第九章压强

1、学案03A 第九章 压强 【走进考场】1、坐沙发要比坐板登舒服，这主要是因为沙发较易形变，增大了人与沙发间的_，在_不变的情况下，_压强。2小伟同学参加军训时，体检称得他的质量为50kg，他立正时对水平地面的压力为_500_N；他正步走时，他对地面的压强将_增大_( /不变/变小)（ B   ）3、一根筷子竖立在水平面上，对桌面的压力是F，压强为P，当把一双同样的筷子扎在一起竖立在水平桌面上时，对桌面的压力和压强分别是：A、 2F，2P     B、 2F，P  C、 F/2 ， P/2   

2、D、 F，P ( C )4.一个人双脚陷入泥潭陷入泥潭，当拔起一只脚时，则另一只脚A、陷入的深度不变，因为泥潭受到的压力不变 B、陷入的深度不变，因为泥潭受到的压强不变C、将陷的更深，因为泥潭受到的压强增大 D、将陷的更深，因为泥潭受到的压力增大 ( D )5少儿夏令营活动中，小明看到同学小红和老师在沙地上行走留下的脚印大小不同(S师>S红)，深浅相同，则他们对沙地的压力及压强相比是 AF师>F红，p师>p红 BF师=F红，p师=p红 CF师>F红，p师<p红 D F师>F红，p师=p红 ( A )6某人在水平道路上骑自行车，车胎有缓慢的漏气现象，那么在行驶

3、过程中车胎对路面的压强将 A变小 B变大 C不变 D无法确定 ( B )7体积相同的两个物体，密度之比为2l，与水平桌面的接触面积之比为32，对桌面产生的压强之比是 A31 B43 C2l D3；2（C）8、如图所示，水平桌面上有一长为L，质量分布均匀的木板M，右端与桌边相齐，在水平力F的作用下，沿直线向右匀速离开桌边，在此过程中，下列说法正确的是AM对桌面的压强变小，压力不变 BM对桌面的压强不变，压力不变 CM对桌面的压强变大，摩擦力不变 DM对桌面的压强变大，摩擦力变小（C）9下列现象中哪个是为了减小压强A蚊子用尖尖的口器插入皮肤吸吮血液 B啄木鸟用坚硬而细长的喙啄树皮里的虫子C骆驼因具

4、有宽大的脚掌在沙漠中行走而不会陷入沙中D公交车上破窗锤的敲击端做成锥状以便敲碎玻璃（BC）10如图所示现象中描述正确的是A 推土机安装履带是为了增大对地面的压强B 在冰壶运动中，运动员是通过改变接触面的粗糙程度来减小摩擦C 穿旱冰鞋的小孩用力推墙，人向相反的方向运动，说明物体间力的作用是相互的D 滑板车沿水平方向运动时，如果我们不用肢蹬地，他会慢慢停下来，是由于受到了惯性的缘故（A）11.丽水市区推行公共自行车免费使用政策，不仅给市民的出行带来方便，而且低碳环保，下列有关自行车结构及使用的说法中正确的是A增大座垫面积能减小对人的压强 B自行车转弯时受到平衡力的作用C下坡时自行车速度越来越大是由

5、于惯性越来越大D把手的花纹是为了增大接触面积，从而增大摩擦力12、研究压力作用效果与哪些 因素有关”实验装置图实验过程（1）比较_B_、_C_图发现压力的作用效果与压力大小有关；这里运用的是_法（2）比较A、B图可以得出： 。（3）在物理学中，表示压力的作用效果的物理量是 。（4）画出C图中小桌受力示意图方法压力作用效果通过_来反映，这里运用的是_法13、如图所示，同种材料制成的正方体A、B，边长分别为20cm和10cm，A放在B的上面中央，B放在水平地面上，A对B的压强为2.16×104Pa（g取10N/kg）求：（1）材料的密度；（2）B对地面的压强（1） SA=20cm

6、5;20cm=400cm2=4×10-2m2，VA=20cm×20cm×20cm=8000cm3=8×10-3m3，SB=10cm×10cm=100cm2=1×10-2m2VB=10cm×10cm×10cm=1000cm3=1×10-3m3，p=，FA=PsB=2.16×104Pa×=1×10-2m2=2.16×102N，GA=FA=2.16×102N，m=21.6kg=2.7×103kg/m3（2）mB=VB=2.7×103kg/m3

