【课件】人教版（2019）高中地理必修二：第一章 人口 单元复习归纳课件（共17张PPT）

1、单 元 复 习 归 纳Unit Review Induction第一章 人口人教版（2019）高中地理必修二 关键能力分布规律具体内容原因中低纬规律世界人口集中分布在10N50N的中低纬度地区，其人口数量约占世界总人口的90%北半球的中低纬度地区气温适宜，平原面积广大，人类活动的历史悠久近海岸规律世界人口集中分布在距海岸200 km以内的沿海地区这一范围地带地形平坦，降水较为丰富；许多大河中下游平原和三角洲集中在这里，土壤肥沃，农业发达，集约化程度高；交通便利，多优良港口，工商业发达低海拔规律世界上海拔500 m以下的低平地区，居住着全球80%以上的人口平原地区土地肥沃、地势平坦，有利于农耕。

2、高山、高原地区土壤贫瘠、交通不便，加上气候寒冷、风力大等不利因素，人口较稀疏一、世界人口分布的三大宏观规律及原因第一章 人口人教版（2019）高中地理必修二二、人口稠密区和稀疏区分布的地区及其形成条件地区条件稠密区东亚、南亚、东南亚自然条件优越；古老的文明中心，开发历史悠久，农业经济发达西欧资本主义发展最早，商业贸易活动频繁，世界重要的工业地带北美洲东北部世界上最发达的工业和金融贸易区稀疏区高山寒冷区自然条件恶劣，不适宜人类居住干旱沙漠区湿热地区第一章 人口人教版（2019）高中地理必修二三、影响人口分布的自然因素自然因素对人口分布的影响案例地形平原和低地工农业生产大多集中在平原地区，50%以

3、上的人口居住在平原地区我国人口集中分布在地势第三级阶梯上高山和高原土壤贫瘠，交通不便，气候寒冷、风力较大，人口较稀疏气候气温北半球温带地区适宜农业生产和人类居住，80%的人口分布于这一地带热带干旱地区，人口集中分布在气候凉爽、降水较多的高原、山地地区降水主要通过植被间接影响人口分布，不同植被带的农业、人口分布不同。一般来讲，降水多，人口密集；降水少，人口稀疏水源干旱地区的人类往往逐水而居，人口稠密区依水源多呈点状、线状和片状分布我国西北干旱地区，人口集中分布在水源充足的绿洲地区土壤多通过农业生产间接影响人口分布；土壤肥力、性状不同，人口分布状况不同我国东北肥沃黑土的分布地区，人口密度较高矿产资

4、源产业革命时期，某些地区矿产资源的开发成为影响人口分布的决定性因素；煤矿、油田等工矿点也是居民密集点矿区人口密集形成城市，如攀枝花、克拉玛依、鹤岗等第一章 人口人教版（2019）高中地理必修二1生产力水平、生产活动方式对人口分布的影响时期社会经济状况人口分布原始社会以采集和狩猎为主逐水草而居农业社会以自然经济为主农业发达地区人口密集，但居民点相对比较分散工业社会工业生产的发展人口迅速向城镇集中20世纪50年代以来经济发展，科技与管理技术进步人口不断向城镇聚集，发展中国家尤为明显四、影响人口分布的社会经济因素第一章 人口人教版（2019）高中地理必修二因素对人口分布的影响及实例政治战争有时可以较

5、短时间内改变人口分布状况。如两次世界大战使世界政治地图发生明显变化，人口也随之大规模移动，改变了人口空间分布政府的人口与发展政策“二战”后，日本先后制定了五次全国综合开发计划，有计划地开发落后地区和疏散过密的城市人口和产业，改变了人口的空间分布文化宗教信仰对人口分布产生一定的影响。为了扩大势力，世界上的主要宗教一般都不反对人口增殖，导致高出生率习俗发展中国家早婚盛行，加快了人口增长；发达国家晚婚晚育甚至不育，降低了人口出生率历史因素巴西和澳大利亚的东南沿海地区，因开发时间早，人口稠密2其他社会经济因素对人口分布的影响四、影响人口分布的社会经济因素第一章 人口人教版（2019）高中地理必修二五、

