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文档简介

1、 小桥流水人家 XX县实验学校 白居易白居易江南好，风景旧曾谙。日江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？绿如蓝。能不忆江南？ 学习目标 1 1认识认识6 6个生字。读读记记个生字。读读记记“婀娜、舞姿、粼粼、波婀娜、舞姿、粼粼、波 纹、潺潺、点缀、浮现纹、潺潺、点缀、浮现”等词语。等词语。 2 2正确、流利、有感情地朗读课文，理清写作思路，正确、流利、有感情地朗读课文，理清写作思路， 归纳归纳文章的主要内容及中心。文章的主要内容及中心。 3 3理解课文内容，体会作者是怎样抓住人、事、景、理解课文内容，体会作者是怎样抓住人、事、景、 物表达思乡之情

2、。物表达思乡之情。 作者简介 这篇课文的作者姓谢，叫谢冰莹，中国现代第一个女兵作家。1947年迁往台湾，2000年逝于美国，半个世纪未曾回过故乡。她一生出版的小说、散文、游记、书信等著作达80余种、近400部、2000多万字。代表作女兵自传，相继被译成英、日等10多种文字。她的人生和创作，对我们具有很好的启迪意义，对中国历史也闪射过光芒。 认读字词婀娜、舞姿、粼粼、波纹、潺潺、点缀、浮现 品读课文品读课文 提问：提问： 以上句子描写了哪些景物以上句子描写了哪些景物? ?采用了什么修辞手法来采用了什么修辞手法来表达自己对故乡的感情？表达自己对故乡的感情？ 从文中找出用同样的方法表达感情的语句。从

3、文中找出用同样的方法表达感情的语句。 一条小小的木桥，横跨在溪上。我一条小小的木桥，横跨在溪上。我喜欢过桥，更高兴把采来的野花丢在桥喜欢过桥，更高兴把采来的野花丢在桥下，让流水把它们送到远方下，让流水把它们送到远方。 提问：提问： 以上句子是通过描写什么来表达自己对故乡的感情以上句子是通过描写什么来表达自己对故乡的感情的？的？ 找出用同样的方法表达感情的语句。找出用同样的方法表达感情的语句。 提问：提问： 文中哪三个成语概括了农村日常生活的特点？文中哪三个成语概括了农村日常生活的特点？ 最后一句是怎样来表达自己对故乡的感情的？最后一句是怎样来表达自己对故乡的感情的？从文中找出用同样的方法表达感情的语句。从文中找出用同样的方法表达感情的语句。总 结一、本文作者是采用什么方法来表达自己思 乡之情的？ 1.通过描写故乡的美丽景色来表达自己对故乡的感情。2.通过回忆一件件童年趣事和家乡人的生活反映出自己对故乡的思念。3.直接表达对故乡的热爱。二、以上几种表达方法的好处是什么？ 不空洞，更真实，更感人。 歌曲欣赏 故乡情 献给我们热爱的故乡 请同学们充分利用课外时间，可以搜集有关自己家乡

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