7、×1×10-3m3=2.7kg，FB=GB=mBg=2.7kg×10N/kg=27NF=FA+FB=216N+27N=243N， p=24300Pa（2） 【复习目标】压力、压强【要点突破】知识点一：压力（F压=FN）1.定义:把_在物体表面的力叫压力。2.方向:_3.作用点:_典型例题1：画出各图中物体对接触面的压力的示意图。【注：不一定由重力产生,只有自由静止放在水平地面上的物体对地面的压力才等于重力.】跟踪训练1：1、在例1的四幅图中分别画出物体所受重力的示意图F2、如图，下列各情况中的物体重力均为G，且都保持静止，请分析，物体对各接触面的压力大小分别为多少

8、？FF（1） （2） （3） （4） G G+F G-F F知识点二：压强:1.物理意义：压强是反映_的物理量，压强越大，压力的作用效果越_。2.定义：_3. 定义式： 变形式 、 【压强定义式普遍适用于任何求压强的情况，无论是_体、_体和_体，只要压力对应_（任何，同一个）研究对象】当实心、规则的物体放在水平面时：p= 4增大、减小压强的方法： 实例： 增大压强的方法 实例： 实例： 减小压强的方法 实例： 典型例题2：一物体放在水平桌面上，如上图中所示，(1)若沿aa线将它切成两块，拿去上面的部分，物体对桌面的压力将_小_，密度将_不变_，压强将_小_； (2)若沿bb 线切开，拿去右半部

9、分，则物体对桌面的压力将_小_，密度将_不变_，压强将_不变_.(增大/不变/变小)跟踪训练2：一只底面积为正方形、面积为S的箱子，当放在面积为2S的水平正方形桌面中央时，箱子对桌面的压强是p；当将该箱子放在面积为S/4的水平的正方形的凳子上时，箱子对凳子的压强是：（ C ）A.p/4 B.p C.4p D.8p典型例题3：用F=30N的竖直向上的力把重为10N的物体A紧紧压在天花板上。物体与天花板的接触面积为0.01m2，物体对天花板的压强是_2000_Pa。跟踪训练3：1、用40N的水平力把重60N的物体压在墙上,物体与墙壁的接触面积是0.01m2, 那么, 墙受到的压力是_40_N，墙壁

10、受到的压强是_4000_。2、重2.5N、边长为0.1m的正方体物块，放在水平课桌中间，该物块对桌面的压力大小为_2.5_N，压强为_250_Pa；如果沿竖直方向将该物块切去一半，则剩余部分对桌面的压强为_250_Pa。典型例题4：下列所示事例中，属于减小压强的是（ C ）A西餐使用刀叉 B刀切芒果 C书包肩带宽扁D线切皮蛋对应练习4：下列生活中的实例，属于增大压强的是 BA.滑雪时，在脚上穿滑雪板 B.软包装饮料的吸管有一端被削尖 C.铁轨铺在枕木上 D.推土机上安装的两条履带答案:D典型例题5：用铁块做成三个高度相同粗细不同的实心圆柱体A、B、C，竖直放置在水平桌面上，它们对桌面的压强分别

11、为PA、PB、PC，若已知圆柱体A最粗，C最细，则它们的压强为(  C  ) A.PAPBPC       B.PAPBPC    C.PA=PB=PC        D.无法判断压强计算训练：1、体积为8dm3的正方体铜块放在面积为1m2的水平桌面上，它对桌面的压力和压强分别是多大?当用100N竖直向上的力向上提时，求对桌面的压强？(铜=8.9×103kgm3) 712N 17800Pa 15300Pa2、有一边长为20的正方体木块，放在水平地

12、面上。一个小孩用10N的力竖直向上拉木块，但没有拉起来，此时木块对地面的压强为200 Pa，求物体的密度。（画出木块的受力分析）0.225×103Kg/m3【要点突破】液体的压强1、产生原因_ 2、研究液体压强特点的主要器材是： 3、液体压强规律（1）液体对 和 都有压强（2）液体内部朝 都有压强；（3）液体压强随 的增加而增大；（4）在同一深度，液体向各个方向的压强都 ；（5）不同液体的压强还与液体的 有关，在深度相同时，液体的密度越大，压强 4、计算公式： 变形式 、 注意：决定液体压强大小的因素是： 、 【与液体的重力、液体的体积、盛液体的容器的形状等无关。】h是指：从 到所求

