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文档简介
1、五年级2021年小学语文上学期第一次月考考试真题北师大班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。chóu xiè dng zh bng t f shì ho di jin yù liè qie shn hú gé bì yù zn 二、 用“”给加点字选择正确的读音。处世(ch chù) 抹去(m m) 分外(fèn fèng) 美差(ch chi) 积累 (lèi li) 酵母(jiào xi
2、ào) 跳跃(yuè yào) 沉甸甸(din diàn) 直奔(bn bèn)那里三、 给形近字组词。叮(_)谎(_)喂(_)扶(_)纱(_)盯(_)慌(_)偎(_)抚(_)沙(_)四、 把下列词语补充完整。欢(_)笑(_) 失魂(_)(_) 大(_)一惊(_)(_)欲聋 破烂(_)(_) 得(_)扬(_)(_)(_)难当 无(_)自(_) 一如(_)(_)五、 选择合适的关联词语填空。分辩 分辨1.花生矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻(_)出来它有没有果实。2.小宁说:“花生的果实挂在枝上。”小林(_)道:“不对,花生的果实长在地里,
3、所以又叫落花生。”居然 固然 既然 3、(_)你们那么爱吃花生,就一起种花生吧。 4、我们买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,(_)收获了。5.花生的好处(_)很多,但有一样最可贵。六、 按要求改句子。1黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。(改为双重否定句)_2他脱下战袍,背上绑着荆条,到蔺相如门上请罪。(缩句)_3将军白了他一眼:“吃什么?战士吃什么我就吃什么。”(改为转述句)_4园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。(用加点词造句)_七、 根据课文理解完成填空。1将相和一课以_两国的矛盾为背景,记叙了_、_、_三个故事,写出了将相之间由_到_的过程。2什么比猎豹的速度更快一课运
4、用了_、_、_等说明方法,说明了_的速度是最快的。3问君何能尔?_。_,悠然见南山。4种豆南山下,_。晨兴理荒秽,_。八、 课外阅读。剥 豆一天,我与儿子相对坐着剥豌豆,当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时,儿子忽地离位,新拿一个瓷碗放在自己面前,将瓷盆朝我面前推推。 看他碗里粒粒可数的豆,我问:“想比赛?” “对。” 儿子眼动手剥,利索地回答。 “可这不公平,我盆里已不少了,你才刚开始。”我说着顺手抓一把豆想放在他碗里。 “不”他按住我的手,“就这样, 我才能试出自己的速度。” 一些喜悦悄悄在我心里散开。 一时,原本很随意的家务劳动有了节奏,只见手起豆落,母子皆敛声息语。 “让儿子赢,使他以后对自
5、己多一些自信。”这样想着,我的手不知不觉就慢了下来,借拾豆的机会稍停一下。 “在外面竞争是靠实力,谁会让你?让他知道,失败成功皆是常事。”想到这里,我剥豆的速度分明快了。 儿子手不停,眼却时时在两个容器中睃。见他如此投入,我心生怜爱:学校的考试名次,够他累的了剥豆的动作不觉中又缓了下来。 转念一想:“不要给孩子虚假的胜利。”我剥豆的节奏自然又紧了许多。 一大袋豌豆很快剥光。一盆一碗、一大一小不同的容器难以比较,凭常识,我知道儿子肯定输了,正想淡化结果,他却极认真地新拿来了碗,先将他的豆倒进去,正好满一碗,然后又用同样的碗来量我的豆,也是一碗,只是凸出了,像隆起的土丘。 “你赢了。”他朝我笑笑,
6、很轻松,全没有剥豆时的认真和执著。 “是平局。我本来有底子。”我纠正他。 “我少,我就是输。”没有赌气,没有沮丧,儿子认真和我争。脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。 细想起来,自己瞻前顾后,小心翼翼,实在是多余了。1写出同义词。敛声息语_瞻前顾后_2文中母亲剥豆的速度时快时慢,请用自己的话分别说明其中的原因。 (1)慢下来的原因是:_。 (2)快起来的原因是:_。3“一些喜悦悄悄在我心里散开。”“我”为什么喜悦呢?_4儿子的性格特征表现得十分鲜明,其中最突出的两点是:_和_。 用“”划出文章中最能表现人物性格特点的语句。(只划一处)5“ 我少,是我输了。没有赌气,没有沮丧,儿子的脸上仍是那如山泉般