6、影响人口迁移的因素因素影响举例气候通过影响人类生产和生活而对人口迁移产生影响美国老年人口向“阳光地带”迁移淡水其分布及变化很大程度上决定着人口迁移的方向和规模早期的逐水草而居土壤通过影响农业生产而对人口迁移产生影响农业社会人们为寻找新土地而迁移矿产资源矿产资源的开发引起人口迁移伯明翰、大庆、攀枝花等矿业城市的形成环境问题、自然灾害对人口迁移产生巨大的推力非洲撒哈拉地区的大干旱造成成千上万的环境难民1自然因素自然因素第一章 人口人教版（2019）高中地理必修二2人文因素五、影响人口迁移的因素因素影响举例经济因素(主导) 为了追求更好的就业机会、更高的经济收入和生活水平；宏观经济布局的改变我国人口

7、向东南沿海迁移交通和通信相对缩小了地区间的距离，减少了迁移的困难近几个世纪以来的人口迁移高潮文化教育改变人们的生活态度、生活期望和认识外部世界的态度大学生的求学、“科技移民”婚姻家庭婚姻是影响青年人口迁移的重要因素，家庭对未成年人口、老年人口的迁移起重要作用 军人家属的随军国家政策决定人口迁移能否正常、合理进行三峡移民战争造成人们无家可归，流落到邻近的国家阿富汗难民涌向巴基斯坦政治变化政治独立，国家解体“冷战”结束后，东欧一些国家重新划定国界，人口互相迁入、迁出2.人文因素人教版（2019）高中地理必修二第一章 人口六、区域资源环境承载力与人口合理容量的区别与联系区域资源环境承载力与人口合理容

8、量是两个既有联系又有区别的概念，具体表解如下：区域资源环境承载力人口合理容量实质强调一个国家或地区的资源环境所能承载的最大人口数量(极限人口)警戒值强调在保证合理健康的生活水平和促进可持续发展前提下的适度人口(最佳人口)合理值不同点角度主要是自然资源的承载力人口与资源、环境、经济、社会协调发展的关系意义生存发展大小关系某一地区区域资源环境承载力人口合理容量共同点由于制约的因素不确定，所以在不同的历史时期，造成人口容量具有不确定性，但在具体时期，制约因素相对稳定的情况下，可以对人口容量进行相对定量估计，即具有相对确定性第一章 人口人教版（2019）高中地理必修二分布聚散状态是分布不均还是分布均匀

9、分布总体形态分布呈点状、线状还是面状等。一般情况下，平原地区分布多呈面状，河流、海岸线、交通线附近多呈线状，沙漠中城市多分布在绿洲上，人口分布呈点状分布变化趋势具体如何分布，数量的变化和空间分布的变化，如从什么地方向什么地方递增(递减)，或者什么地方分布多，什么地方分布少有无极值区域什么地方分布最多，什么地方分布最少 专题一 人口分布规律的描述方法宏观、大范围的人口分布规律，主要从纬度位置、海陆分布、大洲差异、国家聚落分布差异及城乡差异方面分析。微观、小范围的人口分布规律，主要考虑以下几方面，如表所示：第一章 人口人教版（2019）高中地理必修二第一章 人口人教版（2019）高中地理必修二例题

10、 1 读图回答：1据“世界人口分布图”说出世界上哪些地区人口最稠密，哪些地区人口比较稀疏？答：由图可知，东亚、南亚、东南亚、西欧和北美东北部是世界上人口分布最稠密的地区；人口稀疏地区主要分布在南北纬60以上的寒冷地区、气候湿热的赤道两侧、南北回归线附近的干热地带。2从半球层面，说出世界人口的分布特点。答：就南北半球而言，世界人口主要分布在北半球；就东西半球而言，世界人口主要分布在东半球。 专题二 人口迁移影响的分析思路从辩证角度有利影响和不利影响从区域角度对迁出地的影响和对迁入地的影响从三大要素角度对生态环境、经济、社会三方面的影响从具体方面人口迁移对人口数量、性别比、职业构成、产业结构、交通

11、、社会治安、城镇化等都有重要影响第一章 人口人教版（2019）高中地理必修二第一章 人口人教版（2019）高中地理必修二例题 2 读下列材料，完成问题。 材料一近些年，有些东北的退休老人在秋冬季节来临时前往南方过冬避寒，夏天又返回东北，而且这样的人群规模还在不断的增多，人口社会学家把这些按照一定规律来往于两地的人群称为“候鸟型人群”。材料二下表为三亚市2018年旅游数据表。月份123456789101112旅游人数/万人184 188 182 152 143 138 155177159193232267简析“候鸟型人群”流动对三亚市的影响。解析：影响一般包括利和不利两方面，可以从社会、经济、生

