第6单元 现代世界的科技与文化单元复习

1、课程标准课程标准1、知、知道相对论、量子论的主要内容，认识其意义。道相对论、量子论的主要内容，认识其意义。2、以、以网络技术为例，理解现代信息技术对人类社会的影网络技术为例，理解现代信息技术对人类社会的影响。响。3、列、列举新中国成立以来科技发展的主要成就，认识科技举新中国成立以来科技发展的主要成就，认识科技进步在现代化建设中的重大作用。进步在现代化建设中的重大作用。4、了解我国教育发展的史实，理解了解我国教育发展的史实，理解“国运兴衰，系于国运兴衰，系于教育教育”的深刻含义的深刻含义。5、知道我国知道我国“百花齐放，百家争鸣百花齐放，百家争鸣”的方针，讨论在的方针，讨论在贯彻贯彻“双百双百”

2、方针过程中取得的经验和教训方针过程中取得的经验和教训。第第2525课课 现代科学革命现代科学革命1、经典物理学的创立、经典物理学的创立现代科学革命现代科学革命17世纪牛顿创立的经典力学世纪牛顿创立的经典力学2、经典物理学的危机、经典物理学的危机相对论和量子理论出现的背景相对论和量子理论出现的背景 物理学的新发现（物理学的新发现（高速运动中的物理现象高速运动中的物理现象,微观粒子的微观粒子的运动运动）都无法用经典物理学来解析，揭示了经典物理学的）都无法用经典物理学来解析，揭示了经典物理学的局限性，要求人们对物理学要进行一场彻底的变革。局限性，要求人们对物理学要进行一场彻底的变革。 19世纪，在经

3、典力学的基础上，光学、热力学、电磁世纪，在经典力学的基础上，光学、热力学、电磁学、天体物理学等新兴学科取得长足进步，形成了经典物学、天体物理学等新兴学科取得长足进步，形成了经典物理学体系。理学体系。单元整合单元整合一、爱因斯坦与相对论一、爱因斯坦与相对论1、相对论的、相对论的提出：提出：1905年提出狭义相对论；年提出狭义相对论；1916年提出广义相对论。年提出广义相对论。相对论的两个相对论的两个基本原理基本原理相对性原理和光速不变原相对性原理和光速不变原理。理。2、相对论提出的、相对论提出的意义：意义：（1）相对论的提出是物理学领域最伟大的革命，）相对论的提出是物理学领域最伟大的革命，创造了

4、一个全新的物理学世界，创造了一个全新的物理学世界，扩展了物理学的扩展了物理学的应用的领域；应用的领域；（2）相对论相对论打破了经典物理学绝对化的思维模打破了经典物理学绝对化的思维模式，式，为人们提供了辩为人们提供了辩证看待世界证看待世界的途径。的途径。（3）相对论构成了现代物理学的两大支柱之一）相对论构成了现代物理学的两大支柱之一。 量子理论中的微观世界量子理论中的微观世界1、主要内容：、主要内容：1900年，年，普朗克普朗克提出的提出的量子假说量子假说 爱因斯坦爱因斯坦提出提出光光的量子理论的量子理论 玻尔玻尔提出提出原子原子的量子理论。的量子理论。2、意义：量子理论、意义：量子理论使人类对

5、使人类对微观世界微观世界的基本认识有了革的基本认识有了革命性的进步。命性的进步。3、现代物理学兴起的意义：、现代物理学兴起的意义：（1）量子理论和相对论一起，共同构成了现代物理学的量子理论和相对论一起，共同构成了现代物理学的两大支柱。两大支柱。（2）描绘了一个崭新的描绘了一个崭新的宏观世界世界和微观的粒子世界宏观世界世界和微观的粒子世界，大大开阔了人们的视野，改变了人们看世界的角度和方式。大大开阔了人们的视野，改变了人们看世界的角度和方式。（3）量子理论和相对论不仅对）量子理论和相对论不仅对物理科学本身物理科学本身，而且对整，而且对整个个人类的思维人类的思维都产生了不可磨灭的影响。都产生了不可

