趋势c、先升后降趋势d、先降后升趋势 11：公民行为能力分类与自然人的年龄有关。（）判断题对错 12：学生具有发展的可能性和（）。单项选择题a、潜在性b、现实性c、特殊性d、可塑性 13：用“课程标准”取代原来的“教学大纲”，新的课程标准发生的明显的变化有（）。多项选择题a、课

4、程功能b、课程内容c、课程实施d、课程管理e、课程核心 14：成年人有一定的阅历，懂得社会需要什么样的人，所以他们按照自己的价值观培养儿童是正确的。（）判断题对错 15：社会主义全面发展教育的组成部分是（）。多项选择题a、德育b、智育c、体育d、美育e、劳动教育 16：“授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视（）。单项选择题a、知识的传授b、发展学生的能力c、培养学生积极的心理品质d、培养学生良好的思想品德 17：由于生活水平的显著提高，社会和家庭对教育的投入逐年加大，法律保证了青少年学生的主体地位，因而他们具有明显的（）。单项选择题a、自律意识b、维权意识c、自我意

5、识d、服务意识 18：教师的职业角色主要有（）。多项选择题a、传道者b、示范者c、管理者d、研究者e、父母与朋友 19：教学从其本质上讲，是（）。单项选择题a、一种主体活动b、一种实践活动c、一种认识活动d、一种文化活动 20：根据维果茨基的观点，教学必须要考虑学生已经达到的水平，而且任何教学都必须着眼于学生的已有水平。（）判断题对错 21：世界上第一项义务教育法是英国公布的。（）判断题对错 22：狭义的学校德育专指（）单项选择题a、思想教育b、政治教育c、道德教育d、心理教育 23：德育的个体发展功能的发挥应注意强调德育的外在强制性。（）判断题对错 24：“忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实”是（

6、）时期的教育目的。单项选择题a、奴隶社会b、封建社会c、清朝末年新学制改革之后d、中华民国 25：遗传素质是人身心发展的（）。单项选择题a、决定因素b、物质前提c、主导因素d、无关因素 26：构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行，其中关键性的要素是（）。单项选择题a、行b、情c、意d、知 27：关于教育起源问题上，心理起源论者所强调的是（）。单项选择题a、教育起源于动物本能活动b、儿童对成人无意识的模仿c、人类语言产生后的必然要求d、对外部自然界的恐惧 28：在个体发展的动因问题上，坚持“内发论”的代表人物是（）单项选择题a、 洛克b、 孟子c、 华生d、 荀子 29：在1951年提出“

7、范例教学”主张的是（）。单项选择题a、赫尔巴特b、瓦•根舍因c、怀特海d、克伯屈 30：我国义务教育经费来源的主渠道是（）单项选择题a、国家财政拨款b、城乡教育费附加c、社会集资款d、教育专项资金 查看答案1：答案c,d 解析 学校和学生是教育与被教育，管理与被管理建立起来的一种社会关系，称为教育法律关系，主要由教育法调整。 2：答案正确 解析 3：答案d 解析 略。 4：答案正确 解析 5：答案d 解析 1922年11月，中华民国北洋政府以大总统令颁布的学校系统改革案中规定的学制系统称之为壬戌学制。为区别于壬子癸丑学制，又称新学制。 6：答案a,b,c,d 解析 成熟是心

8、理与生理机能与能力达到的比较完备的阶段，为个体的发展提供可能和限制。 7：答案a,b,c,d,e 解析 8：答案正确 解析 略。 9：答案d 解析 略。 10：答案a 解析 教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出上升趋势，因为随着教师经验的不断丰富，教师的自信心也在不断增强。 11：答案正确 解析 12：答案d 解析 13：答案a,b,c,d 解析 14：答案错误 解析 15：答案a,b,c,d,e 解析 全面发展的教育目的决定了全面发展教育的整体内容，德育、智育、体育、美育、劳动教育是全面发展教育的基本组成部分。 16：答案b 解析 “授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视发展学生自身的能力。 17：答案c 解析 18：答案a,b,c,d,e 解析 19：答案c 解析 教学是师生之间互动的教与学的过程，本质上是一种认识活动。 20：答案正确 解析 21：答案错误 解析 世界上第一项义务教育法是德国在1619年颁布的。 22：答案c 解析 23：答案错误 解析 德育个体发展功能应注意尊重学习个体的主体性。 24：答案b 解析 这是清朝时期提出的教育目的。 25：答案b 解析 人的发展受到多种复杂因素的综合影响，遗传因素只是其中一个物质性前提。 26：答案a 解析 27：答案b