周记作文合集5篇

1、i'd rather run up and be overwhelmed countless times than walk in a proper way for a lifetime.勤学乐施积极进取（页眉可删）周记作文合集5篇 周记作文 篇1还有不到四十天，就要离开这个班级，离开这个生活了六年的学校。但是，这个大家族中的每一个人的音容笑貌，都深深地印在脑海之中。每个人的性格、特点，也都记忆深刻。“跑步之最”当属金道豫，他可是我们班跑的最快的，在运动会上，他帮我们班争得了不少荣誉。有了”武“，自然也就会有”文“的，不然怎么谈得上”文武双全“呢？这”文“，自然就是陈旖。她可是我们班一

2、大”才女“，各种作文比赛都有她的身影，语文课上，也是她发言最积极。既然文武双全，那是不是就够了？当然不是，万一”文武“两人闹别扭怎么办？当然得有人充当”中间人“，调和好他们之间的关系。就像唐僧管孙悟空，孙悟空管猪八戒，猪八戒管沙僧一样，把每个人牵制住，不让他们出矛盾。让班级中的每一个人都连在一起，形成一个”链“，一环套一环。彤彤就是其中一个人，她可能不是最优秀的，但她却巧妙地让班集体连成一条心。在这个大家庭中，还有许多人都很优秀，在班级里充分展现着自己的能力，默默地为这个大家庭出力。以后，不可能大家庭中的所有人全部到齐，但每个人的形象，都会永远记住。周记作文 篇220_年 _月 _日 周x 晴

3、人生是什么?悲观的人说，人生如水火;乐观的人说，人的一生就是进行尝试;而我认为，人生是一首壮丽而又浪漫的歌。音符人生是一首歌，一天就是一个音符，一月就是一个节，一年就是一段。其中的每一个音符都是人生最最真实的写照。高音符号人生是一首壮丽而又浪漫的歌，高音符号洒落在未完待续的五线谱中，高潮接连不断，比比皆是。难道不是吗?一次考试的成功，一场比赛的胜利，一次努力的果实这些生命中一丝一抹的光辉，照耀着我们的人生，照亮了我们前进的道路。人生之歌因高音符号而壮丽浪漫，流光溢彩。低音符号人生是一首壮丽而又浪漫的歌，但是仅有那些高音符号，那些接连不断的高潮，那么再壮丽的歌曲都会变得单调。自然那些低音符号，也

4、紧密的团结在我们生活的周围。一次测验的粗心，一场比赛的失利，一次放纵的教训生活中的低音符号或许击垮了自己的.信心，但是我们应牢记，风雨过后就是彩虹!为了成功，风雨中的这点痛算什么?擦干泪不要怕至少我们还有梦!休止符人生如歌，终有完结;人生如歌，结局有好有坏。好的结局需要一生的奋斗才可能得到，坏的结局却触手可即。是终于泰山，还是轻于鸿毛?这是一个问题，需要我们一生的时间来追寻、探索。最终休止符将会如何，只有自己明白人生跌弱起伏，有好也有坏;人生五花八门，又各不相同。人生到底是什么?我想那是一首歌，一首壮丽而又浪漫的歌!周记作文 篇3那个秋阳落寞的晚照中，风中摇着野菊花苞，正在悄悄地绽放。那么多花

5、儿都选择在春天绽放，她们在微风中露出亮丽的笑容。可是他们是否想过，当春风不在吹拂，再美丽的容貌也将逝去；她们是否想过，在百花争放的春天，又有谁来欣赏她们的舞姿；她们是否想过，当自己面对枯萎，自己又如何面对憔悴的身躯，将会在哪个角落留下痕迹。而面对花开花落，需要一种平静，一份坦然。菊花是明智的，她多想了一步，于是在百花凋零的季节秋天，她悄然绽放了。脸上的忧伤告诉我们，她有对生命的思考，她不认为浓妆艳抹便会赢得世人的喜爱，她只愿为秋季点缀上一丝光彩。当她的颜色渐渐失去了光泽，当她不再发出淡淡的幽香，秋风会为她底声吟唱，那个寂寞的小女孩会为她默默祈祷，她曾呆过的那快土地会留有淡淡的菊花香，这就够了。

