涟源中学教师招聘2017年考试真题及答案解析

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。涟源中学教师招聘2017年考试真题及答案解析涟源中学教师招聘2017年考试真题及答案解析【网友整理版】1：教学媒体的功能是（）多项选择题a、教学媒体具有传播和获取信息的功能b、教学媒体有积累和存储信息的功能c、教学媒体有提高学生学习能力的功能d、教学媒体有多视角的娱乐功能 2：心理咨询与辅导的基本方法是（）单项选择题a、实验法b、测量法c、会谈法d、观察法 3：“知人所不知，见人所不见”，这表明创造性的（）。单项选择题a、流畅性b、变通性c、指向性d、独创性 4：避免失败者倾向于选择非常容易或非常困难的任务，如果成功的几率大约是50，他们会（）

2、。单项选择题a、选择这项任务b、回避这项任务c、看实际情况选择d、找人帮忙解决 5：个体努力克服障碍力求又快又好地解决某一问题的愿望或趋势，称为（）单项选择题a、动机b、期待c、成就动机d、自我效能感 6：概念和规则都有变式例子，都可设计变式练习。（）判断题对错 7：在一次国际会议上，来自四个国家的五位代表被安排坐在一张圆桌，为了使他们能够自由交谈，事先了解到的情况如下：甲是中国人，还会说英语；乙是德国人，还会说汉语；丙是英国人，还会说法语；丁是日本人，还会说法语；戊是日本人，还会说德语。请问如何安排?（）单项选择题a、甲丙戊乙丁b、甲丁丙乙戊c、甲乙丙丁戊d、甲丙丁戊乙 8：教学策略是根据教

3、学目的和原则，利用所有可行的评价方法和技术对教学过程及预期的一切效果给予价值上的判断，以提供信息改进教学的过程。（）判断题对错 9：抑郁症的主要特征是持久的（）。单项选择题a、焦虑b、紧张c、情绪低落d、注意障碍 10：学习“直角三角形是一种特殊的三角形”，这种学习属于（）。单项选择题a、词汇学习b、符号学习c、概念学习d、命题学习 11：实现全面发展教育的基本途径是（）单项选择题a、义务教育b、素质教育c、中学教学d、应试教育 12：教学设计的开始环节为（）单项选择题a、教学内容分析b、教学对象分析c、学习目标编写d、学习需要分析 13：学习直角三角形是一种特殊的三角形，这种学习属于（）单项

4、选择题a、词汇学习b、符号学习c、概念学习d、命题学习 14：课堂对话的特点主要有（）多项选择题a、民主性b、生成性c、多边性d、开放性e、倾听性 15：能使我们的学习从一种情境迁移到另一种情境的是（）。单项选择题a、获得b、消退c、泛化d、分化 16：中学实施德育的基本途径是（）单项选择题a、教学活动b、课外活动c、共青团活动d、劳动活动 17：教育区别于其他社会领域的根本特征是（）单项选择题a、有目的的培养人b、有专职教师c、有专门的教学场所d、有特定的教学对象 18：最早提出对班级教学进行改造的是（）单项选择题a、道而顿制b、哈利斯制c、巴达维亚法d、特朗普里制 19：激励性评价的关键在

5、于评价者要善于发现学生的长处和优点。（）判断题对错 20：心理辅导的目标有两个：一是学会调试；二是（）。单项选择题a、行为矫正b、学会适应c、寻求发展d、克服障碍 21：学习动机是由学习需要和诱因两个方面构成的。（）判断题对错 22：如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是()单项选择题a、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业b、规定每周看电视的适当时间c、惩罚孩子过分喜欢看的行为d、只有按时完成家庭作业后才能看电视 23：班级的软文化即反映一个班级的班风或制度建设情况。（）判断题对错 24：陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教

6、师的()素养。单项选择题a、教育理论知识b、崇高的职业道德c、文化学科知识d、过硬的教学基本功 25：我国义务教育应当坚持（）。单项选择题a、以国家办学为主b、以企事业办学为主c、以学校办学为主d、以社会力量办学为主 26：共青团诞生于（）单项选择题a、1920年b、1921年c、1922年d、1923年 27：根据历史记载，古代中国的学校教育形态出现于（）单项选择题a、夏b、商c、周d、春秋战国 28：提出情绪辅导方法的心理学家是（）。单项选择题a、斯金纳b、巴甫洛夫c、艾里斯d、雅各布松 29：人格障碍是（）产物。单项选择题a、个体先天素质b、后天教养c、不良习惯d、个体先天素质与后天教养

