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1、图形的平移图形的平移西师大版五年级数学上册西师大版五年级数学上册图形的平移图形的平移西南师大版小学数学五年级（上）西南师大版小学数学五年级（上）说一说 下面的图形怎么平移的？小圆点向小圆点向平移平移格。格。 月牙儿向月牙儿向平平移移格，再向格，再向平移平移格。格。说一说 下面的图形怎么平移的？小圆点向小圆点向平移平移格。格。 月牙儿向月牙儿向平平移移格，再向格，再向平移平移格。格。右右7下下5左左93、按要求画一画 （1）将平行四边向右平移4格。 （2）将梯形先向上平移4格，再向左平移3格。3、按要求画一画 （1）将平行四边向右平移4格。 （2）将梯形先向上平移4格，再向左平移3格。小试身手：

2、移一移，画一画。小试身手：移一移，画一画。 在小字本格子中，先画一个自己喜欢的图形，在小字本格子中，先画一个自己喜欢的图形，再将它向下平移再将它向下平移4格，最后向右平移格，最后向右平移6格。格。小试身手：移一移，画一画。小试身手：移一移，画一画。 在小字本格子中，先画一个自己喜欢的图形，在小字本格子中，先画一个自己喜欢的图形，再将它向下平移再将它向下平移4格，最后向右平移格，最后向右平移6格。格。请你欣赏：通过平移的方法可以创造花边和喜欢的连续图样。4、想一想，如何通过平移使图（、想一想，如何通过平移使图（1）变成（）变成（2）。）。(1)(2) 4、想一想，如何通过平移使图（、想一想，如何

3、通过平移使图（1）变成（）变成（2）。）。 4、想一想，如何通过平移使图（、想一想，如何通过平移使图（1）变成图（）变成图（2）。）。 4、想一想，如何通过平移使图（、想一想，如何通过平移使图（1）变成图（）变成图（2）。）。 4、想一想，如何通过平移使图（、想一想，如何通过平移使图（1）变成图（）变成图（2）。）。 练习1、画出平移后的图形。（第28页3题）1、图、图 向上平移向上平移5格。格。2、图、图 向右平移向右平移4格，再向上平移格，再向上平移3格。格。练习2、（第28页4题）先说说方格图中的4个小三角形，经过怎样平移可以得到“风车”图形，再将平移前后相应的图形涂上相同的颜色。练习2、 （第28页4题） 先说说方格图中的4个小三角形，经过怎样平移可以得到“风车”图形，

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