6、磨灭的影响。 第第26课课 改变世界的高新科技改变世界的高新科技电脑与网络电脑与网络、电脑：、电脑：1946年年，第一台电脑在，第一台电脑在美国美国正式诞生，正式诞生，电脑的发明最初是与电脑的发明最初是与军事和战争军事和战争联系在一起的。联系在一起的。2、电脑发展的、电脑发展的两个方向：两个方向： 存储量更大，运行速度更快；存储量更大，运行速度更快； 体积更小，更轻便实用。体积更小，更轻便实用。3、互联网：、互联网：1969年年，国际互联网（，国际互联网（internet）正）正式问世，中文根据音译简称为式问世，中文根据音译简称为“因特网因特网”。 探索生命的奥秘（生物工程）探索生命的奥秘（生

7、物工程）1、20世纪世纪70年代，生物工程技术正式形成。年代，生物工程技术正式形成。2、生物工程的、生物工程的核心技术是遗传工程。核心技术是遗传工程。3、应用：、应用： 1993年世界上第一种转基因食品年世界上第一种转基因食品晚熟西红晚熟西红柿柿在美国正式投放市场。在美国正式投放市场。 1990年，年，国际人类基因组计划国际人类基因组计划正式启动，正式启动， 1999年我国加入这项计划。年我国加入这项计划。 1997年，年，人类第一次用哺乳动物已分化的人类第一次用哺乳动物已分化的体细胞进行克隆技术成功，体细胞进行克隆技术成功，克隆出绵羊克隆出绵羊“多多莉莉” 。 登上太空（航天工程）登上太空（

8、航天工程）1、成就：、成就：（1）1957年，苏联年，苏联发射了人类历史上的发射了人类历史上的第一颗人造地第一颗人造地球卫星球卫星，标志着宇航事业的开端，标志着宇航事业的开端 。（2）1961年，苏联年，苏联发射了发射了“东方一号东方一号”载人宇宙飞船载人宇宙飞船，加加林成了人类第一个飞上太空的人加加林成了人类第一个飞上太空的人 。（3）1969年，年，“阿波罗阿波罗11号号”登月飞船登月飞船成功在月球上成功在月球上着陆，宇航员阿姆斯特朗和奥尔德登上月球着陆，宇航员阿姆斯特朗和奥尔德登上月球 。（4）1981年，美国年，美国第一架第一架航天飞机航天飞机试飞成功，这是世试飞成功，这是世界宇航事业

9、的又一个里程碑。界宇航事业的又一个里程碑。2、航天事业的、航天事业的意义：意义： 航天事业的发展为人类的航天事业的发展为人类的生存和发展开辟了新的天地生存和发展开辟了新的天地。各种民用、军用卫星陆续升空，广泛运用于各种民用、军用卫星陆续升空，广泛运用于气象、资源勘气象、资源勘测、通讯测、通讯等许多领域。等许多领域。第第27课课 新中国的科技成就新中国的科技成就 两弹一星两弹一星1、背景：、背景： 新中国成立后，美国敌视中国，新中国成立后，美国敌视中国，60年代中苏关年代中苏关系急剧恶化。系急剧恶化。 目的：为了反对核威胁，打破核垄断。目的：为了反对核威胁，打破核垄断。2、历程：、历程： 196

10、4年，中国第一颗原子弹爆炸成功；年，中国第一颗原子弹爆炸成功； 1967年，我国成功试爆第一颗氢弹；年，我国成功试爆第一颗氢弹； 1964年发射第一枚中近程运载火箭；年发射第一枚中近程运载火箭； 1966年成功试验年成功试验导弹核武器；导弹核武器； 1970年，年，“东方红东方红1”号号人造地球卫星人造地球卫星送入送入太空轨道太空轨道 ； 3、意义：打破了美苏两国对中国的核垄断与核威胁；增、意义：打破了美苏两国对中国的核垄断与核威胁；增强了国防力量强了国防力量,提高了中国的国际地位；为我国现代化建提高了中国的国际地位；为我国现代化建设创造了安定的环境设创造了安定的环境,促进了其他领域促进了其他