7、 30：近景性动机指与近期目标相联系的一类动机，又可分为间接近景性动机与直接近景性动机。有的中学生“为老师的鼓励而努力学习”、“为家长的奖励而努力学习”、“为同学们瞧得起自己而努力学习”等，就属于直接近景性动机。判断题对错 31：研究发现，教师期望效应的大小要受学生年龄的影响，一般而言，更容易受到期望效应影响的是（）单项选择题a、年龄上无明显差异b、中等年龄的差异c、年龄较大的学生d、年龄较小的学生 32：感觉是对直接作用于人们感觉器官的事物的（）属性的反映。单项选择题a、个别b、整体c、外部d、本质 33：1924年我国第一本教育心理学教科书出版，其作者是()单项选择题a、陶行知b、蔡元培c

8、、潘菽d、廖世承 34：在教育思想史上第一次提出教育具有服务于社会与服务于个人闲暇生活的思想家是（）单项选择题a、柏拉图b、亚里士多德c、苏格拉底d、昆体良 35：按照学习的内容，林格伦把学习分为（）多项选择题a、技能和知识的学习b、概念的学习c、态度的学习d、语言的学习e、认知策略的学习 36：通俗地讲，教学就是教师的教加学生的学的活动。（）判断题对错 37：课堂交往的性质是（）单项选择题a、非正式交往b、正式交往c、同事交往d、“一对一”交往 38：教育能够使潜在的劳动力转化为现实的劳动力，是科学技术再生产的重要手段。这说明教育具有（）。单项选择题a、政治效益b、技术效益c、文化效益d、经

9、济效益 39：运用知识的目的在于，使教师及时获得关于教学效果的反馈信息，以调整教学进程与要求。（）判断题对错 40：马克思主义关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的唯一方法是（）。单项选择题a、保证学生身心的正常发展b、保证学生素质的和谐发展c、教育与生产劳动相结合d、教育理论与实践相结合 41：人际交往的心理因素包括（）多项选择题a、认知b、动机c、情感d、态度e、行为 42：下列各项中著作与作者对应不正确的是（）单项选择题a、广义相对论基础爱因斯坦b、几何学笛卡儿c、天工开物宋应星d、自然哲学的数学原理莱布尼兹 43：成年人有一定的阅历，懂得社会需要什么样的人，所以他们按照自己的价值观

10、培养儿童是正确的。（）判断题对错 44：桑代克进行的著名的迷箱实验所用的实验对象是（）单项选择题a、白鼠b、狗c、猴子d、猫 45：基于某种特定的标准，来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为（）。单项选择题a、常模参照评价b、正式评价c、标准参照评价d、非正式评价 46：能作为教育法律关系主体的有（）多项选择题a、行为b、物c、精神财富d、组织e、人 47：以下属于心理测验的是（）多项选择题a、人格测验b、认知测验c、观察法d、自述法e、评估性会谈 48：教师的劳动本质上是（）。单项选择题a、简单的脑力劳动b、精神生产的劳动c、复杂的体力劳动d、传递知识的劳动 49

11、：通过对某种道德形象的联想而发生的情感体验称为（）。单项选择题a、直觉的道德情感b、想象的道德情感c、伦理的道德情感d、认知性道德情感 50：特定程序法律优于一般程序法律。（）判断题对错 51：注重培养学生的探究态度和能力的课程叫研究型课程。（）判断题对错 52：“近朱者赤，近墨者黑。”这句话反映了（）对人的身心发展的影响。单项选择题a、遗传因素b、环境因素c、学校教育d、个体因素 53：（）强调学习的主动性和认知结构的重要性，主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。单项选择题a、斯金纳b、布鲁纳c、苛勒d、加涅 54：态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的（）。单项

12、选择题a、知识经验b、观念和信念c、道德认识d、道德观 55：依照法律规定，适龄儿童和青少年必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育是（），它具有强制性。单项选择题a、创新教育b、素质教育c、义务教育d、家庭教育 56：“教育不应再限于学校的围墙之内”是（）教育所推崇的理想。单项选择题a、前制度化b、非制度化c、制度化d、义务 57：以语言传递为主的教学方法主要包括（）多项选择题a、谈话法b、实习法c、练习法d、实验法 58：心理学家研究认为，态度的核心成分是（）。单项选择题a、认知成分b、情感成分c、行为倾向成分d、认知与情感成分 59：依据福勒和布朗的研究，教师的成长可分为（）。多

