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文档简介
1、2017-2018学年辽宁省沈阳市铁西区八年级(下)期中物理试卷一、选择题(共14小题,共32分,其中110题为单选题,每小题 2分:11-14小题为多选题,每题3分,每小题选项全对的得 3分,选对但不全的得 1分,有错选的不得分)注意:第110小题每题只有一个选项正确1. (2分)小红在建筑工地上看到简易三角吊车,她想通过自身的体验来了解这种简易吊车上各部分的受力情况。她用一只三角板,按照如图所示方式在竖直面内进行操作,感受A端对左手手指以及 B端对手腕的作用力。对这两个作用力的方向判断完全正确的是)2. (2分)关于弹簧测力计的使用方法的说法中,错误的是()A.被测力的大小不允许超过测力计
2、的量程B.弹簧测力计只能测竖直方向的力C.被测力应作用在挂钩上D.测量时指针不要与外壳接触3. (2分)下列说法正确的是()A.起重机用钢索加速吊起货物时,钢索对货物的力大于货物对钢索的力B .子弹能射入木块是因为子弹对木块的力大于木块对子弹的阻力C.大人与小孩相撞时,大人对小孩的撞击力大于小孩对大人的撞击力D.将图钉按入木板,图钉对木板的力和木板对图钉的力大小是相等的4. (2分)关于力,下述说法中正确的是()A.运动物体所受的摩擦力的方向一定跟运动方向相反B.两物体间有相互的弹力作用,物体一定发生了形变C.物体相互接触,相互之间就一定有弹力作用D.地球上的物体一离开地面就不受到重力作用5.
3、 (2分)如图是用力 F把一木块静止压在墙面上的示意图,以下受力分析的说法手对木块的压力和墙对木块的弹力是一对平衡力 手对木块的压力和木块的重力是一对平衡力木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力手对木块的压力和木块对手的弹力是一对平衡力上述表述中正确的是()A.只有正确 B.只有正确 C.只有 正确D.只有 正确6. (2分)在停车场,甲、乙两辆轿车由于驾驶员的疏忽大意而发生了碰撞,甲车司机感觉 背部受到挤压,乙车司机身体向前倾斜,下列分析判断正确的是()A.甲车静止,乙车运动,乙车尾撞击甲车尾B.甲车静止,乙车运动,乙车头撞击甲车尾C.甲车运动,乙车静止,甲车头撞击乙车尾D.甲车运动,乙车
4、静止,甲车尾撞击乙车尾7. (2分)如图,水平地面上有底面积为300cm2、不计质量的薄壁盛水柱形容器A,内有质量为400g、边长为10cm、质量分布均匀的正方体物块 B ,通过一根长10cm的细线与 容器底部相连,此日水面距容器底30cm.计算可得出()A.绳子受到的拉力为 14 NB.容器对水平地面的压力是90 NC.剪断绳子,待物块静止后水对容器底的压强变化了200 PaD.剪断绳子,待物块静止后水平地面受到的压强变化了200 Pa8. (2分)如图,张红同学用吸管吸饮料时出现了一个怪现象,无论她怎么用力,饮料都吸不上来。你认为出现这种现象的原因是()A.吸管有孔B.大气压偏小C.吸管太
5、细D.吸管插得太深9. (2分)关于飞机的升力,以下说法正确是()A.飞机的升力是因为飞机高速运动产生的,任何一个物体,只要在空气中高速运动都会受到这样的升力B.飞机的升力如同气球在空气中受到向上的力,是空气对它的浮力C.飞机的升力是因为机翼上下方气流速度不同,使机翼上下表面产生的压强不同而产生D.太空中杨利伟乘坐的“神舟”五号飞船,也同样受到升力作用10. (2分)某地在江面上修建一座大桥,如图中甲是使用吊车向江底投放长方形石料的示意图。在整个投放过程中,石料以恒定速度下降。乙是钢绳的拉力F随时间t变化的图象(从开始投放到石料刚好接触湖底前)。t=0时刻吊车开始下放石料,忽略水的摩擦阻力。则
