塑料瓶做物理实验

1、塑料瓶做物理实验 塑料瓶，在我们日常生活中是非常常见的，而废弃的熟 料还会污染环境，其实，塑料瓶除了废品回收，还有其他的 价值，那就是用来做物理实验。接下来，查字典物理学课网就为大家准备了两个关于塑料 瓶的物理实验。一、对塑料瓶加以简单改进可完成的实验1在塑料瓶上钻孔：在塑料瓶的侧壁上的不同高度的地 方钻几个小孔，再往瓶内倒水，比较水从孔中喷出的远近， 可以得出液体压强跟深度有关，深度越大，压强越大。在 塑料瓶靠近底部的地方用缝衣针钻两个相距 5 毫米左右的小 孔，小心地灌入清水，注意瓶外不要沾有水滴，可以看到从 两孔中射出两股独立的细流。一旦用手指捋一下两个小孔， 两股细流就合二为一了，这是

2、因为水分子间有引力的作用。 如果继续灌入浓度较高的肥皂水，不一会儿合二为一的两股 细流又会一分为二。在塑料瓶上随意钻几个小孔，装满水 后用瓶盖盖紧， 这时水不流出， 如果旋开瓶盖， 则水会喷出， 有出人意料的效果。如果用手捂住这几个孔后将瓶子浸入水 中，瓶中不会有水 ;如果不捂住浸入水中， 一会儿后瓶子中就 装满了水，这些实验可说明大气压的存在。2. 在瓶盖中插入一长度适中的玻璃管，用凡士林封住使不 漏气：在玻璃管上标上刻度，小心地吹入一段红墨水，再 将此瓶盖盖紧塑料瓶，一个温度计就制作好了。塑料瓶中 盛大半瓶水， 加少许红墨水， 用此瓶盖盖紧， 再向瓶中吹气， 使水沿玻璃管上升到瓶口以上，在

3、不同高度的地方可以观察 到大气压随高度而变化的情景。用此瓶盖盖紧塑料瓶，将 它倒放着固定在铁架台上，玻璃管浸入装有红色液体的烧杯 中，再在塑料瓶底平铺一层脱脂棉花，滴上少许乙醚，可以 看到红色液体沿玻璃管上升，这可以说明液体汽化吸热和大 气压的存在。将两个塑料瓶去底，用此瓶盖盖紧瓶口，玻 璃管用乳胶管相连， 向塑料瓶中加水， 一个连通器就做好了。 在容积较大的塑料瓶底钻一个直径 3 毫米的小孔，盛满水 后用此瓶盖盖紧，玻璃管要插入水中一定深度，这时从小孔 流出的水的流速是恒定的。用瓶盖盖紧塑料瓶，玻璃管连 接一段乳胶管， 塑料瓶上钻几个小孔， 在瓶身上缠几圈铁丝， 使塑料瓶能在水中平衡，一个潜

4、艇的模型就做好了。吸走空 气，潜艇沉入水中，向瓶中吹气，潜艇浮出水面。如果将它 与一重物绑在一起沉入水中， 向瓶中吹气， 可以模拟 “浮筒法 打捞沉船。3将塑料瓶的底部剪去：在剪掉的地方蒙上一层橡皮 膜，将其压入水中，橡皮膜发生凹陷，而且在水中越深凹陷 程度越大， 说明液体内部存在压强， 而且深度越大压强越大。 将瓶口朝下，把乒乓球放在瓶颈处，从上面倒水，即使水 满了，乒乓球也不会浮起来，用手从下面堵住瓶口时，乒乓 球就会浮起来。从而说明浮力是液体对浸在其中的物体向上 与向下的压力差。将剪掉的地方磨平，蒙上一层橡皮膜， 将瓶口对准点燃的蜡烛，轻敲橡皮膜，可以看到蜡烛的火焰 倾斜抖动，甚至熄灭。

5、如果在橡皮膜上粘一小平面镜，盖紧 瓶盖，在暗室里用集光的小型手电筒照亮薄膜上的小镜，可 在白墙上看到反射的光点。人对着橡皮膜大声说话，由于空 气的振动，引起薄膜振动，带动小镜振动，使反射的光点变 成一个闪动的光带，而且随着声音的强弱和频率的不同而变 化。二、直接利用塑料瓶可以完成的实验1.声学：在塑料瓶中放一些小纸屑，敲击塑料瓶，可观察到小纸屑的跳动，而不敲击时小纸屑不跳动。这说明声音是由于物体的振动而产生的。在几只相同的塑料瓶中装上不同 深度的水，然后用嘴对着瓶中吹气，会发出音调高低不同的 声音，这可以说明音调跟频率的关系。2.光学：透过盛水塑料瓶，看书本上的字，会字变大了， 这是光的折射现

6、象。 将适量奶粉放入盛水塑料瓶， 拧紧瓶盖， 充分摇匀，将激光笔发出的光透过瓶底，对着瓶盖照射，会 看到光沿直线传播的光柱，效果明显。将手电筒卧于桌面， 将纸盒放在手电筒前，位置以水平方向上刚好看不到手电筒 的光束为宜，将圆形塑料瓶盛满水，横放着紧挨纸盒且稍高 于纸盒，可见到手电筒的光束，这可以说明日出的原理。圆 形的塑料瓶盛满水还可以当凸透镜。3. 电学：摩擦起电和塑料不导电都可以用塑料瓶来完成。4. 力学：捏瓶子、扔瓶子、接瓶子等可以说明力的作用效 果、力的三要素。将塑料瓶盛水放在一张纸上，迅速抽动纸 而瓶子不动可以说明惯性。用线系着塑料瓶是一个重垂线。 手竖握瓶子而不掉是有静摩擦力，将塑

7、料瓶横放在水平桌面 上，拖动和滚动时力不同是滑动摩擦与滚动摩擦的区别，拖 动空瓶比满瓶水的力小是压力越小摩擦力越小。将空塑料瓶 逐渐浸入水中可以体会到浮力的大小与排开的水有关以及 与物体在水中的深度无关。相同的塑料瓶装满水和装满酒精 时质量不相同是因为密度不同。将空瓶子和装满水的瓶子正 放在海绵上，再将装满水的瓶子倒放在海绵上，观察海绵的 凹陷情况可以探究压力的作用效果与压力和受力面积有关。 将塑料瓶捏变形， 再用瓶盖盖紧， 瓶子不恢复原状 ;塑料瓶盛 满水，用硬纸片盖住瓶口，然后瓶口朝下，硬纸片能托住水 将少量热水灌入塑料瓶再摇晃几下，迅速拧紧瓶盖，用冷水 冲瓶子， 塑料瓶被压瘪 ;将气球放进一个塑料瓶， 并用气球口 向外包住瓶口，这时气球不容易被吹大。这些实验能说明大 气压的存在。 将塑料瓶装入适量的沙子， 拧紧盖， 放入水中， 瓶可竖直下沉 ;调节装沙量的多少， 可使瓶在水中竖直地漂浮 或悬浮，从而可以探究物体的沉浮条件。直接利用塑料瓶还可以做许多实验， 这里不再列举。 如果 将塑