13、压强位置的 深度。定义： 5、应用：连通器 特点： 实例： 6、1、对固体（对桌面）， 先求_，用公式_，后求_,用公式_2、对液体（对容器底），先求_，用公式_，后求_,用公式_典型例题1：如图所示，在试管逐渐倾斜的过程中，试管中的液体对试管底部的压强( B ).A.逐渐增大 B.逐渐减小 C.大小不变 D.无法判断对应练习1：一试管中装有某种液体，在试管处于图中所示的甲、乙、丙三个位置时，管内液体质量保持不变，则试管底部受到的液体压强（ A ） A甲位置最大 B乙位置最大C丙位置最大D三个位置一样大典型例题2： 把两端开口的玻璃管的下方用一薄塑料片托住（塑料片重量不计），放入水面下16cm

14、处，然后向管内缓慢倒入密度为0.8×103Kg/m3的煤油，当塑料片开始下沉时，煤油在管内的高度是（C）A12.8cm B8cm C20cm D16cm对应练习2： 如图是甲、乙两种液体内部压强与深度关系的图象设液体甲的密度为甲，液体乙的密度为乙，则甲和乙的关系是（C）A甲乙 B甲=乙 C甲乙 D无法确定典型例题3：如图所示，一平底玻璃杯中盛有10 cm深的牛奶.已知牛奶和杯子的总质量为1.4 kg，杯子的底面积为100 cm2, 牛奶=1.1 ×103 kg/m3，g=10 N/kg，求:(1)牛奶对杯子底的压强和压力.(2)这杯牛奶对桌面的压力和压强.1100 11 1

15、4 1400对应练习3：质量为240g、底面积为40cm2、容积是200cm3的容器放在水平桌面上，装满某种液体时，它对水平桌面的压强是980Pa。问：(1)容器和液体共有多重? (2)液体的密度是多大? 3.92N 0.76×103kg/m3典型例题4：如图所示，放在水平桌面上的容器内装有62kg的水，此时容器对桌面的压强为6350Pa，侧壁上有一开口弯管，弯管内的液面高度h1=0.8m；容器顶部和底部的面积均为0.1m2 ，顶部到底部的高度h2=0.6m,求（1）液体对容器顶部的压力，（2）容器的质量（请写出该小题的解题思路后再求解）。200N 1.5kg典型例题5：请根据船闸的

16、示意图，说明船从下游驶向上游的工作原理：当船需要经船闸从下游到上游时，首先 打开下游阀门B、关闭上游阀门A，使下游水道和 闸室 构成连通器。当闸室水面下降到和下游水面相平后， 打开D ，船驶入闸室。船行至上游闸门时， 关闭 下游闸门D和阀门B， 打开A ，使闸室和 上游 构成连通器，当闸室的水面上升到和上游水面相平后， 打开 闸门 C ，船就可以驶向上游。【综合练习】：不定项选择题：（ AB ）1、根据液体压强规律，将压强计的探头放入盛有水的容器后，将会看到A、压强计的U 形管左右两侧液面出现高度差B、保持探头在水中的深度不变，改变探头的方向，U 形管两侧液面高度差不变C、增大探头在水中的深度

17、，U 形管两侧液面高度差逐渐减小D、保持探头咋水中的深度不变，向水中逐渐加入盐，U 形管两侧液面高度差不变（ ACD ）2、有一重2N的圆柱形玻璃杯(杯壁厚度不计)，底面积为lOOcm2，装有一定质量的煤油，杯底到油面的高度为20cm，放在水平桌面上，则下列说法正确的是：A煤油对杯底的压力是16N B杯子受到桌面的支持力是16N C煤油对杯底的压强是1.6×103pa D杯底对桌面的压强是1.8×103Pa【挑战中考】1、探究液体压强规律：实验过程如图，显然筐中越深处的小球受到的挤压越厉害。若把水滴比作小球，由此小雨猜想：液体压强也可能和深度有关。然后他设计实验对自己的假说进行检验。实验器材：大烧杯、 压强计 、刻度尺、水。经实验得出结论：同种液体中，深度越大，压强越大。筐中