大河九小小学地震演练应急预案

1、大河九小地震演练应急预案为了深入宣传中华人民共和国防震减灾法，努力提高师生防震减灾科普 宣传教育效果，普及科学基础知识、抗震设防知识和识别地震谣传、增长基本的 安全自护知识，捉高避险抗灾能力，现根据市区教育局文件精神，制定我校开展 2010年大河九小地震疏散演练预案。紧急疏散原则：指挥得力、谨慎从事、全休动员、及时疏散、保护师生、减 少损失。一、演练目的通过地震应急演练，使全校师生常握应急避震的止确方法，熟悉震后我校紧 急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、冇 序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震 伤害。同时通过演练活动培养学生听

2、从指挥、团结互助的品徳，提高突发公共事 件下的应急反应能力和自救能力。二、演练前准备演练前召开班会，让学生熟悉应急避震的止确方法，分析我校应急避震的环 境条件，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要 求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练 习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。三、演练要求1、听到总指挥的宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、 安全进行疏散，不能收拾物品。2、要求班主任教育学生，不得拥挤、推操，抢先下楼，不得重返教室，更 不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。3、

3、按规定线路疏散，不得串线。下楼时各班成两路纵队下楼，以免碰撞、 拥挤、踩伤。4、疏散组教师教师负责指挥学牛疏散，不得擅离岗位，有秩序将学牛撤离 到操场。在演练过程屮因为教师没有到岗到位的发生意外事故由失职教师负责。四、演练具体安排(-)时间、地点、内容：时间：10 ）- 21日下午2时20分集合地点：一楼学生撤离操场，二楼学生到花园后而的空地。内 容：（1）地震报警（2）有序逃主组织领导：组长：杨占成副组氏：王学珍 马玉杰 成员：全休教职t演练全程指挥：杨占成摄影：马玉杰演练现场组织：现场总指挥：王彦平副总指挥：魏燕燕郭鸿飞报警组：胡娜疏散组（各班主任）：集合现场秩序组：靳英（楼前空地）杨晓娟

4、（操场）现场联络员：张瑞现场救护组：杨占成楼梯安全护导：马玉杰二楼东侧杨晓娟二楼西侧张瑞一楼东侧马倩二楼西侧冯咏(1)马荣二(1)崔丽三(1)马玉杰四(1)王彦平五(1)张金鹏学前班马倩一 （2）郭霞霞 二（2）郭鸿飞 三（2）魏燕燕 四（2）胡娜 五（1）王学珍2、演练的具体操作程序:（1）现场总指挥宣布:“各位老师、各位同学，大河九小地震应急演练活动现在开始。”（2）报警员立即拉响报警器，班主任和疏散指挥员各就各位。（3）总指挥通过广播下达命令：“全休师生请注意，现在遇到地震，请大 家不要慌，一切听从老师的指挥，马上冇秩序地撤离。”（4）在场教师指导下学牛有秩序地通过楼道迅速撤离。（5）到

5、达目的地，各班主任马上清点人数，报告总指挥。四、疏散注意事项（1）疏散集合地点：按本方案指定位置集中，如情况需要，再听从指挥安 排。（2）疏散顺序：每班由该堂课任课教师领队，班主任殿后，学生在教室门口成二列纵队后撤 离，撤离时不能拥 挤、推拉，依次快速、安全下楼，到操场以两列队伍集合。 具体线路（通道）如下：1号通道四年级门口旁边楼梯。疏散年级：四年级（1）班、五年级（1） 班；目的地：空地。2号通道：三年级（1）班门口旁边楼梯。疏散年级：三年级（1）、（2） 班、五年级（2）班 目的地：教学楼前空地。五、职能组分工1、疏散引导组主要职责：当地震发生时，组织指挥师生按预设的安全通道 有序、迅速、安全撤离现场。疏散引导组组长：冯咏2、通信联络组。主要职责：一旦发生地震，当疏散完学生后由各班向张娟 红报告学生统计学生数（若有受伤的还需分类统计），张娟红并报学校总指挥。3、应急预案的实施必须以人为本