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文档简介

1、欣赏歌曲欣赏歌曲学习雷锋好榜样学习雷锋好榜样 你在哪里雷锋叔叔, 1940年12月18日出生1962年8月15日因公殉职1963年3月5日毛泽东亲笔题词:“向雷锋同志学习” fng sh cng nng雷雷锋锋 叔叔叔叔 曾曾经经 泥泥 泞泞 w mi jng j脚脚窝窝 年年迈迈 荆荆 棘棘 bn yng m x 花花瓣瓣 晶晶莹莹 寻寻觅觅 需需要要雷雷锋锋 叔叔叔叔 曾曾经经 泥泥 泞泞 脚脚窝窝 年年迈迈 荆荆 棘棘 花花瓣瓣 晶晶莹莹 寻寻觅觅 需需要要锋 叔 曾 泞 窝 迈 荆 棘 瓣 莹 觅 需 沿着长长的小溪,寻找沿着长长的小溪,寻找雷锋雷锋的足的足迹迹。雷锋叔叔雷锋叔叔,你在

2、哪里,你在哪里?你在哪里,你在哪里? 瞧,那泥瞧,那泥泞泞路上的脚路上的脚窝窝,就是他留下的足,就是他留下的足迹迹。 背着年背着年迈迈的大娘,踏着路上的的大娘,踏着路上的荆棘荆棘。瞧,那花。瞧,那花瓣瓣上晶上晶莹莹的露珠,就是他的露珠,就是他洒洒下的汗下的汗滴滴。 哪里哪里需需要献出爱心,要献出爱心,雷锋叔叔雷锋叔叔就出现在哪里就出现在哪里。我会把字写得美美地我会把字写得美美地五、学习板块二(把课文读流利、整体感五、学习板块二(把课文读流利、整体感知课文大意)知课文大意)1.自主学习:学生再读课文,把课文自主学习:学生再读课文,把课文读流利。读流利。2.合作交流:把课文难读部分读流利。合作交流

3、:把课文难读部分读流利。3.展示汇报:学生读难读的句子。展示汇报:学生读难读的句子。4.说说课文主要讲了我们在哪里找到说说课文主要讲了我们在哪里找到雷锋叔叔,他在做了些什么?雷锋叔叔,他在做了些什么?课时目标:课时目标: 1. 有感情地有节奏地朗读课文,背诵课文2. 懂得奉献爱心,乐于助人,表达对雷锋叔叔的敬爱之情。3.能积累雷锋的有关名言。小组学习小组学习(1-41-4自然段)自然段) 1.1.我们都到哪里去寻找雷我们都到哪里去寻找雷锋叔叔了呢?锋叔叔了呢? 2.2.雷锋做了哪些好事?雷锋做了哪些好事? 沿着长长的小溪沿着长长的小溪 顺着弯弯的小路顺着弯弯的小路2. 2. 雷锋做了哪些好事?

4、雷锋做了哪些好事?雷锋叔叔送迷路的孩子回家。雷锋叔叔送迷路的孩子回家。雷锋叔叔背老大娘回家。雷锋叔叔背老大娘回家。雷锋叔叔会在需要爱心的地方出现。雷锋叔叔会在需要爱心的地方出现。奉献爱心奉献爱心帮助别人帮助别人学习板块一:学习板块一: 读一读,看看课文用了哪些好的词语句子来写我们在哪里找到雷锋叔叔怎样帮助人们?读一读,读出诗歌韵味,读出呼唤的语气和对雷锋叔叔的敬佩之情。沿着长长的小溪,沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹。寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里,雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?你在哪里?小溪说:小溪说:昨天,他曾路过这里,昨天,他曾路过这里,抱着迷路的孩子,抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨。

5、冒着蒙蒙的细雨。瞧,那泥泞路上的脚窝,瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹。就是他留下的足迹。顺着弯弯的小路,顺着弯弯的小路,寻找雷锋的足迹。寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里,雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?你在哪里?小路说:小路说:昨天,他曾路过这里,昨天,他曾路过这里,背着年迈的大娘,背着年迈的大娘,踏着路上的荆棘。踏着路上的荆棘。瞧,那花瓣上晶莹的露珠,瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。就是他洒下的汗滴。哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。你能说说这句话你能说说这句话是什么意思吗?是什么意思吗?最后一句话是最后一句话是什么意思呢?什么意思呢?哪里需要献出爱心,哪里需要献出爱

6、心,雷锋叔叔就出现在哪里。雷锋叔叔就出现在哪里。雷锋叔叔时时刻刻都想着别人,雷锋叔叔时时刻刻都想着别人,把爱心献给了别人,希望每一个把爱心献给了别人,希望每一个人都能像雷锋叔叔一样!人都能像雷锋叔叔一样!3.我发挥想象 我不仅在 ,我还在 看到雷锋叔叔的身影。雷锋叔叔是一雷锋叔叔是一名解放军战士,只名解放军战士,只活了活了2222岁。他为人岁。他为人民做了许多好事。民做了许多好事。当时流传这样一句当时流传这样一句话:话:“雷锋出差一雷锋出差一千里,好事做了一千里,好事做了一火车。火车。”我知道(1)雷锋出差一千里,好事做了一火车)雷锋出差一千里,好事做了一火车(2)人的生命是有限的,可是为人民

7、服)人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。到无限的为人民服务之中去。(3)一个人做一件好事并不难,难的)一个人做一件好事并不难,难的 是一辈子做好事,不做坏事。是一辈子做好事,不做坏事。雷锋叔叔牺牲以后,好几位国家领雷锋叔叔牺牲以后,好几位国家领导人为他题词。毛泽东主席的题词是:导人为他题词。毛泽东主席的题词是:“向雷锋同志学习。向雷锋同志学习。”弯弯的小路 长长的小溪蒙蒙的细雨 温暖的春风 晶莹的露珠弯弯的()长长的() 晶莹的( )蒙蒙的()温暖的() 读一读,读一读,照样子填空。照样子填空。例:例:弯弯的山路弯弯的山路 长长的小溪长长的小溪弯弯的(弯弯的( ) 长长的(长长的( )( )的山路)的山路( )的小溪)的小溪连线。连线。着着着着着着着着着着着着着着沿沿冒冒顺顺踏踏乘乘背背抱抱路路娘娘风风溪溪子子雨雨棘棘小小大大春春小小孩孩细细荆荆 说一说:

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