现代安全生产管理培训PPT课件

1、 2.1 事故学理论 认识论：事故学理论的基本出发点是事故，以事故为研究对象和认识的目标，在认识论上主要是经验论与事后型的安全哲学，是建立在事故与灾难的基础上来认识安全的，是一种逆式思路( (从事故后果到原因事件) )。方法论的主要特征在于被动与滞后，是“亡羊补牢”的模式，突出表现为是一种“头痛医头、脚痛医脚”、“就事论事”的对策方式。 理论系统：基于以事故为研究对象的认识，形成和发展了事故学的理论体系。 方法与特征：在上述思想认识的基础上，事故学理论的主要导出方法是事故分析( (报告、调查、处理等) )、事故规律的研究、事后型管理模式的修正、“四不放过” 原则的落实、建立在事故统计学上的致因

2、理论研究、事后整改对策的制定、事故赔偿机制的建立与保险制度的执行等。 第1页/共17页 2.1.1.1事故因果论 事故的发生与其原因存在着必然的因果关系。“因”与“果”有继承性，前段的结果往往是下一段的原因； 事故的“后果”与其“前因”有必然的关系； 因果是多层次发生的：一次原因是二次原因的结果，二次原因又是三次原因的结果，依此类推。第2页/共17页原因直接原因人的原因：人的不安全行为物的原因：设备、物料、环境等的不安全状态间接原因( (1) )技术的原因( (2) )教育的原因( (3) )身体的原因( (4) )精神的原因( (5) )）管理的原因( (6) )社会及历史的原因 将因果继承

3、性看成一个连锁“事件链” 损失 事故 一次原因( (直接原因) ) 二次原因( (间接原因) ) 基础原因 采用适当的对策，去掉其中的任何一个原因，就切断了这条“事件链”，就能防止事故的发生。 追查事故原因时，要从一次原因逆行查起。第3页/共17页 案例1：在焊接作业中有火花飞溅，引燃了聚氨酯橡胶，燃烧产物使人一氧化碳中毒，火花飞溅到清漆汽油上又引起火灾，烧伤了工人，同时火灾又引起汽油桶爆炸，又造成了桶片飞出而砸伤人员。第4页/共17页 2.1.1.2 事故因果连锁论 海因里希首先提出了事故因果连锁论。 该理论认为，伤害事故的发生不是一个孤立的事件，尽管伤害的发生可能在某个瞬间，却是一系列互为

4、因果的原因事件相继发生的结果。 案例2：2002年3月，某金矿2号井采矿过程中发生CO中毒，死亡6人，下面是这一事故的因果关系图及因果顺序图。 起因物是指造成事故起源的机械、装置、天然或人工物件、环境物等；施害物是指直接造成事故而加害于人的物质。第5页/共17页第6页/共17页社会环境和管理事故连锁图人 的 过 失事 故人的不安全行为物的不安全状态伤 害抽走其中一块 中断连锁进程人的不安全行为物的不安全状态第7页/共17页 人们用多米诺骨牌来形象地描述这种事故因果连锁关系。 在多米诺骨牌系列中，一颗骨牌被碰倒了，则将发生连锁反应，其余的几颗骨牌相继被碰倒。 如果移去连锁中的一颗骨牌，则连锁被破

5、坏，事故过程被中止。 海因里希认为，企业安全工作的中心就是防止人的不安全行为，消除机械的或物质的不安全状态，通过中断事故连锁的进程而避免事故的发生。 海因里希法则（事故法则）：死亡、重伤、轻伤和无伤害事故的比例为 1:29:300 博德：严重伤害 轻微伤害 财产损失 无伤害财产损失 = 1:10:30:600第8页/共17页 在多米诺效应中，骨牌倒下的能量是叠加的而非均衡传递的。 当一张骨牌倒下，其重力势能转化为动能并转移到第二张牌上，第二张牌将第一张牌转移来的动能和自己倒下过程中由本身具有的重力势能转化来的动能之和，再传递到第三张牌上如此，每张牌倒下的时候，它所具有的动能都比前一张牌大，因此

