版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、项目1正常血细胞形态学模块1正常血细胞形态观察教学目标学会正常血细胞的形态工作任务1. 正常血细胞形态的显微镜观察教学设计相关理论知识相关实践知识拓展知识1. 讲授正常血细胞形态的基础 理论2. 示教实验基本操作1. 血细胞形态演变的一般规律2. 各系细胞的形态特征1.正常血细胞形态的显微镜观察1.正常血细胞各系的形态特征上形态鉴别项目1正常血细胞形态学模块2骨髓象中类似细胞的鉴别教学目标学会骨髓象中类似细胞的形态工作任务1. 骨髓象中类似细胞的形态鉴别教学设计相关理论知识相关实践知识拓展知识1. 讲授骨髓象 中类似细胞的基 础理论2. 示教实验基本操作1. 骨髓细胞形态演变的一般规律2. 骨
2、髓各系细胞的形态特征1.显微镜观察 骨髓骨髓象中 类似细胞的形 态1.形态上不典型细胞的划分项目2骨髓象检查模块1骨髓象检查的方法教学目标学会骨髓象检查的方法学会正确书写骨髓报告单工作任务1. 根据患者病例进行患者骨髓象、血象等检查2. 填写骨髓象检查报告单教学设计相关理论知识相关实践知识拓展知识1.根据患者病1.骨髓增生程度1.骨髓象检查1.骨髓涂片、染色例进行患者骨髓2.粒红比值方法及其质量保证象、血象等检查3.各系统细胞形态学特点2.骨髓象检查2.骨髓活检2.填写骨髓象4.血象及其他检查注意事项3.骨髓细胞检验的检查报告单5.诊断与鉴别诊断临床应用评价3.正确解释诊断结果项目3血细胞化学
3、染色模块1过氧化物酶染色教学目标1学会过氧化物酶染色检查的理论知识2. 学会过氧化物酶染色进行实验操作工作任务1. 学会对骨髓涂片进行过氧化物酶染色及显微镜观察教学设计相关理论知识相关实践知识拓展知识1. 学会过氧化物 酶染色检查的理 论知识2. 对骨髓涂片 进行过氧化物酶1.各系细胞对过氧化物酶染色的表现及临床意义1.过氧化物酶染色方法及显微镜形态观察四甲基联苯胺法染色及显微镜观察3. 显微镜观察过氧化物酶染色的骨髓片项目3血细胞化学染色模块2骨髓铁染色教学目标1学会骨髓铁染色的理论知识2学会骨髓铁染色的方法及显微镜形态观察工作任务1. 学会对骨髓涂片进行骨髓铁染色及显微镜观察教学设计相关理
4、论知识相关实践知识拓展知识1.掌握骨髓铁1.骨髓铁染色的结果判断及临1.骨髓铁染色骨髓铁染色的质染色检查的理论床意义试剂配制量保证知识2.骨髓铁染色2.对骨髓铁染的染色方法色进行实验操作3.显微镜观察骨髓铁染色的骨髓片项目3血细胞化学染色 模块3中性粒细胞碱性磷酸酶染色教学目标1学会中性粒细胞碱性磷酸酶染色的理论知识2. 学会中性粒细胞碱性磷酸酶染色的方法及镜检工作任务1. 学会中性粒细胞碱性磷酸酶染色的方法及镜检教学设计相关理论知识相关实践知识拓展知识1.掌握中性粒1.中性粒细胞碱性磷酸酶染1.中性粒细胞1.骨髓糖原染色细胞碱性磷酸酶色的结果判断及临床意义碱性磷酸酶染染色的理论知识色试剂配制
5、2.对中性粒细2.中性粒细胞胞碱性磷酸酶染碱性磷酸酶染色进行实验操作色的染色方法3.显微镜观察中性粒细胞碱性磷酸酶染色的骨髓片检查项目4缺铁性贫血检查模块1缺铁性贫血血象和骨髓象检查教学目标1. 学会缺铁性贫血血象和骨髓象检查的理论知识工作任务1. 学会缺铁性贫血血象和骨髓象检查方法教学设计相关理论知识相关实践知识拓展知识1.讲授缺铁性1.铁代谢的过程1.血清铁蛋白1 .缺铁性贫血与贫血血象和骨髓2.缺铁性贫血临床表现以及相测定巨幼细胞性贫血象检查关实验室检查2.缺铁性贫血的鉴别2.显微镜检查的检查方法缺铁性贫血血象和骨髓象检查3.书写缺铁性贫血血象和骨髓象检查报告单项目4缺铁性贫血的检杳总课
