七年级生物上册 1.2.1 生物与环境的关系优质课件 （新版）新人教版

1、1第一单元生物和生物圈第二章了解生物圈第一节生物与环境的关系第一节生物与环境的关系231能举例说明环境中的生态因素影响着生物的生活和分布。生态因素包括：(1)非生物因素：阳光、温度、水等(2)生物因素：生物之间存在着捕食、竞争、合作等关系2总结归纳生物与环境的关系：43体验探究实验过程：提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。4理解对照实验的含义，学会设计对照实验，并会控制实验变量。51生物之间最常见的关系是捕食关系。2对照实验中要设立对照组和实验组，要坚持单一变量原则。对照组：满足生物正常生活条件的一组为对照组。实验组：改变生物正常生活条件中的任何一个，其他条件都不变的

2、一组为实验组。单一实验变量：对照实验中只能设置唯一不同的条件，否则不能得出正确的实验结论。6【例】蝉在炎热夏天正午鸣叫得最厉害，而气温降低到24以下时，它就停止鸣叫。这一现象说明影响蝉的生活习性的环境因素是()A阳光B水C温度 D空气【解析】本题主要考查生物与环境的关系。夏天正午温度较高蝉鸣叫得最厉害，而温度降低到24以下时，就停止鸣叫，此过程变量是温度，这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素是温度。【答案】C 78知识点1环境中的生态因素1环境中影响生物的_和_的因素叫做生态因素。2生态因素分为非生物因素和生物因素，非生物因素包括光、_、_等，生物因素是指影响某种生物_的其他生物。知识点

3、2非生物因素和生物因素对生物的影响3设置对照实验探究非生物因素对生物的影响，对照实验只能设置_个实验变量。4生物与生物之间常见的关系有_、_、_关系。生活分布温度水生活一捕食合作寄生9知识点3生物对环境的适应和影响5生物_环境，并_和_着环境；环境_生物，生物在环境的不断改变中，不断_、_环境。适应影响改变影响进化适应10111非生物因素不包括( )A阳光B空气C水D病毒2“清明插柳，端午插艾(艾是草本植物)”是烟台乡村保持多年的习俗，从谚语中可知影响这两种植物生活的非生物因素主要是( )A阳光 B温度 C水分 D空气DB123(2014，安徽)科学探究是探索生命的重要方法，其中的实验是验证假

4、设的基本途径，科学探究常常需要进行对照实验。下列有关对照实验的说法中，正确的是( )A除实验变量外，其他条件均相同 B所有的条件都不相同C除实验变量外，其他条件均不相同 D所有的条件都相同4同学们在捕捉鼠妇时发现，它们经常生活在阴暗潮湿的地方。鼠妇为什么会生活在这些地方？对此有人作出了以下四种假设，其中不符合生物学常识的假设是( )A鼠妇躲避天敌 B鼠妇喜欢潮湿C鼠妇厌恶取食 D鼠妇怕见强光AC135(2014，广东)在我省生长着外来物种薇甘菊，它茂密的藤蔓缠绕或覆盖住当地植物，夺走本属于当地植物的阳光和养料，严重影响当地植物的生长。薇甘菊与当地植物的关系是( )A竞争 B捕食 C寄生 D共生

5、6竹节虫的身体与竹枝极为相像，这是它对环境的( )A适应 B影响 C改变 D与环境无关7生物既能适应环境，也能影响环境。下列能反映生物影响环境的是( )A种瓜得瓜，种豆得豆 B螳螂捕蝉，黄雀在后C千里之堤，溃于蚁穴 D不入虎穴，焉得虎子AAC14158(2014，郴州)海洋里由浅入深依次生长着绿藻、褐藻、红藻，影响植物这样分布的主要因素是( )A阳光B水C温度D空气9在同学们熟悉的诗句“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”中，影响生物生活的主要非生物因素是( )A水 B光 C空气 D温度AD1610影响生物生活的下列各因素中，属于生物因素的是( )A水是鱼类的生活环境B错过季节播种，小麦减产C田间

6、杂草多，作物产量低D大雁南飞C1711(2014，威海)下列选项不能体现生物因素对生物影响的是( )A螳螂捕蝉，黄雀在后B一山不容二虎C人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开D种豆南山下，草盛豆苗稀解析：本题考查生物因素与非生物因素的影响，难度较小。“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”说的是温度对桃树开花的影响，是非生物因素对生物的影响。C1812许多蚂蚁一起向一个大型的昆虫进攻，并把它搬运到巢穴中，体现了生物之间的哪种关系( )A合作 B竞争 C捕食 D寄生13下列关于实验法基本过程的操作顺序正确的是( )A观察并提出问题作出假设设计并完成实验得出结论B观察并提出问题设计并完成实验作出假设得出结论C设

7、计并完成实验观察并提出问题作出假设得出结论D作出假设观察并提出问题设计并完成实验得出结论AA1914下列各项中，能体现生物对环境适应的是( )A大树底下好乘凉B莲藕的茎和叶柄是中空的C千里之堤，毁于蚁穴D蚯蚓的活动使土壤更加疏松15某校生物研究性学习小组的同学用干湿计测量裸地、草地和茂密的灌丛中的湿度，你认为该小组探究的问题是( )A植物对水分的需求量B植物对空气湿度的影响C空气湿度对植物分布的影响D水分对植物种类的影响BB2016(2014，江西)为了探究鼠妇的生活习性是否受到温度、湿度、光照三种环境因素的影响，某兴趣班学生进行了相关实验，请根据下图中的信息回答问题。21(1)图一表示兴趣班

8、学生实验探究设计图，甲、乙、丙、丁四组中，对照组应是_组，图中的大圈代表圆形纸盒，其中的A区是实验开始时放入鼠妇之处，而B区面积应分成_等份，并设置成相应的环境条件。(2)当图一的A区放入20个鼠妇后，图二的坐标表示有关丁组鼠妇的6次记录数据，从第_分钟开始，该组区域鼠妇数量总数达到最高值。丁482223 17.(2014，成都)水仙花又称凌波仙子，在中国已有一千多年栽培历史，为中国传统名花之一。某探究小组为了探究“环境条件对水仙花开花时间的影响”，他们选取品种、成熟度和大小等相同的三个具备开花能力的水仙花鳞茎，分为甲、乙、丙三组，同时置于下表所示的环境中进行培养，观察并记录从开始培养到第一朵花开放的时间。24请分析回答：(1)该探究方案中的实验变量有两个，分别是_和_。(2)若要通过一次实验就获取比较准确的实验结果，请改正实验中的一处不足：_。(3)若要探究“环境温度对水仙花开花时间