2015开放崔莹大班歌唱活动《我爱你》_第1页
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津南一幼歌唱活动我爱你教案班级： 大二班 教师姓名：崔莹 2015年11月18日活动名称：我爱你活动目标：1、学唱歌曲，唱准附点音符, 并大胆的进行演唱。 2、尝试创编歌词，体验创编所带来的快乐。 3、喜欢参与唱歌活动，感受和表现歌曲中“爱”的情感。活动材料：音乐、图谱、爱心卡片、画笔、画纸活动过程： 1、幼儿安静（闭上眼睛）欣赏音乐，初步感受旋律的情绪情感。2、出示图谱，通过引导激发幼儿主动学习歌词的意识和兴趣。3、在音乐伴奏下，幼儿按节奏朗诵诗歌，体验随乐朗诵诗歌温馨的意境。4、学唱歌曲，跟音乐将旋律和诗歌配在一起唱出来。5、引导幼儿创编动作表现“我爱你”。再次演唱歌曲，并用自己喜欢的动作表现“我爱你”。 6、尝试创编歌词，并将创编的内容画下来编进歌曲进行演唱，让幼儿体验创编带来的快乐。7、出示爱心，以传递爱心的方式让幼儿感受和表现“爱”的情感。(1)这是我们大一班小朋友制作的爱心，他们让我把他们的爱传给你们。（强调：每一句唱到我爱你的时候传递爱心，引导幼儿如何演唱和如何按照歌曲的节奏称呼同伴的名字） (2)小朋友边唱边传递爱心。 (3)把歌曲送给老师们，表现歌曲中“爱”的情感，并传递爱心。分析与反思： 本次活动深受幼儿喜爱，活动气氛高涨，在活动中孩子们孩子们能够积极与老师进行互动，并按照老师的要求去完成每一个环节，在创编动

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