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1、word文档下载后(可任意编辑) 中班主题教案及教学反思做元宵活动目标 1、知道元宵节是中国的传统节日,进一步了解元宵节的风俗。 2、能运用揉,搓,团聚,包馅等技能做元宵。 3、品尝元宵的不同味道,体验劳动的欢乐。 4、情愿大胆尝试,并与同伴共享自己的心得。 5、探究、发觉生活中的多样性及特征。 重点难点 1、能运用揉,搓,团聚,包馅等技能做元宵。 活动预备: 1、有关元宵节的录相。 2、黑芝麻,豆沙,五仁,不同口味的熟元宵。 3、花灯 4、黑芝麻,豆沙,五仁馅若干分别盛在小碗内,和好糯米粉并分成小团,干糯米粉 5、碗,勺子,抹布,塑料台布,盛元宵的容器皿。 6、欢快的庆新年乐曲 活动过程 一
2、、观看"元宵节'录相,并引出主题。 1、小伴侣们从录相中看到了什么?(吃元宵,看花灯, 猜灯谜,放烟花)引出元宵节的风俗。 2、教师讲解"元宵节'的来历,让幼儿知道"元宵节'是中国的传统节日。 3、介绍"元宵节'的风俗是吃元宵,元宵又叫汤圆,它象征着全家团聚,生活美好甜蜜。 二、学做元宵。 1、小伴侣们吃过元宵吗?(吃过)吃过什么馅的呢?(有五仁,豆沙,黑芝麻)小伴侣们真厉害吃过这么多口味的。那大家一起来看看老师这有什么口味的元宵,请小伴侣来尝一尝(幼儿挨个品尝不同口味的元宵,并说出其口味)。 2、元宵是什么样子的啊?(圆
3、形的)你们想不想自己来动手做元宵呢?(想) 3、认知做元宵的原料和好的糯米粉团,干糯米粉,黑芝麻,豆沙,五仁馅。本.文来源:屈老.师教案网 4、观看教师做元宵:先将小团的糯米粉揉一揉,搓一搓,团聚,再挖坑,然后把馅放在中央并包起来,最终再把它团聚。 5、让幼儿自己动手做元宵,依据教师讲解的做元宵时的重要详情:揉,搓,团聚,挖坑,包馅。并依据自己的口味选择馅料,最终将做好的元宵整齐的排列在容器皿中。 (小结:让幼儿了解元宵的样子,颜色及不同口味的元宵,同时能运用揉,搓,团聚,挖坑,包馅等技能制作元宵。) 三、品尝元宵,体验劳动的欢乐。 1、教师出示花灯,让幼儿跟随音乐玩舞花灯,猜灯谜 游戏。 2、煮元宵的同时教师把碗,勺摆放好,幼儿洗手。 3、幼儿品尝元宵,相互说说此时心里的感受,体验劳动的欢乐。 教学反思 本节活动的设计激发了幼儿兴趣,让幼儿知道元宵节是中国的传统节日,进一步了解元宵节的风俗是吃元宵,点花灯和
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