汉台2016年中学教师招聘考试真题及答案解析

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。汉台2016年中学教师招聘考试真题及答案解析汉台2016年中学教师招聘考试真题及答案解析【考试版】1：在早期的迁移理论中，提倡两种情境中有相同要素时才能产生迁移的共同要素说是谁提倡的（）。单项选择题a、桑代克b、贾德c、奥苏伯尔d、安德森 2：改革评价方式是基础教育课程改革目标之一，其核心价值取向是（）。单项选择题a、综合性取向b、选拔性取向c、发展性取向d、同一性取向 3：流体智力和晶体智力说是由美国心理学家（）提出来的。单项选择题a、斯皮尔曼b、卡特尔c、瑟斯顿d、吉尔福特 4：教会学生学习，不仅是一个方法问题，更是一个（）单项选择题a、教

2、学思想问题b、教学计划问题c、了解学情问题d、反馈控制问题 5：垂直迁移和水平迁移分类的最初提出者是（）单项选择题a、加涅b、华生c、布鲁纳d、斯金纳 6：1903年，美国心理学家洛克出版的教育心理学是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。（）判断题对错 7：教育目的的确定必须考虑历史发展的进程。（）判断题对错 8：学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的（）。单项选择题a、复杂方案b、学习计划c、可行方案d、思维程序 9：下列不属于印象主义音乐的是（）。单项选择题a、牧神午后b、致爱丽丝c、亚麻色头发的少女d、大海 10：教师知识结构的核心是教师的_。单项

3、选择题a、专业知识b、教育学知识c、心理学知识d、相对学科知识 11：对下面句子的修辞方法及作用的表述不正确的是（）。单项选择题a、“一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹”，用比喻的修辞手法表现了雨后池塘水面的平静。b、“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”，用比喻和夸张的修辞手法描绘杨贵妃倾国倾城的美丽形象。c、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，用夸张和联想的修辞手法把瀑布喷涌而出的景象描绘得极为生动。d、“臣本布衣，躬耕于南阳”，用借代的修辞手法描写了当时躬耕在南阳宛县卧龙岗的诸葛亮的情况。 12：下列近现代欧洲文学史上的时期与主流文学对应错误的一项是（）。单项选择题a、文艺复兴时期象征主义文学b

4、、17、18世纪古典主义文学c、19世纪浪漫主义和批判现实主义文学d、20世纪现代主义文学 13：自我价值是维系学生学习动机的核心变量。（）判断题对错 14：教育法律关系变更和消亡的根据是法律规范的存在。（）判断题对错 15：根据布鲁姆的教学目标分类理论，“言语行为”属于哪个领域的教学目标?（）单项选择题a、认知领域b、情意领域c、情感领域d、心因动作领域 16：心理健康与否，在很大程度上取决于一个社会的评价标准。（）判断题对错 17：通过创设良好的情景。潜移默化地培养学生品德的方法叫锻炼法。（）判断题对错 18：根据皮亚杰的认知发展阶段理论，711岁儿童的认知发展大体上处于（）阶段。单项选择

5、题a、感觉运动b、前运算c、具体运算d、形式运算 19：教学策略的合理利用是有效达到教学目标的重要手段。（）判断题对错 20：德育过程中的基本矛盾是（）。单项选择题a、受教育者与德育内容和方法的矛盾b、社会向学生提出的道德要求和学生已有的品德水平之间的矛盾c、教育者与德育内容和方法的矛盾d、教育者与受教育者的矛盾 21：在思想品德教育过程中，如果只看到学生差的地方，认为无药可救，那就违背了（）。单项选择题a、统一要求与从实际出发相结合原则b、对学生严格要求与尊重信任相结合原则c、正面教育与纪律约束相结合原则d、发扬积极因素与克服消极因素相结合原则 22：下列属于布鲁纳的认知发现学习理论的是（）

6、单项选择题a、强调形成学习结构b、具备适当的知识基础c、具有有意义学习的心向d、有意义接受学习 23：学生将特殊对象、现象或行为与一定的价值标准相联系，对所学内容在信念和态度上表示正面肯定属于（）。单项选择题a、接受b、价值体系个性化c、反应d、形成价值观念 24：头脑风暴训练应遵循的基本原则是（）。多项选择题a、畅所欲言b、鼓励创新c、多多益善d、注重质量e、改进补充 25：下列哪一观点是正确的（）。单项选择题a、智育等于教学b、创造性思维即发散思维c、进行美育即实施素质教育d、智育是实现人全面发展的途径之一 26：教师职业角色的形成可分为哪几个阶段?（）多项选择题a、角色认知b、角色认同c

