四升五阅读专项训练

1、四升五暑期班阅读专项训练第一部分找中心句概括段意一、了解中心句在段内位置的一般规律： 起概括和总述作用的中心句一般在段的 开头。 起承上启下作用的中心句一般在段的 中间。 起归纳和总结作用的中心句一般在段的 末尾。 起强调和增强印象 作用的中心句一般在段的 开头和结尾。二、练习部分：1、青蛙最喜欢吃昆虫。苍蝇、蚊子、白蛉、蚱蜢它都爱吃。它鼓着一对大眼睛，蹲在池塘边上， 只要有虫子飞过，它“噌”地跳起来，舌头一伸，就把虫子卷进嘴里去了。2、海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能 听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾它

2、们吃东西的 时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。3、春天在哪里呢？到大自然中找春天去！春在枝头，柳条嫩绿，桃花鲜艳。春在空中，和风送暖， 燕子翻飞。春在水里，鱼儿追逐，鸭子戏水。春在田间，麦苗返青，菜花金黄。到处都有春天，春 满人间。4、陈老师多珍惜粉笔哟！每次上课，她从盒里取出一支粉笔，用到最后一点点，还舍不得扔掉。 两个指头掐得紧紧的，用力地写着，直到无法再写的时候才扔掉。那时候，你看到粉笔头只有豆粒 儿那么一丁点儿了。你一定会想：陈老师多珍惜粉笔哟！5、陈毅从小就刻苦练习毛笔字。那时候的小学生一定要练习毛笔字。陈毅除了按时完成老师布置的 作业外，还主动给自己

3、增加了任务一一每天写一百个大字、二百个小字。6操场右边围了一些同学。这些同学在跳绳。一个女同学的绳子甩得飞快；另一些同学在跳花样，像燕子一样上下翻飞。7、春天来了。春风轻轻地吹，春雨细细地下。小草儿钻出泥土，鹅黄的树叶儿从枝头伸出脑袋，桃 花纷纷绽开笑脸。8、爷爷一生过的都是简朴的生活。战斗时代，他和战士们吃一样的饭菜，穿一样的粗布军装。一身 衣服穿了几年，补了又补。解放以后，他把这种艰苦朴素的作风带到了北京。9、一天夜里，三个和尚都在打盹的时候，一支燃烧的蜡烛被一只小老鼠咬断，庙宇起火了。危急中， 三个和尚不分你我，争先恐后，挑水救火。一场大火很快被扑灭了。三个和尚从这件事中悟出齐心 协力的

4、好处。10、地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷， 没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这 个美丽可爱的世界。11、 我时常怀着深深的感激之情，思念着我的启蒙老师们。是他们，在我童稚的心灵里播下美好的种 子，教导我：要爱国，要勤勉，要做一个正直、诚实的人。几十年过去了，老师们的话仿佛还在我 的耳边回响。12、真是一场及时雨啊！大田里的玉米苗一定会咕咚咕咚地喝个痛快。我仿佛看到雨水流进地里， 流进果园里，流进人们的心窝里。13、站在在长城上，踏着脚下的方砖，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这些数

5、不尽 的条石，每块有两三千斤重，那时候没有汽车、火车，没有起重机，单靠着无数的肩膀无数的手， 一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万 里长城。14、清晨，我来到南京长江大桥。今天的天气格外好，万里碧空飘着朵朵白云。大桥在明媚的阳光 下，显得十分壮丽。波涛滚滚的江水中，九个巨大的桥墩稳稳地托住桥身。正桥连着二十二孔引桥， 仿佛一条钢铁巨龙卧在大江上面。桥上，行人车辆穿梭似的来来往往。15、校园的东墙边，有一张乒乓球台。球台的四周围满了同学，不时传来喝彩声和欢笑声。乒乓小 将们打得多认真啊！他们你追我挡，一个球常常打了几十个回合还不分胜负。三、小试牛

6、刀请同学们阅读办好黑板报一文，运用今天学到的方法，找出各段的中心句。办好黑板报我校有块黑板报，我是黑板报的编辑。一年来的编辑工作，使我积累了不少经验。我深深认识 到，好的黑板报一定要有两个重要条件：一是文章好，二是编排好。黑板报的文章要短小精悍，具体生动。短小精悍，就是要抓住要点，用二、三百字把同学们最 需要知道的问题说清楚。具体生动，就是要内容实在，形象感人。力求用典型事例和数据来说明问 题，用真情实感来感染读着，给同学们留下深刻印象。黑板报的编排要美观大方，寓于变化，要把主要内容放在显著地位。标题要有吸引力，要醒目， 使人一看就知道正文。要有独立的美术作品和诗文的搭配，还可以设置“读者来信

7、”“问题解答”等小专栏。黑板报要做到文章好和编排好，还需要有一个好编辑。编辑要制定具体的编辑方针，拟定选题 计划，开展组稿活动。还要有一批写稿人，写稿人要根据黑板报的需要选题。写稿改稿还要随时征 求读着的意见。只要编者、作者和读着齐心协力，黑板报一定可以办好。第二部分按要求在短文中勾出句子在短文中勾出句子，包括勾出过渡句、中心句、总写句、反问句、设问句，以及表达某些特定 意思的句子。只要认真练习，是不难掌握的。一、在短文中找出过渡句在短文中找出过渡句，这并不难。过渡句一般在段落的开头，少数在段落中间，更少的在段落 末尾。它十分明显地告诉你：从一个地点转移到了另一个地点，或者从一个事情连接到另一

