最新你苏教版三年级上册数学精品《 2.1 认识千克》PPT课件

1、苏教版 数学 三年级 上册认识千克认识千克课前导入课前导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业千克和克千克和克课堂练习课堂练习2 2课前导入课前导入哪个重一些？掂一掂掂一掂称一称称一称哪个重一些？要想准确的知道哪一袋重怎么办？探究新知探究新知大型电子秤小型电子秤天平盘秤体重秤秤秤称一般物体会用秤称，这是常见的。托盘指针刻度盘观察盘秤，你有什么发现？它由哪些部分构成？观察刻度盘上有哪些和数学相关的信息字母“kg”“kg”表示千克 称一个物体有多重，称一个物体有多重，常用常用千克千克作单位，作单位，千克千克在我们生活中在我们生活中又称作又称作公斤公斤。刻度，标有0、1、2、3、4等刻度

2、找一找找一找绿色中小学教育 绿色圃中学资源网绿色中小学教育 绿色圃中学资源网1千克千克0千克与10千克所指的刻度重合，都是0刻度处。找一找找一找8千克千克5千克千克10千克千克0千克千克1. 在台秤上放好物体。方法提示2. 指针指向数字几就是几千克。你现在知道这袋红枣重多少吗？1千克称一称称一称试一试试一试 1.称出1千克大米，拎一拎。2.称称自己书包的质量。3.在你的书包里拿出或放进一些物体，使书包重2千克。由于书包的材质及书包里放的物体不同，书包的质量也不相同，一般在25千克。课堂练习课堂练习说出袋里的食品各有多重。净含量的意思是什么？净含量是去除包装以后的质量，盐水鸭的净含量是1千克，大

3、米的净含量是5千克。 1 1千克千克 5 5千克千克电梯载重量是1000千克，液压车载重量是2000千克。字母“kg”表示“千克”。你知道它们的载重量各是多少吗？可以承受的重量874用电子秤称物体时，直接看显示的数量；用盘秤称物体时，指针接近几就大约是几千克。你知道这些物体各重多少千克吗？易错提醒易错提醒1袋大米重（ ）千克。A.1千克 B.100千克 C.25千克通常米店或超市里的一袋大米有5千克、10千克、20千克、25千克的包装。1千克会比我们书包还轻，而100千克要比一个大人的体重还要重，所以选A或B都不正确。C25千克 4千克 300千克1个西瓜 1头牛 1袋面粉在选择物体重量时，可

4、以根据生活经验判断，也可以找合适的参照物进行比较，还可以根据几个物体的轻重关系进行判断。连一连连一连1千克铁块和1千克棉花相比较，哪个重些？虽然铁块感觉上比棉花重，但是题中已经明确这两个物体都重1千克，1千克1千克，所以1千克铁块和1千克棉花一样重。答：一样重。这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？3.3.称一般物体有多重，常用称一般物体有多重，常用千克千克作单位，作单位，千克用字母千克用字母“kgkg”表示，千克又叫作表示，千克又叫作“公公斤斤”。课堂小结课堂小结2.2.称量时要称量时要看清单位看清单位，读准刻度读准刻度; ;1.1.称量物体有多重，可以用称量物体有多重，可

5、以用秤秤称一称称一称; ;课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。 本课件是在本课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上制作的，可以在的平台上制作的，可以在Windows环境下独立运行，环境下独立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，提高了学生学习的主动性生的视觉、听觉等器官