6、下列说法错误的是()A .石料在t= 20s时开始浸入水中B.石料的重力是 1400NC.石料受到的浮力始终是 500ND.石料完全浸没水后钢绳的拉力为900N11. (3分)今年夏天,受全球厄尔尼诺气候的影响,我省降水量比历年同期大幅增加,许 多城市进入“看海”模式。洪水给市民生命安全带来极大威胁。由于城市交通拥堵,在 一些低洼路面,许多车辆在洪水来临之际来不及撤至安全地带,造成车辆被淹和人员伤 亡事故。下列现象与所涉及的物理知识的对应关系中正确的是()A.车辆被淹得越深,车门越难从里面推开-液体压强与深度有关B.车辆被淹没后,无法浮起-车辆受到的重力大于浮力C.若车辆被淹,门窗无法开启,用
7、安全锤或头枕尖端砸碎车窗玻璃逃生-压强大小只第4页(共12页)与受力面积有关D.人从车内逃出后迅速寻找可依附的漂浮物防止下沉-漂浮条件12. (3分)下列实验中,可以用来证明大气压强存在的是()第8页(共12页)A .瓶中燃烧浸过酒精的棉花,鸡蛋剥皮堵住瓶口,鸡蛋被吸入瓶中B.用一纸片盖住倒满水的杯口,快速倒置,纸片将水托住C.两端开口的塑料管,将一端扎上橡皮膜并倒入水,橡皮膜向下凸出D.提起水平接触水面的玻璃板,需要的力大于玻璃板的重力13. (3分)甲、乙、丙三个完全相同的小球,分别放入酒精、水和浓盐水中(三种液体深度均大于球的直径),它们静止时受到的浮力分别为 Fl、F2、F3,则下列几
8、种情况中,可能的是()A , F1VF2VF3B. F1F2=F3C. F1 = F2< F3D, F1 = F2=F314. (3分)下列与压强有关的说法中,正确的是()A.船闸利用了连通器的原理实现船只通航B.学生用吸管吸“早餐奶”与大气压有关C.托里拆利实验最先证明了大气压的存在D.液体在流速大的地方压强大,在流速小的地方压强小二、填空题(共8小题,每空1分,共24分)15. (3分)如图所示,打网球时,击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去,这说明力既可以 改变物体的 ,又可以改变物体的 ;在球被压扁的同时,球拍的拉线也弯 曲了,使拉线弯曲的施力物体是 。16. (2分)马拉着载有10
9、00kg货物的雪撬在平直的公路上行驶,雪撬的运动情况如图所示。在前2秒内马对雪橇的拉力是500N ,此时雪撬在水平方向上受到的阻力是 N ,如第4页(共12页)拉雪橇运动在第6秒时,拉力大小与第1秒时相比较是拉力 (填“增大”、“减小”、 “不变”)。17. (3分)小李利用图示装置做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验,他沿水平方向匀速拉动木板,稳定时弹簧测力计示数如图所示,读数为 N ,在木块上放一重物,重复实验,弹簧测力计的示数变化情况是 。拉动木板过程中,木板 (受到/不受到)木块的摩擦力。18. (3分)探究压力的作用效果与受力面积的关系时,分别采用如图甲、乙所示的两种方法。用两只手
10、的食指分别压在铅笔两端。(1) 的方法不合理,该方法未控制 相等。(2)图甲中。铅笔笔尖面积是 0.5mm2,两手指均用2N的力对压铅笔两端。则笔尖对手指的压强为 Pa。19. (3分)护士在使用注射器吸取药液时,先将活塞推到针筒底部,这是为了 ,然 后将针尖浸入药液中,利用 吸取药液;现今医院对患者进行静脉抽血时,将贮血 管做成真空(低压)的,它是利用 让血液自动进入管内。20. (4分)取一只空牙膏袋,一次将它挤瘪,另一次将它撑开,两次都拧紧盖后先后放入 同一杯水中,如图所示。两次牙膏袋的质量 m甲和m乙的大小关系是 m甲 m乙;两次排开水的体积 V甲和V乙的大小关系是 V甲 V乙;两次所