11、领域(如航天技术如航天技术)的发展。的发展。 “东方魔稻东方魔稻”（生物工程）（生物工程）1、袁隆平（、袁隆平（“杂交水稻之父杂交水稻之父”）的成就：）的成就： 1973年，年，培育出世界上第一个杂交水稻品种培育出世界上第一个杂交水稻品种“南优南优2号号”，此后又培育出，此后又培育出“超级杂交稻超级杂交稻”。2、意义：、意义： 解决了中国以致世界人民的解决了中国以致世界人民的吃饭问题吃饭问题。为解决。为解决世界粮食短缺问题提供了战略思路。西方媒体称世界粮食短缺问题提供了战略思路。西方媒体称杂交水稻为杂交水稻为“东方魔稻东方魔稻”“”“第二次绿色革命第二次绿色革命” “银河银河”系列计算机（信息

12、工程）系列计算机（信息工程）1、成就：、成就： 1983年，年，“银河银河-”巨型计算机，每秒运巨型计算机，每秒运算亿次；算亿次； 1992年，年，“银河银河-”巨型计算机，每秒运巨型计算机，每秒运算算10亿次；亿次； 1997年，每秒运算年，每秒运算130亿次亿次“银河银河-”。2、信息技术的意义：、信息技术的意义： 我国政府实施我国政府实施以信息化带动工业化的战略以信息化带动工业化的战略,在政治、军事、卫生、科技、文化等领域产在政治、军事、卫生、科技、文化等领域产生了深刻影响生了深刻影响 ，实现了，实现了科学技术和社会生产科学技术和社会生产力的跨越式发展。力的跨越式发展。“神舟神舟”号飞船

13、（航天工程）号飞船（航天工程） 2003年，年，“神舟神舟”5号号宇宙飞船发射成功，航天员：宇宙飞船发射成功，航天员：杨利伟杨利伟。中国成为世界上。中国成为世界上第三个掌握载人航天技术第三个掌握载人航天技术的国家。的国家。 2005年年10月，月，“神舟神舟”6号发射成功，航天员：费俊号发射成功，航天员：费俊龙、聂海胜。这是我国首次真正意义上有人参与的空间飞龙、聂海胜。这是我国首次真正意义上有人参与的空间飞行试验取得圆满成功。行试验取得圆满成功。 2008年年 10月，月， “神舟神舟”7号发射成功，航天员：翟号发射成功，航天员：翟志刚、刘伯明、景海鹏。完成太空行走。志刚、刘伯明、景海鹏。完成

14、太空行走。 2011年年11月月1日，神舟八号飞船神舟八号无人飞船顺日，神舟八号飞船神舟八号无人飞船顺利发射升空。这标志着我国已经成功突破了空间交会对接利发射升空。这标志着我国已经成功突破了空间交会对接及组合体运行等一系列关键技术。及组合体运行等一系列关键技术。 2012年年6月月16日，神舟九号飞船是中国航天计划中的日，神舟九号飞船是中国航天计划中的一艘载人宇宙飞船，这是中国实施的首次载人空间交会对一艘载人宇宙飞船，这是中国实施的首次载人空间交会对接。航天员：刘洋接。航天员：刘洋 ( 女女 ) 景海鹏景海鹏 刘旺。刘旺。 新中国科技取得重大成就的原因新中国科技取得重大成就的原因（1）社会主义

15、制度社会主义制度促进了科技发展（前提和根本）促进了科技发展（前提和根本）（2）人民）人民政府重视政府重视科技工作，制定科技科技工作，制定科技发展战略发展战略（3）广大科）广大科技工作者技工作者的努力和奉献的努力和奉献（4）吸取）吸取国际相关科研成果国际相关科研成果 面对着不断发展的高新科技革命，我们面临着机面对着不断发展的高新科技革命，我们面临着机遇和挑战。我们应该如何迎接科技革命的挑战？遇和挑战。我们应该如何迎接科技革命的挑战？1） 要坚持以要坚持以经济建设为中心经济建设为中心，为科技的发展奠定，为科技的发展奠定雄厚的物质基础；雄厚的物质基础；2） 充分认识充分认识科学技技是第一生产力科学技