6、菊花是在幸福中离去的。她明白：有付出就一定有收获！可她并不是为了收获而付出，她的愿望是只要能为人类做出奉献也就够了！每一种东西都有凋谢的时候，越是美的，走的越快。花儿，有盛开时惊艳，也会有凋谢时凄惨。花儿都会凋零，美丽都会逝去，但抹不掉的却是内心深处那份永远的记忆。明年百花依然争艳，也许她们永远也想不明白菊花为什么选择了秋天。菊花的笑容依旧涟漪般开放，灿烂得如同晶莹的露珠，是的，她是很幸福花开花落两无言，花开，无须顾盼，无须欢喜，只需静静地释放出自己前所未有的美丽；花落，无须羞愧，无须忧郁，只需保存美丽等待明年花开。慢随天外云卷云舒，闲看庭前花开花落。原来，原来美丽的人生就是痛并快乐着。周记作

7、文 篇4今天，爸爸带我去吃牛肉面，我看到了一个真实的故事，下面我来为大家讲一下吧!饭店里来了一对特别的父子。说他们特别是因为那个父亲是个盲人。他身边的男孩小心的搀扶他。那个男孩衣着朴素，身上却有着一份沉静的书生气。男孩把老人搀到一张离收银台很近的桌子旁边坐下。“爸，您先坐着，我去开票。”他放下手中的东西，来到收银台。“两碗牛肉面。”他大声的说。收银阿姨正要低头开票，那位老爷爷用力摆手。我诧异的抬起头，老爷爷用手指着他身后的价目表告诉他，“要一碗牛肉面，一碗葱油面。他先是一愣，接着便明白了他的用意，他叫两碗牛肉面是说给那位老爷爷听的。他冲老爷爷一笑，开出了票。厨房很快就端来了两碗热气腾腾的面。他

8、小心的把那碗牛肉面移到老爷爷的面前，细心的招呼着;“爸，面来了，您小心烫。”他则端过了那碗葱油面。老爷爷却并不急着吃面，只是摸摸索索的用筷子在碗里探来探去，好不容易夹住一块牛肉就忙不迭的用手去摸儿子的碗，把肉往儿子碗里夹。“吃，你多吃点。”老爷爷一双眼睛虽然无神，脸上却满是温和的笑容。让人感到奇怪的是，那个男孩并不阻止父亲的行为，而是默不作声的接受父亲夹来的肉片，然后再悄无声息的把肉片夹回到父亲碗里这个饭店真好面条里有这么多肉，老爷爷满足的说道，那个男孩这时趁机接话，说：“爸你也快吃我的碗里都装不下了”，老人终于低下了头，夹了一片牛肉，放到嘴里咀嚼起来。男孩微微一笑，这才张口吃他碗里只有几点油

9、星的面。姨妈不知什么时候也站到我身边看着那对父子，这时厨房的小张端来一盘牛肉姨妈努嘴示意，让小张把牛肉放到老爷爷桌子上。男孩抬头看了一眼说我们没要牛肉啊，你放错了吧。姨妈走了过去说：“没错今天是我们饭店开业一周年庆典牛肉是我们赠送的。”男孩笑了笑，不在说话，他又夹了几片牛肉放到老爷爷碗里，然后把剩下的都放到一个装着馒头的塑料袋中。这时进来了几个吃饭的客人，店里顿时热闹起来，等我们招呼完那批客人，发现那对父子已经走了。小张去那张桌子的时候发现碗的下面压着几张纸币，一共是六元钱正好是价目表上一盘牛肉的价钱。一时间所有人都没有说话。过了几年，我一直不曾忘记父子相濡以沫的一幕，不知道他们过得可好，想来那样的儿子一定为父亲营造出一份温馨和安逸。对这一点，我深信不疑。周记作文 篇5今天老师带我去风荷三期学习画画，