最新观沧海练习及答案

1、观沧海同步练习读观沧海，完成文后问题。东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若岀其中：星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。1. 这首观沧海是步岀夏门行中的一章，作者，是时期著名的家，家、诗人。他的诗以见称。2. 给下而加点词释义： 东临碣石以观沧海水何澹澹山岛竦峙星汉灿烂若出其里幸甚至哉歌以咏志3. 对"日月之行，若岀英中；星汉灿烂，若出苴里”句意理解正确的是（）A. 日、月的运行，都是从大海里升起又降落：银河灿烂，也好像是发源于沧海之中。B. 日、月朗照大海，星星闪烁，辉映于海面。C. 太阳、月亮、星光灿烂的银河，好像都是从海

2、里升起又落到海里去了一样。D. 太阳月亮不停运转、银河灿烂，它们有的没入海底，有的投映到海面。4. 判断正误（对的打"、/”，错的打“X”） "东临碣石，以观沧海”两句开篇点题，交代了观察的方位、地点以及观察的对象。（） “临”字统领全篇，以下十句，都是写海上的景象。（） “水何澹澹，山岛竦峙”两句全景式地描绘了大海那种苍茫动荡的气势。（） 这首诗前八句是实写，后六句是虚写。（） "水何澹澹”是描写无风时海面水波动荡的样子，"洪波涌起”是描写有风时大海波涛汹涌的 壮阔气势。（） 这首诗通过写景抒情，借勾画大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象，表现了诗人开阔的

3、胸 襟，抒发了统一中国建功立业的抱负。（）5. 对这首诗理解做个最佳抉择（）A. 诗人先写山岛风光，再描绘海而景色，最后抒写自己的情怀。B. 诗人立足于山岛，先远观，再近观，最后抒写自己的情怀。C. 诗人先实写，再虚写，最后抒情。D. 先全景式地展现大海景象，再描绘岛上风光，最后在描绘大海波涛汹涌的基础上，借拟 写大海吞吐日月的气势来抒发自己壮阔的情怀。参考答案：1 曹操东汉政治军事慷慨悲壮2. 登上来多么耸立银河好像庆幸、很诗3. C4. Jx/x“ ©V5. D篇一：修辞手法的句子、比喻：就是打出方，是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜明的事物去说明或描写抽象 的、深奥的事物。这样

4、可以把事物的形象描写得更生动、具体。包括（本体、喻体、出喻 词）例 句：a.远看桃花，就像一片火红的朝妾。b.红红的柿子像灯笼似的挂在枝头。c.小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。2、拟人：是借助想象力，把事物当作人来写。即赋予它们人的言行、思想、感情等。例 句：a.落叶随着冈高低起瘵。b夜空中的小呈星眨着眼睛，似乎在对你微笑。C.宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私 语。3、排比：运用三个或三个以上的结构相同或相似，意思密切相矢，语气一致的句 子或词组，排成一串。这样的句子可以加强语言的气势，表达强烈的感情，増强语言的感 染力。句：他们的品质是那样的清洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那 样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广。4、夸张：对描写的事物有意识地加以夸大或缩小，以突出事物的特征，表达作者的感情， 引起读者的联想，加深印象。例 句：a.他的心眼比针鼻儿还小。b飞流直下三千尺，疑是银河落九天。C .教室里静得连根针掉在地上也听得到。5、设问：为了引起读者的注意或思考，