6、时4模块1缺铁性贫血的血象和骨髓象检查课时2教学目标教学内容学会缺铁性贫血的骨髓象检查方法骨髓涂片检查能够正确诊断缺铁性贫血血涂片检杳工作任务教学方法1.涂片染色1.病例教学法2.骨髓象检杳2.PBL教学法3.血象检杳4.诊断和鉴别诊断教学设计相关理论知识相关实践知识拓展知识思考与练习1.根据病例进行患1.骨髓增生程度1.骨髓象检查1.铁粒幼细胞缺铁性贫血的鉴别诊者的骨髓细胞象检2.粒红比值方法性贫血断查3.各系统细胞形2.骨髓象检查2.埴写骨髓象检杳态学特点注意事项报告单3.缺铁性贫血骨髓象特点项目4缺铁性贫血总课时4教学目标教学内容学会铁代谢的检查方法铁代谢检查工作任务教学方法1.血清铁的
7、测定1.多媒体教学法2 血清总铁结合力的测定3.血清铁蛋白的测定教学设计相关理论知识相关实践知识拓展知识思考与练习1.讲授实验原理、1.血清铁1.血清铁的测1.转铁蛋白饱1.IDA时铁代谢的变步骤及临床意义2.血清总铁结合疋和度的测定化2.有学生实际操力2.血清总铁结作3 血清铁蛋白合力的测定3.血清铁蛋白的测定项目5再生障碍性贫血的检查总课时2模块2再生障碍性贫血的血象和骨髓象检查课时2教学目标教学内容学会再生障碍性贫血的骨髓象检查方法骨髓涂片检查能够正确诊断再生障碍性贫血血涂片检杳工作任务教学方法1.涂片染色1.病例教学法模块2铁代谢检查课时22.骨髓象检查2.PBL教学法3. 血象检查者
8、的骨髓细胞象检2.粒红比值方法断治疗4.鉴别诊断教学设计相关理论知识相关实践知识拓展知识思考与练习1.根据病例进行患1.骨髓增生程度1.骨髓象检查1.急性造血功1.再障的鉴别诊断者的骨髓细胞象检2.粒红比值方法能停滞查3.各系统细胞形2.骨髓象检查2.纯红再障2.埴写骨髓象检杳态学特点注意事项报告单3.再障骨髓象特点项目6巨幼细胞性贫血的检查总课时2模块1巨幼细胞性贫血的血象和骨髓象检查课时2教学目标教学内容学会巨幼细胞性贫血的骨髓象检查方法骨髓涂片检查能够正确诊断巨幼细胞性贫血血涂片检杳工作任务教学方法1.涂片染色1.病例教学法2.骨髓象检杳2.PBL教学法3.血象检杳4.鉴别诊断教学设计相
9、关理论知识相关实践知识拓展知识思考与练习1.根据病例进行患 1.骨髓增生程度 1.骨髓象检查1.巨幼贫的诊1.巨幼贫的鉴别诊断查3.各系统细胞形2.骨髓象检查2.埴写骨髓象检杳态学特点注意事项报告单3.巨幼贫骨髓象特点项目7溶血性性贫血的检查总课时16模块1显示溶血的检验方法课时2教学目标教学内容学会溶血的检验方法溶血的检验方法工作任务教学方法1. 血浆游离血红蛋白测定1.多媒体教学法2. 血清结合珠蛋白测定3. 血浆咼铁血红素白蛋白测定教学设计相关理论知识相关实践知识拓展知识思考与练习1.讲授实验原理、1.血浆游离血红1.血浆游离血1.溶血性性贫1.溶血性性贫血时血步骤及临床意义蛋白红蛋白测
10、定血的浆游离血红蛋白、血清2.有学生实际操2.血清结合珠蛋2.血清结合珠概念及分类结合珠蛋白血浆、咼铁作白蛋白测定血红素白蛋白如何变3.血浆高铁血红3.血浆高铁血化素白蛋白红素白蛋白测疋项目7溶血性性贫血的检查总课时16模块2溶血性贫血的实验室鉴别诊断课时2教学目标学会溶血性贫血的实验室鉴别诊断教学内容溶血性贫血的实验室鉴别诊断工作任务教学方法1.确定溶血的存在1.病例教学法2.确定使血管内还是血管外溶血2.PBL教学法3.确定溶血性贫血的原因教学设计相关理论知识相关实践知识拓展知识思考与练习1.溶血的诊断标1.溶血的诊断标1.溶贫的实验溶血性贫血的溶血性贫血的临床表准准室检查特点现2.血管内
11、溶血与2.血管内溶血与血管外溶血的鉴别血管外溶血的鉴3.溶血原因的确定别3.溶血的原因项目7溶血性性贫血的检杳总课时16模块3红细胞膜缺乏症的检验方法课时2教学目标教学内容学会红细胞膜缺乏症的检验方法红细胞膜缺乏症的检验方法工作任务教学方法1.红细胞膜缺陷症的检验方法1.PBL教学法2.遗传性球形红细胞增多症的检查3.遗传性椭圆形红细胞增多症的检查4.遗传性口形红细胞增多症的检查教学设计相关理论知识相关实践知识拓展知识思考与练习1.红细胞膜缺陷1.骨髓增生程度1.红细胞渗透1.红细胞膜缺1.红细胞膜缺乏症的症的检验方法2.粒红比值脆性试验2.自乏症的诊断鉴别诊断2.骨髓细胞象检查3.各系统细胞