7、的清澈笑容。”从中可以看出这是一个怎样的孩子?_6作者为什么说“自己瞻前顾后,小心翼翼,实在是多余了”?_九、 课内阅读。父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”我们都说是,母亲也点点头。父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没有好处的人。”父亲说:“对。这是我对你们的希望。”我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话深深地印在
8、我的心上。1“慕”用部首查字法,查_部,再查_画。用音序查字法,先查字母_,再查音节_。2这一段文字选自_,作者是_。文章以花生为线索,依次写了“种花生、_、_、_,”其中,详细写了_的过程,作者通过花生的特点,赞美了花生_的品格。3选段画横线句子中,“这”指_。4“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没有好处的人”。对这句话理解正确的是( )A这句话是说人要做像桃子、石榴、苹果一样的人。B这句话是说人要做对他人和社会有好处或有贡献的人,不要无所事事。5在当今竞争的社会里,你是想做像花生一样的人呢?还是想做像桃子、石榴、苹果那样的人?为什么?_十、 作文。生活中,谁感动、生气、伤心、兴奋的样
9、子让你印象深刻?请以“他(她)_了”为题,写一篇作文。要求:把题目补充完整;写清楚事情的前因后果;把他(她)当时的样子写具体,表现出其内心活动。_答案1、酬谢 叮嘱 崩塌 发誓 好歹 监狱 趔趄 珊瑚 隔壁 玉簪2、ch m fèn chi li jiào yuè diàn bèn3、叮嘱 谎话 喂养 扶持 纱布 盯着 慌乱 偎依 抚养 沙子4、声 语 落 魄 吃 震 耳 不 堪 意 扬 羞 愧 地 容 既 往 5、分辨 分辩 既然 居然 固然6、黄昏的空中偶见白鹭的低飞,不得不说是乡居生活中的一种恩惠。 他到蔺相如门上请罪。 将军白了他一眼说
10、,吃什么?战士吃什么他就吃什么。 夜晚的空中不仅有美丽的明月,而且还有闪烁的星星。7、秦赵 完璧归赵 渑池会见 负荆请罪 不和 和 列数字 作比较 举例子 光 心远地自偏 采菊东篱下 草盛豆苗稀 带月荷锄归8、1敛声屏气 思前想后 2想给孩子自信,觉得孩子太累了。 在外面竞争靠实力, 让孩子知道失败成功皆是常事, 不给孩子虚假的胜利 。 3因为“我”看到儿子的认真、执着。4认真 和 执着。 “我少,我就是输。”没有赌气,没有沮丧,儿子认真和我争。脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。 5坦然面对失败的孩子。6母亲懂得了应该让孩子在磨难中学会坚强和勇敢。9、1艹 11 M mù 2落花生 许地
11、山 收花生 吃花生 议花生 议花生 不图虚名、默默奉献 3人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没有好处的人4B5我想做像花生一样的人,因为人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没有好处的人。10、范文:他笑了近了,近了,10米,5米,1米欢呼声响了起来,鲍锦鸿夺得了男子400米第一名!同学们兴奋地围住他,他开心地笑了,笑得很灿烂。几天前,老师组织同学们报名参加运动会,项目很多,有100米、200米、跳远五花八门,同学们都争先恐后地报名,教室里人声鼎沸。鲍锦鸿报了400米,他报跑步,不会吧,人弱弱的,行吗?鲍锦鸿一笑,并没有把大家的疑问当回事。放学了,同学们都来到操场上练习,鲍锦鸿也不甘示弱,跑了一圈又一圈,大家都回家了,他带在练习;大家还没到学校,他又在练习,一有工夫,就能在操场上看到他的身影。他就像一台永不会停止的机器一样,一直动个不停。
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