11、受的浮力 F甲和F乙的大小关系是F甲 F乙;两次杯底受到水的压强 p甲和p乙的大小关系是p甲 p乙。甲乙21. (3分)某长方体悬挂在弹簧测力计下,静止在空气中测力计的示数为10牛;若该立方体一半浸在水中测力计的示数变为5.1牛(如图所示),则此时长方体所受水的浮力为牛,浮力的方向为 ;若撤去弹簧测力计的拉力,将该长方体放入水中,当它静止 时上下表面所受压力差为 牛。22. (3分)如图,两个完全相同的圆筒形容器,内装质量相等,密度分别为 .、泛的液体,将同一密度计分别放入两液体中,都浮在液面上,如甲所示,则密度计在两液体中受到的浮力 Fi F2;两液体的密度P1 b;两液体对容器底的压强Pi
12、P2.(选填" =,)甲乙三、作图题(共3小题,共8分)23. (2分)请你画出图中乒乓球此时所受力的示意图。24. (3分)如图所示,物体 A处于静止状态,小车在拉力 F作用下向右加速运动。请在图中画出物体A所受的支持力N和摩擦力f的示意图(力的作用点图中已标出)。.Q25. (3分)水中正在上浮的乒乓球,画出所受的重力 G和浮力F的示意图。* 4、*连,k , 4 号,、4 f四、简答题(共1小题,共4分)26. (4分)生活在青藏高原的藏族同胞,主要采用烧、烤、炒的烹调方式做像精耙(把干 面粉炒熟)的一类食品,很少用平原地区居民常用的煮、炖一类的烹调方式。请你用所 学的物理知识
13、分析:藏族同胞很少用平原地区居民常用的煮、炖一类的烹调方式的原因?五、计算题(共2小题,共18分.要求写出必要的文字说明、公式、主要运算过程、数值和单位)(g=10N/kg)27. (9分)目前,世界上能够制造潜水深度6000米潜水器的国家仅有中国、美国、日本、法国和俄罗斯,我国研制的“蛟龙号”潜水器曾经载人深潜7062米,创造了世界同类作业型潜水器最大下潜深度记录,取p海水=1.0X 103kg/m3,求:(1)在7000m的深度,潜水器受到的海水压强为多少,合多少个标准大气压;(2)若“蛟龙号”上有一个 50cm2的观察窗,在7000m深度时观察窗受到的海水压力为多大;28. (9分)在弹
14、簧测力计下悬挂一个金属零件,示数是 7.4N,当把零件浸没在密度为0.8X 103kg/m3的油中时,弹簧测力计的示数是6.6N,求:(1)金属零件所受浮力为多少?(2)金属零件的体积为多少?(3)金属零件的密度为多少?(4)若把该金属零件放入水银(水银密度为13.6X103kg/m3)中,则该金属零件受到的浮力为多少?六、实验、探究题(共 6小题,共34分)29. (5分)课外学习小组在探究“弹簧的伸长与所受的拉力的关系”实验时,实验数据如表。钩码重/N00.511.522.533.54指针位置2223242526272828.528.6(1)在图1中画出弹簧伸长L与所受拉力F的关系图象。(
15、2)根据实验数据,你认为用这样的弹簧能做一个测量范围是 的测力计?理由(3)当悬挂物体后,指针指在 25.5cm处,那么该物体向下拉弹簧的力是 N。(4)如图2是两种材料在受到一定拉力作用下的伸长量与所受拉力图象。如果要制作精确度较高的弹簧测力计,应选用材料 (填“甲”或“乙”)制作的弹簧秤。30. (4分)刘伟同学为了探究“运动和力的关系”,设计了如图所示的斜面实验。(1)为了使小车在滑到水平面时的初速度相同,在实验中刘伟让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下,刘伟采用的研究问题的方法是 。(2)从甲、乙、丙三次实验小车所停位置情况看, 图中小车所受阻力最大。(3)刘伟从实验推理可知,若水