13、项选择题a、关注生存阶段b、关注情境阶段c、关注教学环境阶段d、关注学生阶段e、关注职业压力阶段 60：导生制的创行者是（）单项选择题a、贝尔和兰卡斯特b、纳托普c、帕克斯赫特d、华生 查看答案1：答案a,b 解析 教学媒体的特性决定了媒体的功能。概括起来主要有两个方面：首先，教学媒体具有传播和获取信息的功能。其次，教学媒体有积累和存储信息的功能。（资料来源教学方法导论）(本解析由张恩凯提供) 2：答案c 解析 3：答案d 解析 创造性的基本特征是：(1)变通性。具有创造性的人在处理问题或学习时，总能做到随机应变，触类旁通。(2)独创性。独创性在行为上的表现则是超出常规，擅长做一些别人从未想过

14、和做过的事，观念新颖独特，知人所不知，见人所不见，敢于向权威挑战。(3)流畅性。流畅性是指具有创造性的人，其思维敏捷、灵活、迅速。所以选择d。 4：答案b 解析 当成功几率大约是50%时，避免失败者会回避任务。因为选择容易的任务可以保证成功，使自己免遭失败；而选择极其困难的任务，即使失败，也可以归因于任务的难度，得到自己和他人的原谅，从而减少失败感。 5：答案c 解析 6：答案正确 解析 7：答案d 解析 首先题干上说五个人安排坐在一张圆桌，则每个人都有两个邻座。甲会说英语也会说汉语，所以必须得和一个懂英语或者懂汉语的人座位相邻，只能是丙、乙。故选d。 8：答案错误 解析 9：答案c 解析 【

15、解析】抑郁症是以持久性的情绪低落为特征的神经症。 10：答案d 解析 命题学习又叫判断学习，指学习由若干概念组成的句子的复合意义，即学习若干概念之间的关系。 11：答案c 解析 12：答案d 解析 教学设计的环节按先后顺序包括学习需要的分析、教学内容分析、教学对象分析、学习目标编写、教学策略设计、教学媒体选择、教学媒体设计、教学评价。 13：答案d 解析 14：答案a,b,c,d,e 解析 15：答案c 解析 刺激泛化和刺激分化是互补的过程，泛化是对事物的相似性的反应，分化则是对事物的差异的反应。泛化能使我们的学习从一种情境迁移到另一种情境，而分化则能使我们对不同的情境作出不同的恰当反应，从而

16、避免盲目活动。 16：答案a 解析 17：答案a 解析 18：答案a 解析 19：答案正确 解析 20：答案c 解析 21：答案正确 解析 22：答案d 解析 强化物应当及时出现在被强化行为之后。 23：答案正确 解析 班级的软文化包括一个班的班风、学风、班级制度。(本解析由张恩凯提供) 24：答案b 解析 主要体现了教师的奉献精神，即崇高的职业道德。 25：答案a 解析 26：答案c 解析 27：答案a 解析 根据历史记载，古代中国的学校教育形态出现于夏。 28：答案c 解析 在改善学生认知的方法方面，艾里斯提出了理性情绪辅导方法。 29：答案d 解析 30：答案错误 解析 答：错误。近景性

17、动机指与近期目标相联系的一类动机，又可分为间接近景性动机与直接近景性动机。有的中学生“为老师的鼓励而努力学习”、“为家长的奖励而努力学习”、“为同学们瞧得起自己而努力学习”等，就属于间接近景性动机。 31：答案d 解析 教师期望效应又称皮格马利翁效应、罗斯塔尔效应，教师期望效应对年龄较小的学生的影响显著，对年龄较大的学生的影响不明显。(本解析由张恩凯提供) 32：答案a 解析 感觉是对直接作用于人们感觉器官的事物的个别属性的反映；知觉是对直接作用于人们感觉器官的事物的整体属性的反映。 33：答案d 解析 34：答案b 解析 b亚里士多德在教育思想史上第一次提出教育具有两种不同性质的功能，即服务

18、于社会与服务于个人闲暇生活。 35：答案a,b,c 解析 36：答案错误 解析 37：答案b 解析 38：答案d 解析 39：答案错误 解析 40：答案c 解析 略 41：答案a,b,c,d,e 解析 42：答案d 解析 自然哲学的数学原理的作者为牛顿。 43：答案错误 解析 44：答案d 解析 45：答案c 解析 略。 46：答案d,e 解析 47：答案a,b 解析 心理测验是根据一定的法则和心理学原理，使用一定的操作程序给人的认知、行为、情感的心理活动予以量化，包括人格测验和认知测验。因此，本题选择ab选项。 48：答案b 解析 49：答案b 解析 50：答案正确 解析 51：答案正确 解析 研究型课程注重培养学生的探究态度和能力的课程。因此，本题的观点是对的。(本解析由何龙