12、态等角度入手分析。大量东北退休人口涌入三亚，为三亚提供了补充型劳动力，拉动了三亚的内需和消费，促进了三亚旅游经济收入的增长，形成的“候鸟文化”与三亚城市文化互相碰撞交流，加强了不同文化的互动交流等是有利影响。但是大量人口的涌入给三亚的环境、住房、交通、物价等造成了压力；涌入三亚的主要是东北地区的退休老年人，限制了三亚旅游发展，无法满足三亚发展的年轻人才需求等是不利影响。答案：有利影响：促进三亚旅游经济收入的不断增长；拉动了三亚的内需和消费；“候鸟人口”的流动也为三亚提供了补充型劳动力；不同文化碰撞交流形成的“候鸟文化”也成为三亚城市文化中一个特色。不利影响：“候鸟人群”爆发式集中聚散给三亚环境

13、、物价、住房、交通等各方面造成压力；区域性的“候鸟人群”限制了三亚旅游发展的更大可能性；“候鸟人群”无法满足三亚发展的人才需求。 专题三 人口迁移影响因素的分析方法影响人口迁移的因素具有具体性和复杂性，因此在分析某具体案例时，要注意以下原则：一抓主要：影响某地人口迁移的因素不止一个，要抓住主要因素作重点分析。一般情况下，在现代社会中，经济因素是主要的经常起作用的因素。但是在特定的时空条件下，任何一种因素都有可能成为人口迁移的决定性因素。二重具体：人口迁移因素的分析没有固定模式来套用，看似相同的人口迁移现象，其原因可能是不一样的，因此一定要具体问题具体分析。例如，同样是老年人的迁移，美国老年人向

14、“阳光地带”迁移，主要是气候因素的吸引作用；中国老年人则多出于家庭因素考虑而向成年儿女居住地迁移。三人口迁移的影响因素多种多样，但最终是由迁入地和迁出地的拉力和推力共同决定的。第一章 人口人教版（2019）高中地理必修二第一章 人口人教版（2019）高中地理必修二例题 3 下图示意人口迁移的吸引力和排斥力，其中“”“”“0”分别表示居民改善生活的积极因素、消极因素和无关因素。据此回答下列问题。 (1)从人口迁移推拉力角度分析，图中“”号表示_，“”号表示_。(2)推测影响图示中人口迁移的主要因素是_。(3)下列因素：优越气候、优质水源、较好的文化教育设施、婚姻家庭，对任何人都可能是引起人口迁移

15、的有利因素是_，其中只能对部分人口的迁移起重要作用的是_。解析：第(1)题，对居民改善生活具有积极作用和消极作用的因素分别是人口迁移的拉力和推力。第(2)题，读图可分析出，迁出地“”号因素之和大于迁入地“”号因素之和，而迁出地“”号因素之和又小于迁入地“”号因素之和，说明总体上迁出地更利于居民改善生活，更利于人口迁入，所以推测影响图示中人口迁移的主要因素不是经济、气候等因素，可能是政策、婚姻、战争等因素。第(3)题，所列因素中，优越气候和优质水源是对任何人都可能引起人口迁移的有利因素；婚姻主要影响年轻人口迁移，家庭主要影响少年儿童人口和老年人口迁移，较好的文化教育设施主要影响受教育水平较高的青年人群迁移。拉力推力政策、婚姻、战争等因素优越气候、优质水源较好的文化教育设施、婚姻家庭第一章 人口人教版（2019）高中地理必修二例题 4 截至2019年8月9日，共有27个城市发布了以落户优惠为主导的人才政策，其意图显然在于吸引各类优秀人才，目前在这些城市之间正进行着一场空前的“抢人大战”。下图为“抢人大战”引发的人口迁移示意图。读图回答（4）（5）题。（4）导致图中人口迁移的推力是()A生活成本低B发展空间小C广阔的发展空间 D超高的房价（5）“抢人大战”引发的人口迁移，对迁入地地理环境造成的影响是()A缓解人地矛盾B合理利用剩余劳动力C保护生态环境 D