16、平面绝对光滑,则运动的小车会在水平面上做 运动。(4)牛顿在前人研究成果的基础上,总结处牛顿第一定律,它的内容是:。毛巾31. (7分)实验小组要探究二力平衡条件。实验中每个钩码重力相同,摩擦力忽略不计。(1)如图甲装置,当左右两端同时各挂两个钩码时,小车静止,此时F1、F2的方向,大小;当左右两端同时取下一个钩码时,如图乙,小车仍静止,此时F3 F4;当右端再挂上一个钩码时,如图丙,小车将做变速运动,此时F5 F6。(2)在图甲实验的基础上,将小车扭转一个角度,松手后,观察小车的情况,这样做可以探究什么问题?(3)对比甲、乙、丙三次实验,当小车静止时,水平方向上受到两个力的大小关系如何?还能
17、看出小车受非平衡力作用时,运动状态将怎样?32. (6分)如图1所示是演示“流体压强和流速的关系”实验装置,U型管中装有水,直径相同的a、b两管中的水静止时液面相平。(1)如果在右端c处往装置里急吹气,导致b管上方气流速度 a管上方的气流速度,b管与a管的水面上方形成气压差,U型管中 (选填" a”或" b”)管水面升高,如果升高端的液面比原来升高了2cm,则此时 U型管底部d处左右两侧液体压强差为Pa. (g=10N/kg)(2)图2是某种喷雾器的工作原理示意图,当喷雾器未工作时,细管 A内外气压相等,细第10页(共12页)管A内外液面 ,当喷雾器工作时,空气从细管B的右
18、端快速喷出,导致细管 A上方空气的流速突然增大,细管A内液面上方气压 细管A外液面上方的气压,液体就沿细管 A的管口流出,同时受到气流的冲击,形成雾状向右喷出,如果此时喷雾 器停止工作,细管 A中的液体将。33. (7分)小明在探究“液体压强的大小与液体深度和液体密度的关系”实验中,所用的 器材有:U形管压强计、烧杯、刻度尺,足量的酒精、水和盐水,已知p酒精v p水v p盐水。(1)如图1是U形管压强计。实验前,为了检查探头与U形管之间是否漏气,小明用手轻压探头的橡皮膜,同时观察 U形管两侧液面 。(2)在探究“液体压强的大小与液体深度的关系”时,记录的部分实验信息如下表:实验次数液体密度液体
19、深度h/cmU形管两侧液面的高度差 h/cm液体压强的大小1相同32.7a265.8b398.9c请将表格中a、b、c三处空缺的信息补充完整:a、b、c、根据表中信息可得出的探究结论是 。(3)在探究“液体压强的大小与液体密度的关系”时,三次实验现象如图2所示。三个烧杯中的液面相平,U形管两侧液面的高度差相同,探头在液体中的深度不同。小明根据三次实验现象,并结合(2)中的结论,得出了该探究结论。请你简要说明他分 析实验信息得出该探究结论的过程 。34. (5分)在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下的猜想:A:可能跟物体浸入液体的深度有关;B:可能跟物体的重力有关;C:可能跟物
20、体浸入液体的体积有关;D:可能跟液体的密度有关;为了验证上述猜想, 李明做了如图所示的实验:他在弹簧测力计下端挂一个铁块或铜块,依次把它缓缓地浸入水中不同位置,在这一实验中:(1)铁块从位置一的过程,弹簧测力计的示数减小, 说明铁块受到的浮力 (选 填“变大”、“变小”或“不变”),可以验证猜想 是正确的(选填"A、B、C、D”)。(2)从位置一的过程中,弹簧测力计的示数不变,说明铁块受到的浮力不变,可以验证猜想 是错误的(选填" A、B、C、D”)。(3)分析比较实验 与,可以验证猜想 是错误的(选填"A、B、C、D”)。(4)分析比较实验 可得:浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关。ON 4 ,NLONIU隼|»业¥直N1第14页(共12页)2017-2018学年辽宁省沈阳市铁西区八年级(下)期中物 理试卷 参考答案一、选择题(共14小题,共32分,其中110题为单选题,每小题 2分:11-14小题为多 选题,每题3分,每小题选
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