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文档简介
1、因为环境发生因为环境发生了不利于人类了不利于人类生存和发展的生存和发展的变化,出现了变化,出现了环境问题。环境问题。 第1页/共52页第2页/共52页许多工厂把废水排放许多工厂把废水排放到环境里去,就会污到环境里去,就会污染河流、水渠、湖泊、染河流、水渠、湖泊、水库,甚至是大海,水库,甚至是大海,这就是这就是水污染水污染。第3页/共52页比方说汽车从我们身边开比方说汽车从我们身边开过,会扬起灰尘,汽车还过,会扬起灰尘,汽车还排放尾气,这就是一种排放尾气,这就是一种空空气污染气污染。第4页/共52页我们生活中也产生许多废渣,我我们生活中也产生许多废渣,我们叫它生活垃圾,这些固体废弃们叫它生活垃圾
2、,这些固体废弃物排放到环境中也会污染土壤、物排放到环境中也会污染土壤、水域、空气,它在自然界还发生水域、空气,它在自然界还发生变化,有化学变化,也有物理变变化,有化学变化,也有物理变化,产生一些有害气体。这就是化,产生一些有害气体。这就是固体废物污染固体废物污染。第5页/共52页吃吃吃吃举个例子举个例子:在一片草原上,有食草动物:野在一片草原上,有食草动物:野羊、斑马、野牛等等,也有食肉动物:老虎、羊、斑马、野牛等等,也有食肉动物:老虎、豹子、狮子等等。豹子、狮子等等。第6页/共52页但是如果我们把老虎、豹子、狮子这些食但是如果我们把老虎、豹子、狮子这些食肉动物都消灭。那么食草动物就会无限制肉
3、动物都消灭。那么食草动物就会无限制地繁殖,它们要吃大量的草,会把草原吃地繁殖,它们要吃大量的草,会把草原吃光,吃得没有草吃了,结果食草动物自己光,吃得没有草吃了,结果食草动物自己也就无法生存了,这就是破坏了生态平衡。也就无法生存了,这就是破坏了生态平衡。 第7页/共52页那么那么我们应该我们应该怎么做呢怎么做呢?第8页/共52页1 1)随时关上水龙头,别让水白流)随时关上水龙头,别让水白流2 2)不浪费资源,让水重复使用)不浪费资源,让水重复使用 3 3)随手关灯,省一度电,少一份污染)随手关灯,省一度电,少一份污染 4 4)少用电器,可以减缓地球温暖)少用电器,可以减缓地球温暖5 5)减用空
4、调,能够降低能源消耗)减用空调,能够降低能源消耗6 6)尽量人人都用节能灯)尽量人人都用节能灯 7 7)自备购物袋,少用塑料袋)自备购物袋,少用塑料袋 第9页/共52页8 8)尽量少用清洁剂,选择用肥皂,)尽量少用清洁剂,选择用肥皂,减少水污染减少水污染 9 9)少用一次性筷子)少用一次性筷子1010)回收废纸)回收废纸再造林木资源再造林木资源 1111)拒用野生动植物制品)拒用野生动植物制品1212)爱护花草树木)爱护花草树木1313)爱护野生动物,拒食野生动物)爱护野生动物,拒食野生动物1414)推动垃圾分类回收)推动垃圾分类回收第10页/共52页保护地球保护地球第11页/共52页废纸、塑
5、料、玻璃、金属和布料五大类废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类第12页/共52页在游戏回答之前,先提问下,在游戏回答之前,先提问下,有谁知道刚刚说的环境污染,有谁知道刚刚说的环境污染,主要介绍了哪三个方面?主要介绍了哪三个方面?第13页/共52页根据下面的图片,说出是环境污染中的什么根据下面的图片,说出是环境污染中的什么污染,一共有三个选项:污染,一共有三个选项:A.水污染、水污染、B.大气大气污染、污染、C.固体废物污染固体废物污染看到图片后,老师说看到图片后,老师说1、2、3,一说出,一说出3的的时候知道答案的同学立马站起来回答时候知道答案的同学立马站起来回答注意:老师还没有念到注意:老师还
6、没有念到3的时候就站的时候就站起来的同学,属于犯规,失去这次的起来的同学,属于犯规,失去这次的回答权回答权第14页/共52页第15页/共52页第16页/共52页第17页/共52页第18页/共52页第19页/共52页第20页/共52页第21页/共52页第22页/共52页珍爱生命,安全第一校园安全校园安全第23页/共52页 事故发生的一个重要原因,就是我们缺少相关知识,自我保护能力差。 所以我们要学习安全防卫知识,提高自我保护能力。第24页/共52页珍爱生命,健康成长 关注安全 在漫长的人生路中,总要有许多难以预料的事情,我们是否注意到身边的危险。“防险之心不可无”。我们是否知道注意安全、自救险情
7、的重要性?恶魔总是来找无知的人。珍爱生命,健康成长。第25页/共52页楼道安全 校园安全得注意, 上楼下楼有秩序; 楼道安全最重要, 靠右行走不要跑; 遇上拥挤停三分, 主动谦让路畅通。第26页/共52页上下楼梯时q尽量靠边行走、不要奔跑第27页/共52页楼梯安全案例2003年1月5日 陕西某中学放学下楼时,一名学生不慎踩空,撞倒前边同学,引发学生拥挤踩踏事故,造成3名学生死亡,6名学生重伤。2003年12月11日 河北省某中学放学因停电,在楼梯发生拥挤踩踏事故 造成5名学生死亡,4名重伤, 7名轻伤。2005年10月15日 四川省某小学因下雨楼梯变滑,造成前边学生摔倒,后面学生发生拥挤踩踏事