12、形身溶血试验及3.埴写骨髓象检杳态学特点纠正实验报告单3.酸化甘油溶血试验项目7溶血性性贫血的检杳总课时16模块4红细胞酶缺乏症的检验方法课时2教学目标教学内容学会红细胞酶缺乏症的检验方法红细胞酶缺乏症的检验方法工作任务教学方法1. 葡萄糖-6-磷酸脱氢酶缺乏症的骨髓象检查1.PBL教学法2. G6PD缺乏的检验方法3. G6PD缺乏的诊断教学设计相关理论知识相关实践知识拓展知识思考与练习1. 红细胞酶缺陷症的检验方法2. 骨髓细胞象检查1. 骨髓增生程度2. 粒红比值3. 各系统细胞形1. 高铁血红蛋白 还原试验2. 变形珠蛋白小 体试验1.葡萄糖-6-磷酸脱氢酶缺乏症的分型1.葡萄糖-6-
13、磷酸脱氢酶缺乏症的诊断3.埴写骨髓象检杳报告单态学特点3. G6PD荧光斑点试验4. 硝基四氮唑蓝试验项目7溶血性性贫血的检杳总课时16模块5珠蛋白异常的实验室检查课时2教学目标教学内容学会珠蛋白异常的实验室检查珠蛋白异常的实验室检杳工作任务教学方法1. 涂片染色1.多媒体教学法2. 骨髓象检查2.PBL教学法3. 血象检查4. 常用检验方法教学设计相关理论知识相关实践知识拓展知识思考与练习1.骨髓细胞象检查1.骨髓增生程度1.骨髓象检查1.血红蛋白的组1. B和a地中海贫血的2.埴写骨髓象检杳2.粒红比值方法、注意事项成和种类血红蛋白电泳结果报告单3.各系统细胞形及特点2.珠蛋白生成障3.常
14、用的检验方法态学特点2.血红蛋白电碍性贫血的病因泳及发病机制3.B和a地中海贫血的类型项目7溶血性性贫血的检查总课时16教学目标教学内容学会异常血红蛋白的检验方法异常血红蛋白的检验工作任务教学方法1.血红蛋白S病1.病例教学法2.血红蛋白E病2.PBL教学法3.不稳定血红蛋白病教学设计相关理论知识相关实践知识拓展知识思考与练习1.骨髓细胞象检查1.骨髓增生程度1.骨髓象检查1.血红蛋白 S1 异常血红蛋白的鉴2.埴写骨髓象检杳2.粒红比值方法病别诊断报告单3.各系统细胞形2.骨髓象检查2.血红蛋白 E3.检验方法态学特点注意事项病3.骨髓象特点3.不稳定血红4.血红蛋白电蛋白病泳项目7溶血性性
15、贫血的检杳总课时16模块7免疫性溶血性贫血的检查课时4教学目标教学内容学会免疫性溶血性贫血的检杳免疫性溶血性贫血的检杳模块6异常血红蛋白的检验课时2工作任务教学方法1.PBL教学法1.自身免疫性溶血性贫血2.药物诱发的免疫性溶血性贫血3.新生儿同种免疫性溶血性贫血教学设计相关理论知识相关实践知识拓展知识思考与练习1.自身免疫性溶血1.骨髓增生程度1.骨髓象检查1.自身免疫性1.二种药物诱发的免性贫血的实验室检2.粒红比值方法、注意事项溶血性贫血的疫性溶血性贫血实验查3.各系统细胞形及特点类型室检查的比较2.药物诱发的免疫态学特点2.抗人球蛋白性溶血性贫血的实试验验室检杳3.冷凝集素试3.新生儿
16、同种免疫验性溶血性贫血的实4.冷热溶血试验室检杳验项目8其他贫血检杳总课时2模块1其他贫血检查课时2教学目标教学内容学会其他贫血检查方法其他贫血检杳工作任务教学方法1.增生性贫血1.病例教学法2.继发性贫血2.PBL教学法教学设计相关理论知识相关实践知识拓展知识思考与练习1.增生性贫血的骨1.骨髓增生程度1.骨髓象检查1.增生性贫血 1.贫血的鉴别诊断髓细胞象检查2.粒红比值方法的概念、类型2.继发性贫血的骨3.各系统细胞形2.骨髓象检查2.继发性贫血髓细胞象检查态学特点注意事项的常见原因3.埴写骨髓象检杳3.骨髓象特点报告单项目16血管壁与血小板检查模块1血管壁止血的检验教学目标了解血管壁简