16、技是第一生产力。实施。实施科教兴科教兴国国战略；战略；尊重知识，重视人才尊重知识，重视人才，鼓励，鼓励知识创新知识创新。3） 要充分发挥要充分发挥人的主观能动性。人的主观能动性。4）要全面行使）要全面行使国家职能国家职能，把发展科教作为国家的，把发展科教作为国家的战略重点。战略重点。 第第28课课国运兴衰国运兴衰 系于教育系于教育 一、扫盲教育一、扫盲教育 1、重要性：、重要性： 识字是识字是终身学习终身学习的关键，是的关键，是社会和经济发展社会和经济发展的先决条的先决条件，是件，是最基本的人权。最基本的人权。2、努力：、努力：（1）1982年宪法年宪法规定规定“国家发展各种教育设施，扫除文国

17、家发展各种教育设施，扫除文盲。盲。”（2）1993年年中国教育改革和发展纲要中国教育改革和发展纲要提出：在提出：在20世世纪末，全国基本扫除青壮年文盲，使青壮年文盲率降到纪末，全国基本扫除青壮年文盲，使青壮年文盲率降到5%以下。以下。3、成就：、成就： 2001年年1月月1日日，中国实现了，中国实现了基本扫除青壮年文盲基本扫除青壮年文盲的战的战略目标。略目标。二、义务教育二、义务教育1、目的：、目的： 普及青少年教育、扫除文盲、提高人口素质、培普及青少年教育、扫除文盲、提高人口素质、培养合格公民。养合格公民。2、措施：、措施：（1）1986年年中华人民共和国中华人民共和国义务教育法义务教育法（

18、2）1995年年提出了提出了“科教兴国科教兴国”的战略。的战略。（3）实施）实施“贫困地区义务教育工程贫困地区义务教育工程”、“希望工希望工程程”等。等。3、成就：、成就： 2001年年1月月1日日，实现了，实现了基本普及九年义务教育基本普及九年义务教育。三、高等教育三、高等教育1、曲折发展历程：、曲折发展历程：（1）建国初，中国高校改造和调整）建国初，中国高校改造和调整参照苏联参照苏联，忽视中国，忽视中国实际情况；实际情况；（2）1958年起，年起，实施实施“教育大革命教育大革命”；（3）1961年，中国高等教育进入稳定发展的轨道；年，中国高等教育进入稳定发展的轨道；（4）“文革文革”期间高

19、等教育遭到期间高等教育遭到严重破坏；严重破坏；（5）1977年恢复高考年恢复高考招生制度招生制度 ；（6）1983年年提出提出“三个面向三个面向”的指导方针；的指导方针；1995年年，提，提出出“科教兴国科教兴国”战略；战略；2、80年代以来，高等教育迅速发展：年代以来，高等教育迅速发展：（1）大学数量不断增加，资源配置、专业结构更趋合理；）大学数量不断增加，资源配置、专业结构更趋合理；建立三级学位制度；设立博士后流动站、改革大学招生和建立三级学位制度；设立博士后流动站、改革大学招生和分配制度；扩大办学自主权；中外大学加强交流；分配制度；扩大办学自主权；中外大学加强交流；（2）少数民族的高等教育、成人高等教育、民办高等教）少数民族的高等教育、成人高等教育、民办高等教育发展迅速。育发展迅速。优先发展教育有何战略意义优先发展教育有何战略意义? 1、21世纪是知识经济时代，综合国力的竞世纪是知识经济时代，综合国力的竞争，信息化时代的挑战，也是人才的挑战、争，信息化时代的挑战，也是人才的挑战、教育的挑战。教育的挑战。2、教