8、故。致9名学生受伤。第28页/共52页朝阳市某中学小学部五年级在二楼上课.地震开始时,有一名教师说是地震,学生就惊恐地冲出教室,沿楼梯拥挤奔逃.其中有两位男同学分别由二楼通道、窗口跳下.两人落地撞伤后,又被人流踩踏致重伤,送医院抢救无效身亡.安全事故实例第29页/共52页安全小组讨论 教室内活动应怎样注意安全?课间活动应注意什么?上体育课应注意哪些安全事项?学生宿舍安全第30页/共52页不要在教室追逐玩耍q活动空间狭小、安全隐患多第31页/共52页进出教室要有序、不要推挤有序进出,顺利又迅速推挤容易产生意外,出入也不顺畅第32页/共52页在走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外 第33页/共52页珍爱
9、生命,健康成长 安全应对 游戏时如何保证安全? 游戏是同学们生活中的重要内容,在游戏中也要树立安全观念: 1要注意选择安全的场所。要远离变压器、高压电线;不要攀爬水塔、电杆、屋顶、高墙;不要靠近深湖(潭、河、坑)、水井、粪坑、沼气池等。这些地方非常容易发生危险,稍有不慎,就会造成伤亡事故。 2要选择安全的游戏来做。不要做危险性强的游戏,不要模仿电影、电视中的危险镜头,例如扒乘车辆、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用砖石等互相投掷、点燃树枝废纸等。这样做的危险性很大,容易造成预料不到的恶果。 3游戏时要选择合适的时间。游戏的时间不能太久。这样容易过度疲劳,发生事故的可能性就会大大增加。最好不要
10、在夜晚游戏,天黑视线不好,人的反应能力也降低了。容易发生危险。 第34页/共52页体育课、室外活动时q正确使用运动器材、注意听从老师指挥、不带和运动无关的东西。注意周围同学注意周围同学动向,不要进动向,不要进入其活动范围入其活动范围第35页/共52页宿舍安全知识 宿舍是同学们休息放松的场所,但在宿舍中的一些不良习惯和被忽视的安全细节常会带来意外严重事故发生。如何避免这些事故的发生呢。 1.提高自我保护意识和警惕性 2.不在宿舍追逐打闹, 3.上下床注意安全 4.洗澡时注意防止摔倒等 5.不乱接电线与插座第36页/共52页发生意外时的自我保护q若在逃生的途中被推倒在地,失去平衡的话,要设法靠近墙
11、壁,身体蜷成球状,面向墙壁,双手紧扣置于颈后,这样手指、背部和双腿可能受伤,但保护了最脆弱的部位。q平时注意培养自我保护意识q遭遇意外时, 一定要,不要盲目逃生, 只有保持冷静的情绪,理智应对,才能有序撤离危机现场。 第37页/共52页用电安全 电插座,别乱动, 开关不能胡摆弄; 不小心,出意外, 断开电源动作快; 扑电火,要冷静, 水和湿布不能用。第38页/共52页课间安全 课间游戏不可少,有趣正规不打闹; 要想跑步上操场,场地宽大最理想; 楼梯扶手不要趴, 掉下容易摔傻瓜。第39页/共52页珍爱生命,健康成长 上课小腿莫伸长, 校园游戏不疯狂, 出出入入靠右走, 危险动作一扫光。 同学之间
12、有摩擦, 宽容谦让是良方。 安全应对第40页/共52页意外事故的防范及处理第41页/共52页不玩火,不玩弄电器设备.明火照明时不离人,不要用明火照明寻找物品.不乱接乱拉电线,电路熔断器切勿用铜、铁丝代替.不吸烟.第42页/共52页不用电器烘烤衣物。不能随意倾倒液化气残液。不可存放超过0.5公升的汽油、酒精、等易燃易爆物品。切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物,要保证通道和安全出口的畅通。第43页/共52页一旦起火,不要惊慌失措,如果火势不大,应迅速利用备有的简易灭火器材,采取有效措施控制和扑灭火灾。发现火灾迅速拨打火警电话119。报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号
13、码,并派人到路口迎候消防车。家了解掌握火灾逃生的基本方法,熟悉几条逃生路线。不要贪恋财物,逃命要紧。第44页/共52页受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲去。穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。第45页/共52页窗外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火蹿入室内.要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗缝,并泼水降温.千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、落水管等逃生自救;也可用绳子或把床单、被套撕成条状连成绳索;紧栓在窗框、暖气管、铁栏杆等固定物上,用毛巾、布条等保护手心,顺绳滑下;或下到未着火的楼层脱离险境.若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援.第46页
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