17、易检查方法。工作任务1束臂实验教学设计相关理论知识相关实践知识拓展知识1. 讲授血管壁止血 的基础理论2. 示教实验基本操 作1. 血管壁组成2. 血管壁损伤引起神经体液调节3. 血管壁释放物质1.束臂实验1. 血管壁与血小板因子等止血作用的关2. 出血时间测定项目16血管壁与血小板检查模块2血小板止血的检验教学目标了解血小板计数及功能的检查方法。工作任务 1、采血2、血小板计数3、出血时间4、血小板粘附、聚集实验教学设计相关理论知识相关实践知识拓展知识1. 讲授血小板止血的基础理论2. 示教血小板计数、出血时间测定、 血小板粘附、聚集实 验1. 血小板的正常值及功能2. 血小板止血的作用机制
18、3. 血小板功能检查的意义1. 血小板计数2. 出血时间测定3. 血小板粘附、聚集实验1. 血小板与血管壁因子等止血作用的关2. 血小板生成过程项目16血管壁与血小板检查模块3特发性血小板减少性紫癜(ITP)检查教学目标掌握特发性血小板减少性紫癜(ITP)骨髓象检查的方法能够正确诊断特发性血小板减少性紫癜工作任务 1涂片染色2、骨髓象检查3、血象检查4、免疫学及其它检查5、诊断与鉴别诊断教学设计相关理论知识相关实践知识拓展知识1. 根据患者病例进 行患者骨髓象、血象 等检查2. 填写骨髓象检杳1. 骨髓增生程度2. 粒红比值3. 各系统细胞形态学特点1. 骨髓象检查方法2. 骨髓象检查注意事项
19、1. 原发性血小板减少 癜2. 血栓性血小板减少癜报告单4.血象及其他检查3. 正确解释诊断结5.诊断与鉴别诊断果项目17凝血因子检查模块1内源性凝血系统的检验教学目标掌握凝血因子(内源性凝血系统)的筛查方法工作任务1、静脉采血2、APTT教学设计相关理论知识相关实践知识拓展知识1. 讲授凝血因子(内源性凝血系统 相关因子)止血的基 础理论2. 实验静脉采血、APTT检测1. 凝血因子止血的基础理论2. 内源性凝血系统相关因子3. APTT的原理、操作1. 静脉采血2. APTT内源性凝血系统相子的来源、作用、缺现项目17凝血因子检查模块2外源性凝血系统的检验教学目标掌握凝血因子的(外源性凝血系统)筛查方法工作任务1、静脉米血2、PT教学设计相关理论知识1.讲授凝血因子1.凝血因子止血的相关实践知识(外源性凝血系统相关因子)止血的基础理论基础理论2. 外源性凝血系统相关因子1. 静脉米血2. PT拓展知识外源性凝血系统相子的来源、作用、缺现2. 实验静脉采血、PT检测3. PT的原理、操作项目17凝血因子检查 模块3血友病教学目标 熟悉血友病的实验室检查方法。工作任务1.血友病的实验室检查教学设计相关理论知识相关实践知识1. 引出病例,进行讨论2. 项目讲解3. 血友病的实验室检查1. 血友病的发病原因、特点2.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 广场舞台制度规范要求
- 客房大厅卫生制度规范
- 厂房用水规范管理制度
- 药肥包装袋回收制度规范
- 代码分支管理规范制度
- 单位轮岗值班制度规范
- 健全队伍规范管理制度
- 商超营业制度标准规范
- 项目建设规范性管理制度
- 固定场景使用规范制度
- 建筑垃圾处理及清运方案
- 2025年天翼云认证高级运维工程师理论考试题(附答案)
- 【语文】江苏省南京市瑞金北村小学小学五年级上册期末试题(含答案)
- 温州医科大学学位论文定稿格式注意事项
- 《劳动与社会保障法》期末试题
- 电厂装置性违章培训课件
- 2025年艾滋病防治知识暨反歧视培训试题及答案
- 2025年数字油田市场调研报告
- 国家开放大学《劳动与社会保障法》形考任务1-4参考答案
- 产品包装设计与优化方案模板
- 雨课堂学堂云在线《积极心理学(下自强不息篇 ) 》单元测试考核答案
评论
0/150
提交评论