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文档简介

培养幼儿自我保护能力1.应首先对幼儿进行生动、直观、形象而又综合性的教育。如：定期检查班上物品，发现不安全因素及时处理，如尖利器，钉子等，还在幼儿爱玩的娃娃家里铺上地毯，为幼儿提供了安全的活动场所。在幼儿园的楼梯口、转弯角，我们都贴上了安全标志，时刻提醒幼儿注意安全。2、重视开展户外活动，多让幼儿进行走、跑、跳等基本动作的练习，增强幼儿的活动能力，提高幼儿的自我保护能力。如教幼儿在走路跑步的时候，头要朝前看，重心要在下半身，身体不要往前冲等等。 3、培养幼儿的自理能力和良好的生活习惯，促进自我保护能力的发展。自理能力、良好的生活习惯与自我保护教育是紧密结合、相辅相成的。例如：鞋子穿对了可避免跌倒摔伤，热汤热水吹一吹再喝能避免烫伤，吃鱼把鱼刺挑干净能免受咽刺之痛，吃饭不嘻笑打闹可避免气管进异物，饭前便后会自己洗手养成讲卫生的好习惯，减少了细菌对身体的侵害等等。如果平时注意对幼儿这些生活小节的训练，孩子能做的事就让他自己做，决不包办代替，这样，孩子在自己的劳动实践中建立起了良好的生活习惯，从而就会起到自我保护的作用。 保护能力的关键。 保证幼儿的健康和安全，是全社会的职责，然而，健康与安全不能被动的等待给予，而应该让孩子主动地获得。这种获得要从良好的环

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