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1、word文档下载后(可任意编辑) 六年级语文毕业模拟试卷(北师大版) 为了帮助大家更好的学习语文,并在考试中取得优异的成绩,本文为大家推荐的是语文毕业模拟 一、基础知识(30分) 1. 看拼音写词语。(5分) jio huá j xiè hn sè u zhu q
2、7;n shòu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) méng f
3、60; f huà gng xn kn zi nián chóu ( ) ( ) ( ) (
4、; ) ( ) 2.同音字填空。(2分) jùn ( )工 英( ) 严( ) ( )马 3.选择正确的读音。(4分) 尽管(jn jì
5、n) 踯躅(zhuó zhú) 粗糙(co zào) 解剖(p pu) 狡黠(xiá jié) 挫折(cu cuò) 玫瑰(gu guì) 瞥见(pi pi) 4.形近字组词。(5分) 纭( ) 梁( ) 黎( ) 啜
6、( ) 罐( ) 耘( ) 粱( ) 黧( ) 缀( ) 灌( ) 5.填空。(4分) 疲惫不( ) 狂(&
7、#160; )自大 家( )户晓 无与( )比 自( )聪明 ( )然长逝 名( )其实 责无旁( ) 6.圈出错别字并改正。(2分) 再接再励( ) 弱不经风( ) 坚苦朴素( &
8、#160; ) 穿流不息( ) 5.写出以下汉字是什么结构的字。(1分) 蝴:( )结构 戈:( )结构 7.按一定顺序排列词语。(1分) 元宵 除夕 端午 重阳 中秋 清明 春节 8.找出与
9、划线的词关系最相似的一组,将序号填在括号内。(1分) 树枝:树 ( ) a课本:书包 b袜子:衣服 c蔬菜:水果 d手指:身体 9.按要求作答。(4分) (
10、1)许多到中国来游览的外宾,看到詹天佑留下的伟大工程,都赞叹不已。(改为双重否定句) (2)老班长对三个病号说:“我没有完成任务,没把你们照顾好。”(改为转述句) (3)这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。(缩句) (4)我国人口是世界上最多的国家。(用修改符号在原句上修改病句。) 10. 关联词填空:(1分) ( )生活的路上会遇到沟沟坎坎,我们( &
11、#160; )一定坚持向前。 二、积累运用(16分) 1.按要求写四字词语。(2分) 这六年的时光过得太快,用四个成语来概括时光的飞逝。 ( )( )( )
12、( ) 2.原文填空。(5分) (1)跨峻岭,( ),( ),( ),纵横十万里。
13、(2)看列兵雷锋啊,( ),( ),直响透未来的无穷世纪! (3)我失骄杨君失柳,(
14、 )。 (4)心存汉社稷,( )。 (5)青山有幸埋忠骨,(
15、 )。 (6)祸兮福之所倚,( )。 (7)蚌方出曝,(
16、160; )。 3.课文知识。(7分,每小题1分) (1)解释:以子之矛,陷子之盾,何如? (2)鹬蚌相争选自西汉刘向编订的
17、0; ,这则寓言告诉我们 的道理。 (3)蝶恋花 答李淑一词牌是( ),词中的“杨柳”既指(
18、160; )两位烈士,也指( )。 (4)四大名著是 、 、
19、 、 。 (5)用简洁的语言概括以下人物的品质或精神。 南丁格尔( ) 雷锋(
20、60; ) (6)冰心原名( ),主要作品有 等。 (7)小抄写员选自意大利作家亚米契斯写的
21、160; 。夏衍的野草一文中的野草象征( )。 4.诗歌大观园。(2分) (1)“山水田园诗”代表诗人有( &
22、#160; )。描写山水田园的诗句有 、
23、0; 。 (2)“边塞诗”代表诗人有( ),我积累的边塞诗诗句有 、
24、160; 。 三、阅读。(20分) 短文(一) 书籍面临着危机。据估计,美国各图书馆中有近三分之一图书的纸张已严重老化。美国国会图书馆普通类和法律类1200万卷藏书中有近四分之一的书籍已经脆到不能翻阅。1850年后出版的书籍,平均保存寿命为50年至100年,有些书籍只能保存25年便化为尘土。已经查明造成这一恶果的主要原因并非时间,而在于现代造纸过程中所添加的化学物质。 当今,造纸主要取自木质原料,要使木块分解成纤浆,再将其漂白、浓缩,必须添加一些酸性剂。这种酸性剂残留在纸上,在外界环境的
25、作用下起着“焚书”的作用。目前虽已生产出一些无酸剂,但由于产量低、价格贵,经济上并不可取。 化学技术的革新和电子存储技术的问世给人们提供了解决这一问题的现实途径。美国国会图书馆已经研制出一种“抗酸化”流程,将书籍放在真空室进行干燥处理后,再将该室充以汽化乙锌,这样处理4至5天,书籍的保存寿命便可以从100年延长到500至600年。 【a】电子存储技术的发展提供了保存书籍内容的新途径。【b】一个数字激光存储器可存储相当于两万页的文字内容。【c】一旦读者需要时则可借助计算机来进行阅读:【d】人们相信,随着技术革命的发展,更加合理的保护书籍的新途径一定会找到。 1.书籍面临着什么危机?(1分) _ 2.用一句话概括本文第2自然段的主要说明内容。(1分) _ 3.本文介绍的两项保护书籍的新技术分别是_和_。 (2分) 4.本文介绍的两项新技术有什么不同作用?(分别用一句话回答)(2分) _ _ 5.文中画线的语句用了_和_的说明方法,这两种说明方法在文中的共同作用是_。(3分) 6.第4自然段本来有5个句子,按
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