08园长工作总结

1、家长工作方面:08园长工作总结1、2008年3月28日，由各班主教老师主持召开了新学年新生家长会。2、2008年6月底，各班老师对幼儿进行了家访，与家长进行了沟通交流。3、2008家长工作方面：1、2008年3月28 0,由各班主教老师主持召开了新 学年新生家长会。2、2008年6月底，各班老师对幼儿进行了家访，与家长进行了沟通交流。3、2008年9月初，针对全园新生，各班老师再一次组织了家访活动。4、我园每周都及时发放了家园联系册，让家长对孩子一周在园表现，进一步了解。5、各班老师每月都与每名幼儿家长进行一次沟通（电话或家访）。6、对于生病的幼儿，我们老师进行电话慰问，上门看望。取得效果:因

2、为我们的细心、爱心、耐心，使家长放心、舒心，并对我们的工作非常满意，对幼儿园的工作非常支持与配合, 我们与家长成为了很好的朋友。家长工作：新生家长会教师培训方面：1、2008年4月9日我园开展了如何更好的开展英语童 话剧的教研活动。2、2008年4月16 0,我园开展了如何更好的开展趣味数学的教研活动。3、2008 年 4 月 18 0 —— 19 日，王红兵总裁在我园与全体教职员工进行两天团队打造。4、2008年我园全体教学老师在岳阳民院进行了清华幼儿英语培训,在此之前我园也邀请了培训老师在我园进行指导。5、2008年8月年我园两位老师参加了&

3、ldquo;湖南省 新农村美育课程”的培训。6、2008年8月园邀请刘鹏老师来我园进行亲子课程的培训。7、2008年9月19 0,我园开展了美术教学活动的教研活动。10、2008年10月我园兰长带领两位老师在长沙进行“幼儿园艺术教育”的培训。取得效果：世界上每个孩子都是独一无二的，通 过分析孩子的智能特点加强优势，以优带劣，使孩子的智能得到平衡 的发展，更突出自己的个性化优点，我们在日常教学当中，要逐步了解孩子的强项、弱项，在以后的教学当中，更应把多元智能理论应用 在教育教学活动中，抓住孩子的关键期，挖掘每一个孩子的闪光点。总的来说，

4、这些培训我们是受益非浅，意义非凡的。不但让我们对自身的幼教工作又有了一个新的认识，而且在专业技能上也 有所提高了。我们喜欢这样的培训，也渴望有更多的学习机会，让我 们能不断充实和完善自我。教师培训：王总为我园做团队打造教师培训：李久余老师为我们做团队打造 教师培训：赵静老师进行特色课程培训教师培训：英语教学培训教师培训：刘鹏老师指导全教师进行亲子课程培训教师培训：教师技能技巧竞赛课程实施方面:1、2008年3月底，在开园初，我园通过红缨的4k快速成功方案，在短时间内举办了以特色展示为主题的家长半日开放活动。2、2008年6月底我园以亲子游戏、互动为主题, 举办了家长半日开放活动.3、2008年

5、9月，我园以关爱孩子为主题，开展了家长半日开放活动。4、我园采用了红缨新数学、帮我学科学、帮我早 读书入家长作业及红缨3s课程，选取了清华幼儿英语作为 我园的英语课程，选取了许卓娅教授的我和音乐做游戏作为我园 的音乐辅助课程。取得效果:幼儿园教育指导纲要（试行）指岀：“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。”后现代主义课程专家多尔指出：“适应复杂多变 的21世纪的需要，应构建一种具有开放性、变革性的新课程体系。课程不再只是特定知识体系的载体，而成为一种

6、师生共同探索新知的发展过程……”纲要为幼儿园课程改革指明 了方向，而多尔的观点则为我们对幼儿园课程的开发和实施提供了重要的理论支持，使我们对幼儿课程有了新的理解——幼儿园课程需要生活化，应贴近幼儿的经验与生活，要时刻追随孩子的兴趣。我们真切的努力，让课程回归生活。课程实施：帮我早读书课程实施：打击乐课程实施：游泳特色课课程实施：亲子游戏课程实施：关爱孩子半日活动课程实施：亲子游戏互动招生宣传方面：我们通过了电视宣传、户外广告牌宣传，市内各小区的摆点宣传、发放宣传资料，让在园家长对我们进行口碑宣传等虽然我们的收费在本地区是较高的，但我们得到了家长的认同，生源突飞猛进。七十二变幼儿园全貌大型活动方面:1、2008年4月18日，我园举办了七十二变幼儿园开庆典活动o2、2008年4月22日，岳阳经济开发区各幼儿园教学观摩活动。3、2008年5月中下旬，我组织了献给地震孤儿一份爱的大型捐款活动。4、2008年5月30日，我园组织庆“六一& ldquo;快乐伴我成长大型文艺汇演。取得效果：各类大型活动的安排均由我 园老师策划组织实施的，使我们老师的各人能力得到了提升。通过成 功的举办了各种大型活动，受到了家