7、、角色信念的形成d、角色模仿e、角色内化 27：以持久性的心境低落为特征的神经症称为焦虑症。（）判断题对错 28：在教师个人道德修养上，提出反省、知耻、改过等重要方法的思想家是（）。单项选择题a、孟子b、荀子c、董仲舒d、韩愈 29：心理辅导的基本目标是学会调适，学会调适是心理健康的基础层次。（）判断题对错 30：教育学作为一门课程在大学里讲授，最早开始于卢梭，他于1776年在德国的柯尼斯堡大学的哲学讲座中讲授教育学。（）判断题对错 31：一般能力包括_等。（）多项选择题a、观察力b、记忆力c、思维力d、注意力e、想象力 32：“人们在认知过程中会以情动情，情景交融，引发人们对认知过程集中注意

8、或分散注意，从而影响认知的效率”，这说明情绪具有（）。单项选择题a、信号功能b、动机功能c、感染功能d、调节功能 33：教师的社会地位是由教师的政治地位决定的。（）判断题对错 34：以学生为中心的教学策略有发现教学、情境教学等。（）判断题对错 35：下列关于教学方法的陈述正确的是（）单项选择题a、教学方法就是教法b、教学方法就是学法c、教学方法就是教与学相互作用的活动方式d、教学方法包含教法、学法和教与学的方法 36：心理学家指出压力状态下身体反应的三个阶段，其中第三阶段是（）。单项选择题a、警觉反应阶段b、抗拒阶段c、衰竭阶段d、结束阶段 37：教学设计常用模式（）多项选择题a、内容模式b、

9、系统分析模式c、目标模式d、过程模式e、手段模式 38：以下哪一个儿童个体发展的特点是对残疾儿童教育的重要依据?（）单项选择题a、顺序性b、不平衡性c、分化与互补的协调性d、个别差异性 39：打篮球属于（）。多项选择题a、细微型操作技能b、粗放型操作技能c、徒手型操作技能d、开放型操作技能e、闭合型操作技能 40：一般说来，由（）支配下的行为更具有持久性。单项选择题a、交往动机b、外部动机c、内部动机d、无意识动机 41：在“万绿丛中一点红”中，绿草更容易被归为一组，这是知觉的（）单项选择题a、整体性b、选择性c、理解性d、恒常性 42：开诚布公，不虚伪行事，不以个人的权威或职业地位作掩护，指

10、的是（）单项选择题a、非权势b、交往技能c、真诚d、积极相待 43：“十年树木，百年树人”，这反映了教师劳动的_的特点。()单项选择题a、示范性b、复杂性c、创造性d、长期性 44：教学环境包括（）多项选择题a、课堂自然条件b、物质环境c、教学设施d、师生关系e、社会环境 45：让患者自我放松，减轻焦虑、恐惧，用放松反应代替焦虑反应通过练习消除焦虑和恐惧的做法即为（）。单项选择题a、深入共感法b、系统脱敏法c、行为契约法d、模仿学习法 46：根据学习的定义，下列属于学习现象的是（）。单项选择题a、吃了酸的食物流唾液b、望梅止渴c、蜘蛛织网d、儿童模仿电影中人物的行为 47：问题行为与差生、后进

11、生等问题学生的（）。单项选择题a、对象不同b、概念不同c、都是对学生的总体评价d、都是一个教育性概念 48：（）是直接决定教育目的的因素。单项选择题a、生产力b、政治制度c、科学技术d、文化 49：最先呈现的材料较易回忆，遗忘较少，叫（）单项选择题a、首因效应b、近因效应c、正性偏差d、刻板效应 50：教科书中的练习题多属于（）的问题。单项选择题a、创造性b、无结构c、有结构d、一般性 51：尼尼认为，因为她喜欢狗，所以每个人都和她一样喜欢狗。这说明尼尼处于（）。单项选择题a、感知运动阶段b、具体运算阶段c、前运算阶段d、形式运算阶段 52：前运算阶段的儿童，其思维的典型特点是（）单项选择题a

12、、自我中心性b、客体永久性c、守恒性d、可验证性 53：按评价的参照系来划分，教学评价方法的类型主要有（）。多项选择题a、诊断性评价b、形成性评价c、相对性评价d、绝对性评价e、个体内差异评价 54：一个人的对人、对己、对事、对物的态度是（）。单项选择题a、与生俱来的b、在先天因素基础上形成的c、是实践锻炼的结果d、通过学习而形成的 55：自我意识的成分包括（）多项选择题a、自我认识b、自我体验c、自我监控d、自我感觉e、自我调节 56：明确肯定“教师的工作应被视为专业性职业”的联合国教科文组织文件是（）单项选择题a、关于教师地位的建议b、学会生存c、儿童权利公约d、世界人权宣言 57：备课的

13、内容包括（）多项选择题a、备课程标准b、备教材c、备学生d、备教法 58：中国书法史上有诸多不朽的佳作足以彪炳千秋，其中被称为“天下第一行书”的书法作品是（）。单项选择题a、王羲之兰亭序b、米芾蜀素帖c、苏轼寒食诗帖d、颜真卿祭侄文稿 59：课程标准和教学大纲基本上是一样的，只是提法具有时代性。（）判断题对错 60：班级授课制的特点是（）多项选择题a、以“班”为学生人员的组成单位b、以“课时”为教学的时间单位c、以“课程表”为教学活动的基本周期d、以教室为教学活动的主要场所e、以“课”为教学活动的基本单位 查看答案1：答案a 解析 2：答案c 解析 在基础教育课程改革纲要中有明确的表述：“建立