6、它们的速度一个比一个快，也就是说，它们依次推倒的能量一个比一个大，进而产生累加效应。 大不列颠哥伦比亚大学物理学家怀特海德指出，按照一张骨牌倒下时能推倒一张1.5倍体积的骨牌推理，第13张骨牌倒下时释放的能量比第一张牌倒下时整整要扩大20多亿倍。如果根据这一原理制作一套骨牌，摩天大厦就会在一指之力下被轰然推倒。 第9页/共17页 2.1.1.3 能量转移论 该理论认为：任何造成伤害或损失的事故都是由能量传递失控而引起的。 生产、生活活动中经常遇到各种形式的能量，如机械能、热能、电能、化学能、电离及非电离辐射、声能、生物能等，它们的意外释放都可能造成伤害或损坏。 人体自身也是个能量系统。人的新陈

7、代谢过程是个吸收、转换、消耗能量、与外界进行能量交换的过程。 人进行生产、生活活动时消耗能量，当人体与外界的能量交换受到干扰时，即人体不能进行正常的新陈代谢时，人员将受到伤害，甚至死亡。第10页/共17页能量类型与伤害能量类型能量类型产生的伤害产生的伤害事故类型事故类型机械能机械能刺伤、割伤、撕裂、挤压皮肤和肌肉、骨刺伤、割伤、撕裂、挤压皮肤和肌肉、骨折、内部器官损伤折、内部器官损伤物体打击、车辆伤害、机械伤害、起重伤害、物体打击、车辆伤害、机械伤害、起重伤害、高处坠落、坍塌、冒顶片帮、放炮、火药爆高处坠落、坍塌、冒顶片帮、放炮、火药爆炸、瓦斯爆炸、锅炉爆炸、压力容器爆炸等炸、瓦斯爆炸、锅炉爆

8、炸、压力容器爆炸等热热 能能皮肤发炎、烧伤、烧焦、焚化、伤及全身皮肤发炎、烧伤、烧焦、焚化、伤及全身灼烫、火灾灼烫、火灾电电 能能干扰神经干扰神经-肌肉功能、电伤肌肉功能、电伤触电触电化学能化学能化学性皮炎、化学性烧伤、致癌、致遗传化学性皮炎、化学性烧伤、致癌、致遗传突变、致畸胎、急性中毒、窒息突变、致畸胎、急性中毒、窒息中毒和窒息、火灾中毒和窒息、火灾电离辐射电离辐射细胞核亚细胞成分与功能的破坏细胞核亚细胞成分与功能的破坏反应堆事故，治疗性与诊断性照射，滥用同反应堆事故，治疗性与诊断性照射，滥用同位素、辐射型粉尘的作用。具体伤害结果取位素、辐射型粉尘的作用。具体伤害结果取决于辐射作用部位和方

9、式决于辐射作用部位和方式第11页/共17页能量观点的事故因果连锁管理失误个人原因、环境原因不安全状态不安全行为能量或危险物质意外释放人员伤亡或财产损失第12页/共17页 2.1.1.4 综合论 该理论认为，事故的发生不是单一因素造成的，也并非个人偶然失误或单纯设备故障所形成的，而是各种因素综合作用的结果。 事故是社会因素、管理因素、生产中各种危险源被偶然事件触发所造成的结果。 事故是由起因物和肇事人偶然触发了加害物和受害人而形成的灾害现象。 偶然事件之所以触发，是由于物的不安全状态和人的不安全行为共同作用的结果，这二者构成事故的直接原因。 这些物质的、环境的以及人的原因是由于管理上的失误、管理

10、上的缺陷和管理责任所致，这是形成直接原因的间接原因，也是重要的基本原因。形成间接原因的因素包括社会经济、文化、教育、习惯、历史、法律等基础原因，统称之为社会因素。第13页/共17页经济、文化、学校教育、民族习惯、社会历史、法律管理缺陷人的不安全行为物的不安全状态环境的不安全条件管理缺陷偶然事件偶然事件偶然事件第14页/共17页第15页/共17页 综合论建立了对事故系统的综合认识，认识到了人、机、环境、管理是事故发生的综合要素，主张抓安全必须工程技术硬手段与教育、管理软手段的配套实施。 其具体思想和方法有：全面安全管理的思想；安全与技术统一的原则；讲求安全人机设计；推行系统安全工程；企业、国家、工会、个人综合负责的体制；生产与安全的管理中要讲同时计划、布置、检查、总结、评比的“五同时”原则；企业各级领导在安全生产方面向上级、向职工、向自己的“三负