8、个事情， 从一个动作转化成了另一个动作1、在写景的文章中找出过渡句这种过渡句一般在文段的开头一句，交待从一个地点来到了另一个地点 ，起“承上启下”的作 用，非常好找的，你一定没问题！（1）、长廊又长又美，微风从昆明湖上吹来，使人神清气爽。走完长廊，就来到了万寿山脚下。抬头一看，又高又美，还金碧辉煌，真是美不胜收。（2）站在万寿山上可以看到颐和园的全景，好美丽呀！从万寿山下来，就是昆明湖。昆明湖石桥多，湖中心有一个小岛，树林茂密，美不胜收呀！2、在写人记事的文章中找出过渡句这就要看前一件事与后一件事之间是用哪个句子连起来的，前一个动作与后一个动作是用哪一句 话连起来的。这个起“ 承上启下 ”作用

9、的句子，就是过渡句！（1） 鲁迅的书桌上刻着一个小小的“早”字。 字横着， 很像一个还没开放的花骨朵， 又像一支 小小的火把。 这个“早”字有一段来历。 鲁迅的父亲害了病。 鲁迅一面上书塾读书，一面帮母亲 料理家务 ，几乎天天奔走于当铺和药铺之间。把家里的东西拿到当铺去换了钱，再到药铺去给父亲 买药。有一天，鲁迅上学迟到了。教书认真的寿镜吾老先生严厉地对他说： “以后要早到！” 鲁迅默 默地回到自己的座位上，就在那张旧书桌上刻了一个“早”字， 也把一个坚定的信念深深的刻在心 里。（2）和尚做了四个准备工作：潜水摸牛，备船装沙，并船搭架，潜水拴牛。准备工作做好了。和尚请水手们一起动手，把船上的泥

10、沙都铲到黄河里去3、在短文中找出总写句或中心句。要记住，总写句和中心句绝大多数在段落的开头，少数在结尾。总写句 在文章 开头，它起着 “总起” 的作用；总写句在文章的 末尾，它起着 “总结” 的作用。 中心句点明文章的中心思想 ，一般比较容易就能找出来。二、找出下面这段文字的中心句来，并且在它下面划上“”线。露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁哺 育婴儿一样滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。它白天隐身于空 气中，夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴风那样挟风雷闪电以炫耀武力，更不像冰雹那样残酷无 情。它默默地工作，又默默地逝去

11、，它把短暂的一生奉献给人类，而对人类从来无所苛求，它是那 么平凡，又是那么伟大。它多么像辛勤的园丁，培育着祖国的的花朵；它多么像我们敬爱的老师啊 伏在灯下夜以继日地工作，把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田上。三、找出下面这一段文字的总写句来，并且在它下面划上“”线。青海湖还是鸟的世界，鱼儿的乐园，是个绝妙的世外桃源。不然，为什么会一年又一年地吸引 着数万乃至数十万不同种类的水鸟呢？那红的、蓝的、花的鸟儿，甚至那洁白的天鹅、美丽的凤头 潜鸭、欢快的云雀、优雅的黑颈鹤，年复一年地从我国江南，从东南亚，从尼泊尔，从印度，飞到 这里，在这里畅游嬉戏，悠然自鸣，在这里安家落户，繁衍后代。只有这神奇、美丽、

12、和平的地方， 才能成为生气勃勃的鸟的世界，成为繁荣昌盛的鸟的王国啊！还有那满湖欢快地畅游着的鱼儿，恐 怕谁也说不清楚究竟有多少吧。据说，到了盛夏时节，一群群、一层层的鱼儿自由自在地游着，金灿灿，红艳艳，美极了。齐白石齐白石是我国杰出的画家，他的画举世闻名。许多人纷纷拜访齐白石，要他介绍经验，传授画画的秘诀。齐白石在一次接待客人时，诚恳地说："作画并无秘诀，全在一天也不能空闲。"这的确是他的经验之谈。齐白石从四十六岁起就定居北京，从那时开始，他坚持每天都要画画，从来没有间断过。他八十五岁那一年，有一天，一连画了四张画。这对他来说，已经是够累的了。但他还是继续画，坚持又画了一张

13、。画完以后，他在画上题了几行字："昨天大风雨，心绪不宁，不曾作画，今朝特此一张补充之，不教一日闲过也。"1 选择带点字的意思（在括号里填上序号）。（1） 举：a往上抬；b、提出c、全；d、推选举例（）举世闻名（）举目（）（2）杰：a才能出众的人；b、超过一般水平。杰出（）杰作（）2. 用"-"画出文中的中心句。3. 齐白石在自己的画上题了这么几个字：""。"心绪不宁"的意思是;"不教一日闲过也"用文中的语句说是 。四、请以“李林学习多么刻苦啊！ ”为中心句写一段话。（二）大海开花4四升五暑期班阅读专项训练听说过大海开花吗？没有月亮的夜晚， 轮船在漆黑的海洋上航行，船上的人有时会 发现大海上闪烁着亮光。这亮光时明时暗，绚丽异常。人们称这种现象叫“大海开花” 或“海火”，科学上叫做“海发光”。大海开花可美呢！海面上光芒四射，闪闪烁烁；海水中，游鱼罩上了神奇的光环， 十分动人。是谁把黑暗的大海照亮？是谁向大海撒下美丽的光环？是海洋里的千百万“小主 人”一一浮游生物带来的美景。大海开花（）可以供人欣赏，（）对渔业生产和海上航行也有很多帮助呢？1.写出文中的两组