13苏州园林导学案

1、八年级语文“ 443”模式导学案课 题：苏州园林设计人：审核人：_资料准备：预习自读自悟苏州园林资料准备：1. 预习课文生字词，查找搜集苏州园林的照片、图片。2. 关于说明方法：为了把事物特征说清楚，或者把事理阐述明白，必须有相适应的说明方法。写说明文要根 据说明对象和写作目的，选用最佳的方法。3. 常见的说明方法有；举例子、作比较、打比方、列数字、弓I用、下定义、分类别、作解释、列图表等。课前热身:1、 积累以下词语,在括号内注音：轩榭（） 池沼（）样重峦叠嶂（） 相间（(）镂（）空邱壑（）模（)） 嶙峋（）庸俗蔷薇（)2. 解释词语；鉴赏；因地制宜;斟酌；重峦叠嶂；展示课导学【学习目标】1

2、. 掌握本课生字词，会正确读写课后“读一读写一写”中字词2. 了解文中用到的几种说明方法并能分析其作用3. 培养阅读说明文的能力4. 学习本文准确、简洁、生动地语言【学习重点】理解在说明事物的过程中抓住事物特征进行说明的方法，并品味说明文语言的准确性和周密性。【学习难点】理解在说明事物的过程中抓住事物特征进行说明的方法，学习本文准确、简洁、生动地语言。导研悟>情境导入：俗话说：“上有天堂，下有苏杭。”苏杭之美，山清水秀，人杰地灵。而苏杭美景之最， 还在于园林乙术之美。江南园林甲天下，苏州园林甲江南。苏州园林，处处呈现诗情画意， 充满人文思想，置身其中，足以陶冶性情，自得其乐。今天，我们一

3、起来学习叶圣陶先生 的苏州园林，看他笔下的苏州园林呈现出什么样的特征？【自评】：预时：3分钟学（ 分 .、广 ）自 主 学 习整体感知理清思路 内容：整体感知，理清文章思路。学 法：学生自读课文，将有关介绍苏州园林特点的语句画出来。研读文本 领悟写法 内容：研读课文，理解本文抓住事物特征进行说明的方法。学法：朗读课文，请用下面的句式概括读后的感受。文章是从角度，抓住的特点分析来介绍苏州园林的。品析语言 领会特点 内 容：研读文本，品味语言。学 法：关注语言，体会说明文语言的准确性和周密性 。1. 自读课文，自行处理字词。会正确读与课后 读一读与一与 中的字词。完成 课前热身”题。2. 苏州园林

4、的总体特征是什么（文中原句）？3. 这样的特征又分别体现在哪些方面呢？预时：15分钟小 组 学 习交流分享 查漏补缺 小组交流自学结果，互学互查，讨论纠正。 优化展示 组内预演1.明确小组展示任务，并分工。2.优化展示方案，进行组内展示预演。【互评】： 预时：5分钟展质疑>展示单元一：我是诵读家 建议1. 选取自己感兴趣的片段进行诵读展示。2. 运用多种形式（个体之间、小组之间进行竞读）展示单元二： 我是解说家 建议：1、用概括性的文字呈现：_写作思路第一部分（第1自然段），对苏州园林总的评价。第二部分（第2 9自然段），说明苏州园林的特点。分项说明苏州园林的特征。 展示单元三：我是鉴赏

5、家建议：选择本组最佳品析探究的成果，呈现在展示区。质疑笔记：预时：22分钟练 与与学完这篇课文后的感受。延 提示：可以从这节课所学的知识方面写，也可以从其它角度（如情感方面）来写。展互 评】：） 预时：5分钟训练课导学、根据各地的实际情况，制定适宜的办法、独有的巧妙的构思)( ) 基础题1、积累以下词语，在括号内注音：轩榭（） 池沼（）邱壑（）模（样重峦叠嶂（相间（）嶙峋（）庸俗（镂（）空蔷薇（)2.我认为还有需要记忆的词语：(10分发展题：.指出下面句子的说明方法。（1）苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。()（2）摄影家挺喜欢这些门和窗，他们斟酌着光和影，摄成称心满意的照片。()（3）

6、用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画。（）根据下面的意思，填上合适的成语。 、出于自心的剪裁、仓泄。 、重重叠叠的山峰、峭壁。考虑事情等是否可行或是否适当提高题 （6分）、文段阅读：“云水洞北京周口店西20余里，有一座上方山。在山影林间，掩映着一簇规模庞大的庙宇一一 兜率寺。在这座古刹西南方3千米的山腰上，有一个深邃的洞穴，名曰云水洞。这是一 座规模很大，奇特异常的“地下深洞”，人称“地下宫殿”。云水洞深 600余米，由七个 厅堂和一个150米长的入洞通道组成。七个厅堂中前四座最大，大厅顶均呈穹窿状，高的 达20余米。从厅顶垂下来的石乳和与此相对的地面石笋，玉肌冰肤，千姿百态，难以名

7、状。有的像十八罗汉，有的像猴子吃桃，有的状物，有的貌人，无不惟妙惟肖，各尽其妙。洞中一厅、三厅各有一泉，曰黑龙、白龙，水清洌，可饮。为什么上方山会形成这样的溶洞呢？ O 11原来，这是石灰岩地区在特定的气候条件下形成的特殊地形。O12据研究认为，在过去地质历史的某一个时期，上方山地区气候湿热，地下潜水在石灰岩的裂隙中缓缓 移动，年深日久，流水穿石，造成了云水洞的雏形。O 13再加上后来地壳上升，洞体在溶蚀中不断扩大，便形成了今天规模的云水洞。1. 云水洞的特征是 。2. 句中“ 600余米”具体说明 。3. 选文中画横线的句子主要运用了 这一说明方法，意在说明 。4. 选文 期句运用生动的说明文字意