14、促进学生全面发展的体系。评价不仅要关注学生的学业成绩，而且要发现和发展学生的多方面的潜能，了解学生发展中的需要，帮助学生认识自我，建立自信。 3：答案b 解析 美国心理学家卡特尔提出智力可以分为流体智力和晶体智力。 4：答案a 解析 5：答案a 解析 加涅（1965）把正迁移又分为横向迁移（水平迁移）和纵向迁移（垂直迁移）两种。（资料来源当代教育心理学）(本解析由张恩凯提供) 6：答案错误 解析 1903年，美国心理学家桑代克出版的教育心理学是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。 7：答案正确 解析 教育目的的确定受制于社会政治、经济、文化背景，所以必须考虑历史发展的进程。(本解析由张恩凯提

15、供) 8：答案a 解析 学习策略是学习者为了提高学习的效果和效率、有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案。 9：答案b 解析 【参考答案】b【名师点睛】印象主义音乐是19世纪末在欧洲文化活动中心巴黎萌生的一种新音乐风格，是受“象征主义文学”和“印象主义绘画”的影响而出现的一种音乐流派。法国音乐家德彪西和拉威尔是公认的印象主义音乐的集大成者。本题中acd三项都是德彪西的作品，致爱丽丝是贝多芬的钢琴小品，属于古典主义时期的音乐。 10：答案a 解析 11：答案b 解析 “回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”运用的是借

16、代和夸张的修辞手法。 12：答案a 解析 14世纪至17世纪初的文艺复兴运动是欧洲由封建主义社会向资本主义社会过渡的时期，新兴的资产阶级在复兴古希腊、罗马文化的口号下掀起的欧洲资产阶级反封建、反教会的思想文化运动，目的在于摧毁以“神”为中心的封建意识形态，建立以“人”为中心的资产阶级人文主义新思想、新文化。而集中体现人文主义思想的人丈主义文学，也成为了文艺复兴时期的文学主流。 13：答案正确 解析 14：答案错误 解析 15：答案d 解析 心因动作领域的教学目标主要包括：整个身体的运动、协调细致的动作、非言语交流、言语行为。 16：答案正确 解析 17：答案错误 解析 18：答案c 解析 皮亚

17、杰的认知发展阶段理论将从婴儿到青春期的认知发展分为四个阶段：感觉运动阶段(02岁)，前运算阶段(27岁)，具体运算阶段(711岁)，形式运算阶段(1115岁)。 19：答案正确 解析 略。 20：答案b 解析 德育过程中的基本矛盾是社会向学生提出的道德要求和学生已有的品德水平之间的矛盾。 21：答案d 解析 22：答案a 解析 23：答案d 解析 24：答案a,b,c,e 解析 abce【解析】本题考查创造性思维的培养，具体是对头脑风暴训练的掌握。头脑风暴训练是通过集体讨论，使思维相互碰撞，迸发火花，达到集思广益的效果，它是以获得方案的数量为目的的。 25：答案d 解析 智育一般是指向学生传授

18、科学知识，训练技能，发展能力的教育，是实现人全面发展的途径之一。智育不等于教学，教学既要完成智育的任务，也要完成德、体、美、劳诸育的任务，a选项错误。创造性思维的思维形式有两种，即发散思维和集中思维。所以创造性思维也不等于发散性思维，b选项错误。实施素质教育是要实施全面发展的教育，进行美育只是其中一部分，所以c选项也是不正确的。因此，答案为d。 26：答案a,b,c 解析 27：答案错误 解析 系统暂无解析 28：答案a 解析 “反求诸己”、“知耻改过”等思想，均是孟子在个人道德修养上提出的，也是对师德的基本要求，故选a。 29：答案正确 解析 30：答案错误 解析 ×教育学作为一门

19、课程在大学里讲授，最早开始于康德，他于1776年在德国的柯尼斯堡大学的哲学讲座中讲授教育学。 31：答案a,b,c,d,e 解析 32：答案c 解析 情感的感染功能是指人与人之间的情感可以互相影响和产生共鸣。 33：答案错误 解析 教师的社会地位是由教师的专业知识能力所决定的。(本解析由张恩凯提供) 34：答案正确 解析 略。 35：答案c 解析 36：答案c 解析 本题考查压力状态下身体反应的三个阶段，第一阶段是警觉反应阶段，第二阶段是抗拒阶段，第三阶段是衰竭阶段。 37：答案b,c,d 解析 38：答案c 解析 机体某一部分的机能受损或缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿，因此，对残疾儿童的教育要依据互补性的特征进行。因此，本题选择c选项。(本解析由何龙提供) 39：答案b,d 解析 略。