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文档简介
2.1节运动的水分子学习目标:学习目标:1.通过分析水分子的运动与水的三态变化之间的关系,认识分子的特征。2.了解水在自然界中的循环过程。3.了解分子的基本性质。4.知道分子基本性质的应用。自学指导自学指导: : 请同学们看课本p22-25页的内容,思考下列问题:1.水的三态是如何变化的?它们伴随着怎样的能量转化?2.水是如何进行天然循环的?3.构成物质的基本粒子有哪些? 5分钟后,比谁能正确回答以上问题。分钟后,比谁能正确回答以上问题。检测题检测题: :1.一滴水中约含_个水分子。2.水的三态变化实际是_发生变化和_发生转移。3._是构成物质的一种基本粒子,它们都是由_构成的。4.水的天然循环是通过_实现的。5.水的三态是指_ 、_、_。小结:小结:一、水的三态变化1.分子的本身没有改变,只是分子之间的距离和分子的排列方式发生变化。2.水分子的运动导致了水的状态的变化,水分子获得能量时,运动加快,分子的间隔增大,由液态变成气态;失去能量时,运动减慢,分子间隔减小,水由气态变为液态。冰融化成水时,分子间隔较小。二、水的天然循环意义 既实现了水的自身净化,又完成了水资源的重新分配。
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